1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年中考物理實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)答案解析1. （2018年深圳）“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)把杠桿右的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；如圖乙所示，保持杠桿水平位置平衡，測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置，其示數(shù)將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）在實(shí)驗(yàn)中，改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_（填序號）A使測量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確B多次測量取平均值減小誤差C避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性【答案】 (1). 左 (2). 變大 (3). C【解析】分析：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動；探

2、究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，這樣方便測量力臂；（2）彈簧測力計(jì)的方向向右傾斜，這時(shí)杠桿右側(cè)的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大；（3）通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí)，一般要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，偶然性太大，因此應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。解答：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿左端偏高，應(yīng)把杠桿右的平衡螺母向左端移動，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；（2）保持杠桿水平位置平衡，測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置，此時(shí)拉力的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，力變大；（3）通過實(shí)驗(yàn)

3、總結(jié)歸納出物理規(guī)律時(shí)，一般要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律才具有普遍性，結(jié)論才正確；所以在探究杠桿平衡的條件時(shí)，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。故選項(xiàng)C符合題意。故答案為：(1). 左 (2). 變大 (3). C【點(diǎn)睛】此題是探究杠桿平衡實(shí)驗(yàn)，考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡條件的應(yīng)用，在利用平衡條件公式時(shí)，要注意分析力和對應(yīng)的力臂。2（2018濱州）小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。（1）如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向 （選填

4、“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在 位置平衡，目的是便于測量 ，支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿 對平衡的影響。（2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F1=1.5N，動力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂L2= m。（3）甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是 。（4）丙同學(xué)通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn) （選

5、填“能”或”不能”）說明該結(jié)論是錯(cuò)誤的，圖C實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每個(gè)小格長度為5cm，每個(gè)鉤碼重0.5N，當(dāng)彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，動力×動力臂 （選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”。解析:（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；（2）杠桿平衡條件為：F1L1=F2L2。由杠桿平衡條件得：1.5N×0.1m=1N×L2，得：L2=0.15m；（3）只有一次實(shí)驗(yàn)得出

6、杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。這種結(jié)論很具有偶然性，不合理。要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，總結(jié)杠桿平衡條件。（4）丙同學(xué)通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫健皠恿?#215;支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，這個(gè)結(jié)論是不正確的；當(dāng)動力臂不等于支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離時(shí)，看實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否成立，所以利用圖C進(jìn)行驗(yàn)證；杠桿平衡條件為：F1L1=F2L2。由杠桿平衡條件得：4×0.5N

7、×3×5cm=3N××4×5cm，左右相等，杠桿在水平位置平衡時(shí)，動力×動力臂 等于阻力×阻力臂”。答案：（1）右；水平；力臂；自重；（2）0.15；（3）一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律；（4）能；等于。3（2018黑龍江）小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。（1）若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂。（3）在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實(shí)

8、驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是F1L1=F2L2。（4）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使在重新平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛6個(gè)鉤碼。當(dāng)杠桿平衡后，將A點(diǎn)和B點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)0靠近一格，杠桿會左側(cè)下降（填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”）。（5）如圖丙所示，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測力計(jì)在原位置逐漸向左傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大（填“變大”，“變小”或“不變”）。【解答】解：（1）若實(shí)

9、驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，左端下沉，右端上翹，可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓橫桿AB在水平位置平衡，力臂在杠桿上便于測量力臂大小，杠桿的重心通過支點(diǎn)，可以消除杠桿重對杠桿平衡的影響；（3）分析表格中的數(shù)據(jù)可得出杠桿平衡的條件是：F1L1=F2L2；（4）設(shè)杠桿每個(gè)格的長度為L，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA=FBLB，即4G×3L=FB×2L，解得FB=6G，需掛6個(gè)鉤碼；根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA=FBLB，若A、B兩點(diǎn)的鉤碼同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動一個(gè)格，則左側(cè)4G×2L=8GL，右側(cè)6G×L=6G

10、L，因?yàn)?GL6GL，所以杠桿左端會下降；（5）如果作用在杠桿上的力方向不與杠桿垂直則該力的力臂短了，就會使得拉力變大；故答案為：（1）右；（2）便于測量力臂；（3）F1L1=F2L2；（4）6；左側(cè)下降；（5）變大。4（2018吉林）在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中（1）把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn)，其目的是消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響；（2）如圖1所示，是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼，杠桿會失去平衡，那么只需將（選填下列序號），杠桿就會重新平衡；左側(cè)鉤碼向左移動4個(gè)格 2右側(cè)鉤碼向左移動2個(gè)格 平衡螺母向左適當(dāng)調(diào)節(jié)（3）小明改用彈簧測力計(jì)做實(shí)驗(yàn)，如圖2所示，使杠桿在

11、水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于1N（選填”大于”，“小于”或“等于”）。（每個(gè)鉤碼0.5N）【解答】解：（1）把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)置于支架上，杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿重對杠桿平衡的影響；（2）如圖1所示，是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件，左側(cè)，3G×4l=12Gl，右側(cè)，2G×8l=16Gl，左側(cè)鉤碼向左移動4個(gè)格，3G×8l=24Gl16Gl，故杠桿不能平衡；右側(cè)鉤碼向左移動2格，2G×6l=12Gl=12Gl，故杠桿會重新平衡；實(shí)驗(yàn)以后不能再重新調(diào)節(jié)平衡螺母，故錯(cuò)誤。故選；（3）解法一：根據(jù)杠

12、桿的平衡條件，4G×4l=F×8lsin，F(xiàn)=，當(dāng)030°，sin小于0.5，F(xiàn)大于2N，=30°，sin等于0.5，F(xiàn)=2N，90°30°，sin大于0.5，小于1，1NF2N，故示數(shù)大于1N；解法二：根據(jù)杠桿的平衡條件，所以4G×4l=F×8l，F(xiàn)=2N， 拉力的力臂小于8L，F(xiàn)1N。故答案為：（1）杠桿自重；（2）；（3）大于。5. （2018沈陽） 在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示： （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了方便測量_，應(yīng)先調(diào)節(jié)螺母，使杠桿在水平位置平衡； （2）在杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，使杠桿在水

13、平位置平衡，得到的數(shù)據(jù)如下表：總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件：_； （3）案秤是利用杠桿原理來工作的，圖乙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿。使用前，先將游碼移至秤桿左端零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹，則調(diào)零螺絲應(yīng)向_ （選填“左” 或“右”）旋動，才能使秤桿水平平衡。稱量一物體質(zhì)量時(shí)，將物體放在秤盤上，接著在砝碼盤上放一個(gè)標(biāo)識為1kg的槽碼，游碼仍在零刻度線處，秤桿恰好在水平位置平衡，測得該物體的質(zhì)量為1kg。那么，這個(gè)標(biāo)識為1kg的槽碼真實(shí)質(zhì)量_（選填“大于”、“小于”或“等于”）1kg。【答案】 (1). 力臂 (2). 動力×動力臂=阻力×阻力臂 (3). 右 (4). 小于點(diǎn)睛：

14、1.杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂；2.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：動力×動力臂阻力×阻力臂；3. 案秤是利用杠桿原理來工作的，調(diào)節(jié)平衡時(shí)按照“左傾右調(diào)”；由于案秤是個(gè)不等臂杠桿，由杠桿平衡條件分析物體質(zhì)量大于槽碼質(zhì)量。6.（2018河北）探究杠桿的平衡條件。(1)杠桿兩端的螺母作用是_。(2)小明用如圖所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集了下表中的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知，杠桿的平衡條件是_。(3)小明又圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是_N。(一個(gè)鉤碼重0.5 N)(4)如圖所示，小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣，杠桿仍在水平位置平衡

15、。她用刻度尺測出L1和L2，則2L1_ (選填“>”“<” 或“=”) 3L2。【拓展】探究了杠桿的平衡條件后，小紅對天平上游碼的質(zhì)量進(jìn)行了計(jì)算。她用刻度尺測出L1和L2 (如圖所示)，則游碼的質(zhì)量為_g。【答案】 (1). 調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡 (2). 動力×動力臂=阻力×阻力臂 (3). ；2N； (4). (5). 【解析】分析：（1）當(dāng)杠桿處于水平平衡時(shí)，作用在杠桿上的動力和阻力-鉤碼的重力-的方向恰好與杠桿垂直，這時(shí)力的力臂就可以從杠桿上的刻度直接讀出。（2）將力與力臂的乘積算出后進(jìn)行比較，分析數(shù)據(jù)的問題，從而得出結(jié)論。（3）過杠桿的支點(diǎn)作出垂直于

16、力作用線的垂線段，即為力F的力臂。當(dāng)彈簧測力計(jì)在斜向上拉（與水平方向成30°角）動力臂是OC的一半，根據(jù)杠桿的平衡條件求出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)； （4）用杠桿平衡條件可對兩側(cè)的力的力臂的乘積進(jìn)行分析，最后做出判斷；解答：（1）因?yàn)橹挥挟?dāng)杠桿處于水平平衡時(shí)，作用在杠桿上的動力和阻力-鉤碼的重力的方向恰好與杠桿垂直，這時(shí)力的力臂就可以從杠桿上的刻度直接讀出。調(diào)節(jié)杠桿的水平平衡是為了便于測量力臂。（2）分析表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：動力×動力臂=阻力×阻力臂或者；（3）過杠桿的支點(diǎn)作出垂直于力作用線的垂線段，即為力F的力臂，當(dāng)彈簧測力計(jì)在斜向上拉（與水平方向成30°角

17、），阻力臂是4格，OC為6格，動力臂是阻OC的一半，根據(jù)杠桿的平衡條件求出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)；當(dāng)彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時(shí)動力臂等于格；根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得。（4）設(shè)一個(gè)硬幣的重力G，根據(jù)杠桿的平衡條件得，可以得出，則2L1>3L2。以天平的刀口為杠桿的支點(diǎn)，天平的左盤和右盤的質(zhì)量分別為m左和m右，游碼的質(zhì)量為m，當(dāng)游碼位于零刻度線時(shí)，由杠桿的平衡條件得；當(dāng)游碼位于最大值5克時(shí)，由杠桿的平衡條件得；由（2）-（1）得，由題意知 c=L2/2，b=L1/2，所以。故答案為：(1). 調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡 (2). 動力×

18、動力臂=阻力×阻力臂 (3). ； 2N； (4). (5). 【點(diǎn)睛】本題考查了探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)，熟悉實(shí)驗(yàn)、掌握實(shí)驗(yàn)的操作及注意事項(xiàng)即可正確解題；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的有兩個(gè)：一是便于測量力臂，二是避免杠桿重力對杠桿平衡的影響；為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。7（2018涼山州）在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響和便于測量力臂。（2）乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在A處下方再掛一個(gè)相同鉤碼

19、，為使杠桿保持水平平衡，則需將掛在B處的鉤碼向右移動1格。（3）若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)鉤在C處對杠桿施拉力，為使杠桿保持水平平衡，且彈簧測力計(jì)示數(shù)最小，則彈簧測力計(jì)對杠桿的拉力方向是豎直向上。（4）此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動力，動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是尋找普遍規(guī)律（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）【解答】解：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；（2）設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，一格的長度為L；根據(jù)

20、杠桿的平衡條件可得：4G×2L=2G×nL，解得：n=4，故應(yīng)該將B處所掛鉤碼須向右移動43=1格；（3）阻力與阻力臂一定時(shí)，由杠桿平衡條件可知，當(dāng)動力臂最大時(shí)，動力最小，力的作用點(diǎn)與支點(diǎn)一定，最大力臂為支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離，力應(yīng)與杠桿垂直，為使拉力最小，應(yīng)豎直向上拉彈簧測力計(jì)；（4）探究杠桿平衡的條件時(shí)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動力，動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，避免偶然性。故答案為：（1）右；杠桿自重；測量力臂；（2）1；（3）豎直向上；（4）尋找普遍規(guī)律。8（20

21、18棗莊）如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí)，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）杠桿平衡后，小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的左端會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下，只需將左側(cè)的鉤碼去掉一個(gè)即可。（3）小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案，小李的方案如圖丙所示，小王的方案如圖丁所示。你認(rèn)為小李的實(shí)驗(yàn)方案更好，請說明你的理由彈簧測力計(jì)在圖丙的力與力臂垂直，力臂在杠桿上便于測量。（4）實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn)：如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測力計(jì)施加一個(gè)向

22、上的力，這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡？請說明理由這個(gè)作用在杠桿O點(diǎn)的力的力臂等于零，不影響杠桿的平衡。【分析】（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動；探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，這樣方便測量力臂；（2）設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，杠桿一個(gè)小格是L，根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿向那端下降，要保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件判斷移動那側(cè)鉤碼；（3）根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)與每個(gè)鉤碼的重力求出測力計(jì)拉力，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，圖丙彈簧測力計(jì)方向向上，容易測量力臂，圖丁方向不與杠桿垂直，不易測量力臂；（4）過支點(diǎn)的力，力臂為零。【解答】解：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端

23、的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；（2）設(shè)杠桿每個(gè)格的長度為L，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：F左L左=F右L右，即4G×2L2G×3L，左端大，故左端下沉；要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總個(gè)數(shù)和懸掛點(diǎn)位置，只需要將左側(cè)的鉤碼去掉一個(gè)即可平衡；（3）由圖可知，彈簧測力計(jì)在圖丙的力與力臂垂直，力臂在杠桿上便于測量，圖丁的力不與杠桿垂直，力臂不方便測量，圖丙好；（4）杠桿在O點(diǎn)還受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力與杠桿自身重力都過杠桿的支點(diǎn)，力臂為零，這兩個(gè)力在探究杠桿平衡時(shí)不會影響

24、到杠桿的平衡。故答案為：（1）右；（2）左；將左側(cè)的鉤碼去掉一個(gè)；（3）小李；彈簧測力計(jì)在圖丙的力與力臂垂直，力臂在杠桿上便于測量；（4）這個(gè)作用在杠桿O點(diǎn)的力的力臂等于零，不影響杠桿的平衡。【點(diǎn)評】此題是探究杠桿平衡實(shí)驗(yàn)，考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡條件的應(yīng)用以及過支點(diǎn)的力對杠桿的影響，要注意分析力和對應(yīng)的力臂。9.（2018安順）甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)，如圖1、圖2所示。(1)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響和_；若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應(yīng)將左端的平衡螺母向端調(diào)節(jié)_(填“左”或“右”)。

25、(2)如圖1所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：_。(3)如圖2所示，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：第一種彈簧測力計(jì)沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計(jì)傾斜拉，其讀數(shù)為F2，第_(填“一”或“二”)種實(shí)驗(yàn)方案更方便。在同等條件下，兩次彈簧測力計(jì)讀數(shù)F1_F2(填“<”、“”或“>”)。(4)杠桿在生活中有很多應(yīng)用。現(xiàn)欲使如圖3所示的靜止蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動，小女孩乙可采取的做法是_。【答案】便于測量力臂；左；僅憑一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性；一；<；向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動【解析】解：(1)當(dāng)在杠桿上掛物體時(shí)，杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時(shí)消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響；在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，杠桿右端低左端高，要使杠桿