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1、 第一課件網(wǎng)( ) 作者作品作者作品 內(nèi)容提要內(nèi)容提要 隨文注釋隨文注釋 重點(diǎn)總結(jié)重點(diǎn)總結(jié) 課后思考課后思考作者作品作者作品 張機(jī)(約公元150219 年) , 字仲景, 南郡涅陽(yáng)( 今河南南陽(yáng))人, 東漢末年著名醫(yī)學(xué)家, 相傳曾任長(zhǎng)沙太守, 世稱“張長(zhǎng)沙”,后人尊為“醫(yī)圣”。張仲景的傳世之作傷寒雜病論, 是中國(guó)醫(yī)學(xué)史上影響最大的著作之一, 創(chuàng)立了“ 六經(jīng)辨證”的理論體系, 奠定了中醫(yī)“ 辨證論治”臨床理論的基礎(chǔ),為方書之祖。該書問(wèn)世后, 由于戰(zhàn)亂而散失, 后經(jīng)王叔和(晉)、 林億(宋)等整理編集為傷寒論和金匱要略兩書。 內(nèi)容提要內(nèi)容提要 本文為張仲景傷寒雜病論自序。文中首先批評(píng)了作者所生活年
2、代中的不良社會(huì)風(fēng)氣,責(zé)怪當(dāng)時(shí)的多數(shù)讀書人只是追求功名富貴,不重視醫(yī)學(xué),甚至不珍惜自身性命,以至于患病之后束手無(wú)策,渾渾噩噩地死去。然后介紹自己寫作傷寒雜病論一書的大致背景。最后強(qiáng)調(diào)了醫(yī)學(xué)的深?yuàn)W,難以精通,并批評(píng)了當(dāng)時(shí)的醫(yī)生守舊、草率、馬虎等缺點(diǎn),以致出現(xiàn)診療疾病的諸多失誤。結(jié)尾引用孔子的話,勉勵(lì)自己及醫(yī)界同人要努力學(xué)好醫(yī)學(xué)。 本篇文選可分為三大部分: 第一部分(第段):斥責(zé)只知追求名利權(quán)勢(shì) 而不關(guān)心醫(yī)藥的“居世之士”。 第二部分(第段):作者撰著傷寒雜病論的原因、經(jīng)過(guò)及目的。 第三部分(第、段):指出有些醫(yī)生各承家技、草率行事的陋習(xí),規(guī)勸醫(yī)家要重視醫(yī)德修養(yǎng)。第一課件網(wǎng)( )隨文注釋隨文注釋 余
3、每覽越人入虢之診、望齊侯之色,未嘗不慨然歎其才秀也。怪當(dāng)今居世之士,曾不留神醫(yī)藥,精究方術(shù),上以療君親之疾,下以救貧賤之厄,中以保身長(zhǎng)全,以養(yǎng)其生。但競(jìng)逐榮勢(shì),企踵權(quán)豪,孜孜汲汲,惟名利是務(wù),崇飾其末,才秀:才能出眾。曾:竟然。企踵:企求,企望。孜孜汲汲:貪求不已、迫不及待的樣子。惟名利是務(wù):賓語(yǔ)前置。忽棄其本,華其外而悴其內(nèi)。皮之不存,毛將安附焉?卒然遭邪風(fēng)之氣,嬰非常之疾,患及禍至,而方震慄;降志屈節(jié),欽望巫祝,告窮歸天,束手受敗。賫百年之壽命,持至貴之重器,委付凡醫(yī),恣其所措。咄嗟嗚呼!厥身已斃,神明消滅,變爲(wèi)異物,幽潛重泉,華:使華麗,使動(dòng)用法。悴:使憔悴,使動(dòng)用法。毛將安附焉:賓語(yǔ)前
4、置。卒:通“猝”。嬰:遭受。赍:拿著,持。徒爲(wèi)啼泣。痛夫!舉世昏迷,莫能覺(jué)悟,不惜其命,若是輕生,彼何榮勢(shì)之云哉?而進(jìn)不能愛人知人,退不能愛身知己,遇災(zāi)值禍,身居厄地,蒙蒙昧昧,惷若游魂。哀乎!趨世之士,馳競(jìng)浮華,不固根本,忘軀徇物,危若冰谷,至於是也! 彼何榮勢(shì)之云哉:賓語(yǔ)前置。進(jìn):進(jìn)身為官。退:退身為民。災(zāi):災(zāi)的異體字。惷:蠢的異體字。游魂:文中指“行 尸走肉。徇物:謂追求名利 等身外之物。冰谷:“履薄冰”、“臨深谷”之省,喻危險(xiǎn)的境地。 余宗族素多,向餘二百。建安紀(jì)年以來(lái),猶未十稔,其死亡者,三分有二,傷寒十居其七。感往昔之淪喪,傷橫夭之莫救,乃勤求古訓(xùn),博采衆(zhòng)方,撰用素問(wèn)、九卷、八十一
5、難、陰陽(yáng)大論、胎臚藥錄,幷平脈辨證,爲(wèi)傷寒雜病論,合十六卷。雖未能盡愈素:本來(lái)。向:從前。稔:年。感:為感嘆,為動(dòng)用法。傷:為悲傷,為動(dòng)用法。撰:通“選”。平:通“辨”。 諸病,庶可以見病知源。若能尋余所集,思過(guò)半矣。 夫天布五行,以運(yùn)萬(wàn)類;人稟五常,以有五藏。經(jīng)絡(luò)府俞,陰陽(yáng)會(huì)通,玄冥幽微,變化難極。自非才高識(shí)妙,豈能探其理致哉?上古有神農(nóng)、黃帝、岐伯、伯高、雷公、少俞、少師、仲文,中世有長(zhǎng)桑、思過(guò)半:謂領(lǐng)悟 過(guò)半。俞:通“腧”。自:如果。扁鵲,漢有公乘陽(yáng)慶及倉(cāng)公。下此以往,未之聞也。觀今之醫(yī),不念思求經(jīng)旨,以演其所知,各承家技,始終順舊。省疾問(wèn)病,務(wù)在口給,相對(duì)斯須,便處湯藥。按寸不及尺,握
6、手不及足;人迎趺陽(yáng),三部不參;動(dòng)數(shù)發(fā)息,不滿五十。短期未知決診,九候曾無(wú)髣髴;明堂闕庭,盡不見察。所謂窺管而已。未之聞也:賓語(yǔ)前置??诮o:口才敏捷。短期:病人將要 死亡的期 限。髣髴:仿佛的異體字。見:被。夫欲視死別生,實(shí)爲(wèi)難矣! 孔子云:生而知之者上,學(xué)則亞之。多聞博識(shí),知之次也。余宿尚方術(shù),請(qǐng)事斯語(yǔ)。 識(shí):記住。宿:平素,一向。尚:看重,崇尚。事:奉行。重點(diǎn)總結(jié)重點(diǎn)總結(jié)一、一、通假字、古今字、異體字通假字、古今字、異體字 卒:通“猝”。 撰:通“選”。 平:通“辨”。 俞:通“腧”。二、二、重點(diǎn)重點(diǎn)實(shí)詞實(shí)詞 才秀、曾、企踵、孜孜汲汲、嬰、赍、進(jìn)、退、災(zāi)、惷、游魂、徇物、冰谷、素、向、稔、撰
7、、思過(guò)半、自、口給、短期、髣髴、見、識(shí)、宿、尚、事。第一課件網(wǎng)( )三、實(shí)詞活用三、實(shí)詞活用 1.華其外而悴其內(nèi)。 2.感往昔之淪喪。 3.傷橫夭之莫救。四、特殊語(yǔ)序四、特殊語(yǔ)序 1.惟名利是務(wù)。 賓語(yǔ)前置 2.毛將安附焉? 賓語(yǔ)前置 3.彼何榮勢(shì)之云哉? 賓語(yǔ)前置 4.未之聞也。賓語(yǔ)前置 課后思考課后思考 如何理解文中最后一段話的內(nèi)容。如何理解文中最后一段話的內(nèi)容??鬃釉疲荷呱?,學(xué)則亞之。多聞博識(shí),孔子云:生而知之者上,學(xué)則亞之。多聞博識(shí),知之次也。余宿尚方術(shù),請(qǐng)事斯語(yǔ)。知之次也。余宿尚方術(shù),請(qǐng)事斯語(yǔ)。 參考答案: 本段的意思:孔子說(shuō):生下來(lái)就知道事理的人是上等人,通過(guò)學(xué)習(xí)才知道事理的人要次一等。多多的見聞,廣泛的記憶,就是生而知之者的次一等
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