1、五年級下My Favourite Season教學(xué)案例羅甸縣第二小學(xué)英語課題組 扈麗艷教材分析： 本課內(nèi)容是以PEP五年級下冊第二單元Whats your favourite season?第一課時Lets learn/practice. 為藍本進行設(shè)計，主要學(xué)習(xí)有關(guān)季節(jié)的詞匯，以及運用Whats your favorite season交流的能力。學(xué)生在之前已學(xué)過Whats your favorite food?及與天氣相關(guān)的詞句。學(xué)生分析：     五年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的英語，有了一定的詞匯量，基本上能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且對英語產(chǎn)生了濃厚的興

2、趣，他們特別喜歡玩游戲、表演對話等。如何保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，是我必須思考的問題。設(shè)計理念：1、創(chuàng)設(shè)輕松、活潑的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生有充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的空間。2 、以學(xué)生為活動的主體,教師為教學(xué)活動的組織者和引導(dǎo)者.本課的活動通過說一說、猜一猜、畫一畫、玩一玩等多種形式展開的,其目的就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。3、手、腦、口、眼在“活動”中并用來學(xué)習(xí)英語，加深學(xué)生對新知識的記憶。4、設(shè)計任務(wù)，學(xué)生在動手操作中運用新知,發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)目標(biāo):    1、語言知識（1）詞匯：season spring fall summer winter.（2）句型：

3、Whats your favourite season?2、言語技能     （1）學(xué)生能流利地聽、說、讀、寫新單詞。（2）能夠?qū)⒈菊n的重點句型在實際情景中運用。3、情感態(tài)度     通過四季活動培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點與難點     教學(xué)重點：掌握關(guān)于季節(jié)的五個單詞season spring fall summer winter及句型Whats your favourite season?教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生通過所學(xué)知識進行有效的交際教學(xué)過程

4、一、熱身復(fù)習(xí)（Warm-upRevision）1、Lets chant：Mmm! Its warm today! Take off your jacket!Phew! Its hot today! Put on your T-shirt!Oooh! Its cool today! Put on your sweater!Brrr! Its cold today! Put on your coat!2、BrainstormWhats your favourite sport / food / colour / number / weather?二、呈現(xiàn)新課 （Presentation）學(xué)習(xí)生詞1

5、、T：Whats the weather like today? Is it cold?S：No , its warm. （學(xué)生根據(jù)實際做答）引出新詞匯 spring2、T：Which season is cold?引出詞匯 season  winter.3、T：Do you know another season?引導(dǎo)學(xué)生說自己知道的季節(jié)spring  summer  fall  winter(教師板書)a.教師范讀b.學(xué)生跟讀c.學(xué)生開火車讀三、課堂操練 （Practice） 1、說一說 a、教師展示表示四個季

6、節(jié)的圖片T：Whats your favourite season?學(xué)生根據(jù)實際情況回答,并進一步陳述原因 “Spring , its warm and sunny”b.教師板書主句型，指導(dǎo)學(xué)生認讀，教師注意強調(diào)favourite的讀音c.小組問答練習(xí)2、猜一猜T：Whats the weather like in spring?引導(dǎo)學(xué)生回答（Spring is very warm. The leaves are green. We can see many flowers in spring. ）學(xué)生根據(jù)自己喜歡的季節(jié)，參考卡片圖描述，另一學(xué)生猜一猜是哪個季節(jié)3、畫一畫教師將Lets find out 中的圖片發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生畫出自己最喜歡的季節(jié)里的樹四、鞏固和擴展（Consolidati