1、2022護士節活動策劃方案五篇 護士節活動籌劃方案1 為深入推廣優質護理服務工作，推動我校護理事業的可持續開展，增強核心競爭力，標準護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在20_年“5.12”國際護士節來臨之際，舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。 一、活動目標 通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。 二、組織領導 為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小

2、組負責此項活動的具體工作。 三、參賽范圍 全校院各臨床科室 四、參賽內容 1、護士職業禮儀展示 遵照20_年_開展“護理職業禮儀與行為標準”培訓考核和競賽活動實施方案文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。 2、禮儀知識問答 3、風采展示 選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶關心、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。 五、參賽規則 1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組

3、織與培訓。 2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。 禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，答復正確得0.5分，局部答對依據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或答復不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。 3、展示內容：主題鮮亮、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，呈現護理工作內涵。 4、競賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。 5、評分標

4、準：評委依據“_市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。 6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采納10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。 7、參賽要求：競賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按競賽時間到達競賽地點，延誤競賽的，視為自動棄權。 所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。 六、獎項設置 本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。 護士節活動籌劃方案2 活

5、動主題：護士節 活動時間：5月12日-5月26日 活動地點：會議室 活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士發奮向上，不斷進取的自信心。 活動前預備： 1.成立籌劃小組： 2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講競賽順序。 3.各參賽隊就所出范圍進行復習、預備演講材料及操作訓練。 4.出題小組出題，并制成卡片。 5.工作人員收集匯總參加演講競賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。 活動流程： 一、活動序幕： 1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶著大家宣讀南丁格爾宣言。 2.主持人介紹本次活動大致流程。 3.主持人宣布競賽開

6、始。 二、競賽階段： （一）知識競賽 本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下： 1、必答題規則及計分標準 （1）必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。 （2）必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。 （3）選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。 2、搶答題規則及計分標準 （1）搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。 （2）主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。 （3）獲得答題權后，

7、該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。 （4）選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。 （5）選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。 （6）選手答錯時，該題交由觀眾答。 3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。 （二）演講競賽 各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。 評分標準： 1.每輪演講10分。去掉一個分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分（具體到小數點后二位數）。 2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮亮，內容充實，感染力強。 3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得

8、體，自然大方，表達流暢，感染力強。 （三）操作競賽-穿針引線 每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6_17針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。 三、獎勵： 三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。 四、總結記錄： 記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。 護士節活動籌劃方案3 為了紀念_年“5.12”國際護士節，進一步推動我院三級醫院評審創立工作，推動我院護理工作的開展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，鼓勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進，全面提升護理人員素養，激發全體護士愛崗

9、敬業、積極進取、勇于奉獻，為實現我院跨越式開展發揮更大的作用，決定開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下： 一、活動目的 弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣闊護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出奉獻的先進榜樣人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念，推動我院護理工作全面、協調、持續開展。 二、活動主題 天使在身邊、中意在醫院 三、活動內容 （一）評選院內“優秀病區主任”、“杰出護士”活動。 （二）開展崗位技能競賽活動。 1、理論考試內容：醫學臨床三基訓練護士

10、分冊及護理核心制度。 2、實踐技能競賽內容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。 （三）召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。 四、時間安排 （一）4月27日前完成“優秀病區主任”、“杰出護士”評選工作。 （二）4月30日前完成護理崗位技能競賽。 （三）5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。 五、評選條件 （一）“優秀病區主任”評選條件 1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作。 2、愛崗敬業，廉潔奉公，具有良好的職業道德。 3、積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動，在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識，主動意識，成績突出。 4、科室護理管理

11、到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理過失和事故發生。 5、完成年度各項工作計劃，護理工作質量達標。 6、在病區管理工作中成績突出，得到醫、護、患三方一致好評。 7、經營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創造條件提高床位使用率，同時操縱患者平均住院日。 8、運用醫院信息管理平臺，及時對病區經營管理數據進行分析、督導，制定有效整改措施。 9、熟練掌握醫保相關知識，協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費，實現利潤的合理化。 10、帶著團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。 （二）“杰出護士”評選條件 1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員。 2、堅持在臨床一線，熱保護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象。 3、熟練掌握根底護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著。 4、堅持“以病人為中心”，服務意識強，態度熱忱和氣，關懷體貼病人，在護理服務方面起到榜樣表率作用，并得到同行和病人