人教部編版六年級語文下冊古詩詞達標檢測卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、古詩詞誦讀達標檢測卷時間:90分鐘滿分:100分第一部分:積累運用(47分)一、選擇題。(請將正確答案對應的字母填在括號里)(17分)1.下列加點字的讀音無誤的一項是()A.雨雪霏霏(y u)柴扉(f e i) B.鯨魚(l u ) 屐齒 (j i )C.卜算子(b 口)靳水(q i ) D.百嘴(zhu a n)潛入夜 (qi &n)2.下列詩詞句中加點詞的解釋有誤的一項是()A.行道遲遲(遲到),載(則,又)渴載饑。 B.野彳5(田野間的小路)云俱(全,都)黑,江船火獨明。 C.最是一年春好處(時),絕月4 (遠遠月4過)煙柳滿皇都。 D.應(大概)憐屐齒印蒼苔,小扣(輕輕地敲)柴

2、扉久不開。 3 .下列詞句中“休”的意思不能解釋為“停止”的一項是()A.休業B.爭論不休C.休將白發唱黃雞D.休學4 .選曲下列詩詞句運用的修辭手法。(5分)A.比喻B.擬人 C.反問D.對偶 耳設問(1)欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。()(2)山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。()(3)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。()(4)好雨知時節,當春乃發生。()(5)莫愁前路無知己,天下誰人不識君?()5與“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞”意思相近的一項是()A. 一年之計在于春,一日之計在于晨。B.老當益壯,寧移白首之心。C.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。D.花有重開日,人無再少

3、年。6 “我心傷悲,莫知我哀”,這兩句詩運用了什么抒情方式?()A.借景抒情B.敘事抒情C.直接抒情D.情景交融7下列對早春呈水部張十八員外一詩理解有誤的一項是()A.這首詩是寫給水部員外郎張籍的,他在同族兄弟中排行第十八,故稱“張十八”。B.這是一首律詩,它表達了詩人對友人的思念之情。C.這首詩的風格清新自然,語言通俗易懂。D.這首詩的后兩句表達了詩人對早春景色的喜愛和贊美之情。二、讀拼音,寫詩詞句。(8 分 )8. (1) ba izhu a nw/u r e nne n g ji e , y i nf e n g f e i g u o qi a n g w/e i。(2) ti a n

4、ji e xi a oy u r u nr u s u , c a os e y a ok a njn nqu ew/u o三、根據語境填寫詩詞句。(10 分 )9老師對我的愛就像那綿綿春雨,“”滋潤著我的心田。10當我孤獨一人,身在異鄉,想念江南的故鄉時,我不禁吟誦起:“ , ”的詩句來。11爺爺七十大壽,親朋好友前來祝賀,爺爺高興之余,感慨自己老了,做不了什么事了,我趕緊寬慰他:“_? !”12江南水鄉,風光旖旎??矗嫔喜ü怍贼?,江邊的山層13一切新生的美好的事物是封鎖不住、禁錮不了的,它必沖破任何束縛,蓬勃發展,正如詩句“, ”所言。(7 分 )14送元二使安西早春呈水部張十八員外王

5、維 眉眼盈盈處王安石寂寞無行路韓愈 勸君更盡一杯酒范仲淹絕勝煙柳滿皇都江上漁者 泊船瓜洲游園不值黃庭堅出沒風波里卜算子? 送鮑浩然之浙東葉紹翁明 月 何 時 照 我還清平樂王觀 一枝紅杏出墻來五、判斷。(5 分 )15.判斷下列說法的正誤,對的在括號里打”,錯的打“X”。(1) 春夜喜雨是被譽為“詩圣”的唐代詩人杜甫寫的。()(2) 卜算子? 送鮑浩然之浙東是一首元曲,寫出了作者對春天的熱愛之情。()(3) 泊船瓜洲是一首七言絕句,表達了詩人思念家鄉的情感。()(4) 采薇節選自詩經? 國風。()(5) 江上漁者是唐代詩人范仲淹寫的。()第二部分:閱讀理解(23 分 )( 一 ) 春望 (15

6、 分 ) 唐 杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。16這首詩的體裁是()(2 分 )A.五彳tB.五絕C.七律D.七絕17 這首詩的作者杜甫與() 并稱為“李杜”(2 分 )A.李紳B.李賀C.李白D.李蟒18下列對詩句分析有誤的一項是()(2 分 )A. “國破”就其字面來講,一般指首都淪陷,此處將“國 破”與“山河在”聯系在一起,其含義便有了較廣闊的內容B. “城春草木深”描繪了春色滿城,也暗示了眼前的國破只是暫時的,春到深處一切又將生機勃勃C. “烽火連三月,家書抵萬金”,詩人因國事而憂家,更 因家事而憂國,家與國的命運在他

7、心中已融為一體D. “白頭搔更短,渾欲不勝簪”,不明寫憂思愁緒的深重而言白發難簪,使詩意更濃,而且把一個未老先衰、憂國憂民的悲愴形象立于紙上19“烽火連三月”中的“烽火”原指古時邊防報警的煙火,這里借指()(2 分 )A.戰事B.憂傷的心情20寫出“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的意思(3 分 )21 這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(4 分 )( 二 ) 品詩(8 分 )22龍一鳴想要給立春偶成這首詩寫一篇小賞析,但他覺得有些困難,于是他在微信上向蘋蘋求助。請你幫蘋蘋給龍一鳴回復微信,解答他的問題,把下面微信的空缺處補寫完整。(8 分 )立春偶成 宋 張栻律回 歲晚 冰霜少,春到人間草木知。便覺眼

8、前生意 滿,東風吹水綠參差 。【注釋】律回:即春回大地。歲晚:年終。生意: 生機。參差:這里指起伏不定龍一嗚幫你幫我分j一蘋蘋,立春偶成這首詩我不太懂: I析一下,好嗎?好的:出帚寫的是一年審的第一個節氣一“立一y春”的情景-從一、二句的“” “草木知”到三、四句的“生意滿“;把春回大地的情景寫得蠻有意思的。:1是做 但我覺得如果把第【句”便覺成前生意情r改 為“便覺眼前生意起”會更好,用“起”字可以表現 出春回大地時事物的變化。是的,你這樣一說,我就懂謝謝你的!第三部分:習作表達(30分)23 .把蘇軾的浣溪沙擴寫成一篇文章提示:展開豐富的想象,想象詞人在游靳水清泉寺時看到 的美景以及內心的

9、感悟。古詩詞誦讀達標檢測卷第一部分:積累運用1、 1.B2 A3 C4 (1)AE(2)D(3)A(4)B(5)C5 B 6.C 7.B2、 8.(1) 百囀無人能解,因風飛過薔薇。(2) 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。3、 9. 隨風潛入夜潤物細無聲10春風又綠江南岸明月何時照我還11誰道人生無再少門前流水尚能西12水是眼波橫山是眉峰聚13春色滿園關不住一枝紅杏出墻來4、 14.五、15.(1) V (2) x V (4) X x第二部分:閱讀理解(一 )16.A17.C18 B19 A20感傷時事,看見花開就想落淚,悵恨別離,聽到鳥鳴反而驚心。21這首詩表達了詩人感時憂國、思家念親的思想感情。( 二

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