1、城南小學城南小學 溫燕琴溫燕琴鞏固練習：（1）一個圓柱和一個圓錐等底等高，圓錐的體積是圓柱體積）一個圓柱和一個圓錐等底等高，圓錐的體積是圓柱體積的（的（ ），比圓柱的體積少（），比圓柱的體積少（ ）。）。（2）把一段圓柱體木料削成一個最大的圓錐，削去部分的體）把一段圓柱體木料削成一個最大的圓錐，削去部分的體積是圓柱體的（積是圓柱體的（ ）；）； （3）等底等高的圓柱和圓錐的體積相差）等底等高的圓柱和圓錐的體積相差16立方厘米，圓柱的立方厘米，圓柱的體積是（體積是（ ）立方厘米，圓錐的體積是（）立方厘米，圓錐的體積是（ ）立方厘米。）立方厘米。（4）一個圓柱和一個圓錐底面直徑相等，高相等，若圓錐

2、的）一個圓柱和一個圓錐底面直徑相等，高相等，若圓錐的體積是體積是12cm3，則圓柱的體積是（，則圓柱的體積是（ ）cm3。32313224836判斷題：判斷題：（1）圓柱的底面直徑和圓錐的底面直徑相等時，圓柱的體）圓柱的底面直徑和圓錐的底面直徑相等時，圓柱的體積等于圓錐體體積的積等于圓錐體體積的3倍。（倍。（ ）（2）圓柱體積比等底等高的圓錐體積多）圓柱體積比等底等高的圓錐體積多 。（。（ ）（3）一個圓柱和一個圓錐底面周長和高都相等，這個圓柱）一個圓柱和一個圓錐底面周長和高都相等，這個圓柱體積與圓錐體積比是體積與圓錐體積比是3：1。（。（ ） 32選擇題：選擇題：一個圓柱和一個圓錐的體積相等

3、，他們的底面積及高可能是一個圓柱和一個圓錐的體積相等，他們的底面積及高可能是（ ）A、底面積相等，圓柱高是圓錐高的。、底面積相等，圓柱高是圓錐高的。B、高相等，圓錐底面積是圓柱底面積的、高相等，圓錐底面積是圓柱底面積的3倍。倍。C、圓柱和圓錐高和底面積都相等。、圓柱和圓錐高和底面積都相等。D、圓柱高是圓錐高的、圓柱高是圓錐高的a倍，圓錐底面積是圓柱底面積的倍，圓錐底面積是圓柱底面積的3a倍。倍。E、圓柱高是圓錐高的、圓柱高是圓錐高的3倍，圓錐底面半徑是圓柱底面半徑的倍，圓錐底面半徑是圓柱底面半徑的3倍。倍。 ABDE解決問題：解決問題：1.圓錐的底面積和體積分別與圓柱的底面積和體積相等。已圓錐的底面積和體積分別與圓柱的底面積和體積相等。已知圓柱的高為知圓柱的高為6厘米，則圓錐的高是多少？厘米，則圓錐的高是多少？2.一個圓柱和一個圓錐的體積和高分別相等。已知圓柱的底一個圓柱和一個圓錐的體積和高分別相等。已知圓柱的底面周長是面周長是12.56厘米，則圓錐的底面積是多少平方厘米？厘米，則圓錐的底面積是多少平方厘米？3.工人師傅用長工人師傅用長6cm的圓柱形鋼坯鍛造成圓錐，已知圓錐的的圓柱形鋼坯鍛造成圓錐，已知圓錐的底面積是鋼坯底面積的底面積是鋼坯底面積的2倍，圓錐形鋼坯