初中教師教學(xué)期末評語范文大全2022_第1頁
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文檔簡介

1、Word文檔初中教師教學(xué)期末評語范文大全2022評價評語是學(xué)校同學(xué)成長過程中優(yōu)缺點的客觀記載和同學(xué)思想品德的中肯鑒定,是同學(xué)升學(xué)、招工、招干中進行政治考核的重要依據(jù)。學(xué)校期末老師教學(xué)評語篇一1、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱忱。對于班里的事情,你總是很樂觀仔細去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學(xué)期你的成果進步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí),平常也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成果。2、你是一個懂事狡猾,樂觀上進的孩子,喜愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,對老師、同學(xué)有禮貌。上課能仔細聽講,但是心不夠“專”,由于基礎(chǔ)較差,平常也很

2、少問老師,學(xué)習(xí)問題得不到準時的解決,所以成果偏后,老師盼望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!3、你是一個特別聽話懂事的同學(xué),能夠團結(jié)同學(xué),敬重師長,能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,但你的性格內(nèi)向比較膽小,經(jīng)常不敢問老師問題。在學(xué)習(xí)上雖然能夠仔細用心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,老師盼望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把全部的心思和精力放之于學(xué)習(xí),信任你成果肯定會好的!4、你活潑好動,非常喜愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,盼望你聽講更專注,尤其要大膽樂觀地發(fā)

3、言。平常要泛閱讀、注意積累和敏捷應(yīng)用,期盼你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的幻想!5、你是一個熱忱開朗的同學(xué),敬重老師,與同學(xué)相處開心,喜愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜愛參與課外活動,自覺熬煉身體,有責(zé)任心,班干部工作仔細,能幫助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的看法,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成果優(yōu)良,老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!6、你是一個誠懇忠厚的同學(xué),能虛心接受老師的訓(xùn)練,你思想上樂觀要求進步,但又經(jīng)常不能嚴格要求自己,能喜愛班集體,盼望學(xué)有所長,但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)成果比較偏差,上課精力困乏,老師盼望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把全部的心思和

4、精力放之于學(xué)習(xí),信任你成果肯定會好的!7、你是個敬重師長,團結(jié)同學(xué)的同學(xué),樂觀參加班集體活動,在校綜合表現(xiàn)一般。本學(xué)期的后半學(xué)期,你的紀律消失松弛狀態(tài),上課用心的程度不夠,在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深,作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成果徘徊比較后。即將進入九班級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能轉(zhuǎn)變,加油吧!時間的珍貴的。8、學(xué)習(xí)仔細、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成果較穩(wěn)定,保持前列。喜愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參加些文體活動,從各個方面來培育、熬煉自我!9、開朗外向的你不失溫順細致,快人快語亦掩不住你和善的品質(zhì);班級的榮譽,你格外珍視,同學(xué)的困難

5、,你鼎立相助,老師的教導(dǎo),你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你躲避過,你彷徨過,但最終坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。10、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的同學(xué)。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。11、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、仔細、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。

6、初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成果良好,有自強不息,樂觀進取的精神。我想,你有良好的心理素養(yǎng),你的思維理解力量并不在他人之下,只是要多加留意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好學(xué)問的歸納和問題的反思,你的成果會有很大的提高。12、全部老師都認為你是位頭腦敏捷的同學(xué),然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強,但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好同學(xué),但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。仔細努力吧!13、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了很多贊揚的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那悅

7、耳的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的同學(xué),要英勇地向大家展露你自己的才華!14、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作仔細負責(zé),是老師的得力助手。本學(xué)期你參與了許多學(xué)校的競賽,都取得了很好的成果,這離不開你的努力與付出。在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠,成果偏差,特殊是英語和數(shù)學(xué)科目,盼望能好好利用好暑假,把薄弱的科目補上來,由于下個學(xué)期就進入九班級了。盼望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,最終實現(xiàn)自己的抱負。老師信任你肯定能辦到!15、你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成果名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信任;我觀看過很久,

8、在全班男生中,你屬于做事仔細、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永久不放棄追求。學(xué)校期末老師教學(xué)評語篇二1. 你是一個開朗聰慧的孩子,敬重老師,能幫助老師管理班級,責(zé)任心強,工作仔細,關(guān)懷集體,團結(jié)同學(xué),樂觀參與體育熬煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛惜公共財物,聰慧機智,思維開闊,語言表達力量強,有劇烈的奇怪心,對問題有追根就底的毅力,誠懇英勇,學(xué)習(xí)自覺,上課樂觀舉手,大膽發(fā)言,有個人單獨的思想,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,老師盼望以后連續(xù)努力,爭取更大的進步!2. 你是一個特別聰慧,特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你

9、的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你,由于你是老師的“好幫手”;媽媽喜愛你,由于你是“乖孩子”;同學(xué)喜愛你,由于你是“小雷鋒”。熱心班集體并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。盼望你改正缺點,假如能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹肯定會開花結(jié)果。3. 斯文秀氣的你,寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能

10、在大家面前大聲地講話,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!4. 你是一個很有共性的小姑娘,性格開朗又單獨,有個人思想,也相當?shù)鼐髲姡瑢υS多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,敬重老師,有責(zé)任心,做事踏實,聰慧機靈,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,上課能樂觀舉手,大膽發(fā)表個人看法,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是悄悄無語地仔細學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能觀賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會勝利的,我始終對你布滿信念。5. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜蜜,你的字跡瀟灑美麗。而你的心靈手巧更是給老師與

11、同學(xué)留下了深刻的印象!看你平常不多言多語,課堂上你卻用心聽講,仔細完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期盼著!6. 你是個平凡而又樸實,漂亮而又和善的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文雅,又能明辨是非,你時常悄悄無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既艷羨又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師信任你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的才智與勤奮贏得更大的勝利!7. 你是一共性格開朗、活潑,非常可愛的女孩。課后你仔細按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師經(jīng)常為你生動流暢的日記而感到興奮

12、。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,樂觀參與體育熬煉和其他文體活動,有較強的活動力量。課間你很活躍,言談經(jīng)常迸發(fā)出才智的火花,然而課堂上你的小手卻不經(jīng)常舉起,這是為什么呢?聰慧的孩子,盼望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。8. 你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外學(xué)問,成果優(yōu)秀,愛好愛好廣泛,你能寫出一手美麗的字,同學(xué)們好艷羨啊!黑板報工作老師交給你很放心,盼望你練字持之以恒,再接再厲,假如平常你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)溝通合作,那么都信任會有更多的人喜愛你。9. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活敏捷現(xiàn),你畫的科幻

13、畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫競賽,你又摘得桂冠!同學(xué)們觀賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗艷羨你!假如你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法,信任你是最精彩的!由于勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,盼望的大門肯定會向你放開。10. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜蜜的歌聲,害羞的笑容,娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮,工作負責(zé)。你時時都在思索問題,渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀,所以成果非常優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的全都好評,這就是你,一個勤學(xué)

14、、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。假如多多參與集體活動,更活躍些,信任你將贏得更多的掌聲!試試看!11. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是制造性思維的表現(xiàn),老師鼓舞你這種“制造”。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果良好,是位不錯的同學(xué)。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。盼望你揚長避短,成為全面進展的好同學(xué)。12. 老師欣賞你膽大、樂觀,又很關(guān)懷集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平常愿意為老師辦事。盼望能保持優(yōu)點,在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己,做個出

15、類拔萃的人。13. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時,做小動作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會掌握不住貪玩,拖拉作業(yè)。告知老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,肯定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?14. x同學(xué)學(xué)習(xí)仔細勤奮,書寫端正,字體大方美麗,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,敬重師長,關(guān)懷集體,關(guān)心同學(xué),始終受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更留意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!15. x同學(xué)誠懇虛心,待人真誠,喜愛班級,勞動

16、樂觀,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)準時完成,但成果不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理支配時間,留意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!16. x,在老師眼里,你是一個聰慧,活潑擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好同學(xué)。你喜愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)當多加思索,找出緣由?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有仔細去做!17. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常悄悄無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突、信念不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,快馬

17、加鞭!18. 雖然本學(xué)期你又由于體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)受過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師觀賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時,老師與同學(xué)們也在為你興奮呀!愿你在渴求學(xué)問的同時,不斷的提高自己的工作力量,努力完善自我。下學(xué)期能增加體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝愿你,也期盼著你的迎頭趕上!19. 當你仔細時,你特別精彩,學(xué)習(xí)成果進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課用心聽講樂觀發(fā)言時,你是那樣的生動可愛。信任你還有更多的才能沒有展現(xiàn)出來。假如能抓住機會,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,你肯定會有更大的進展。20. 中國有

18、句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真實地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上,你講的鬼故事讓全部的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,你常常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信念。老師信任,只要你不懈地努力,肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。隨著歲月的消逝,你將成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰慧與才智,盼望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果為你錦上添花!21. 這學(xué)期,你似乎一下子長大了很多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真興奮啊!你是個當小干部

19、的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我信任,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的同學(xué)。22. 你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。但簡單受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別力量。紀律觀念不夠強,要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成果,提高各項力量!23. 假如生命是樹,那么,抱負是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,假如能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著

20、地去追索勝利,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我始終對你有信念,信任你能靠實力做一個出類拔萃的人!24. 你是位聰慧又可愛的小男孩,是老師心目中的好同學(xué),老師好喜愛你上課用心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別馬虎,這樣好成果會始終跟你交伴侶的。你還是一個敢講真話、能做實事,擅長思索,具有肯定辦事力量的人,你富有朝氣與信念,常能帶給班級一股青春與清爽的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和諧,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面進展的好同學(xué)!25

21、. 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進步。平常能樂觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,盼望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心,或許,我是說錯了,但我仍舊盼望你能以此為鑒。26. 你是一共性格單獨頑強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,敬重老師,喜愛學(xué)校生活,樂觀參與課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)仔細,上課樂觀舉手,回答問題聲音洪亮,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。

22、你的古詩朗誦讓大家都沉醉在古韻中!你像沙地上暖和的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,學(xué)習(xí)上的仔細與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你放開心扉,制造出自己明日的輝煌。27. 誠懇、文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你肯定會有很大的收獲的。28. 盼望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成果回報老師,回報父母。盼望老師多一點道德訓(xùn)練,多一點學(xué)習(xí)難點,不要讓孩子認為上了高校就等于進

23、了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,盼望老師嚴加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個勝利的人材。29. 該生在校上課仔細聽課,作業(yè)單獨完成,敬重師長,樂觀參與勞動,有較強的表現(xiàn)力量,學(xué)業(yè)成果較好,望今后再接再厲,爭取更好的成果。30. 該生在校關(guān)懷同學(xué),遵守班級紀律,樂觀參與各項有益活動,上課仔細聽講,作業(yè)準時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成果有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成果。學(xué)校期末老師教學(xué)評語篇三1. 熱忱大方,工作仔細負責(zé)、能肯定的組織協(xié)調(diào)力量,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有劇烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標明確,成果良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間,留意力集

24、中,仔細聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成果不是不行能的事。2. 有要求上進的欲望,但無追求上進的信念,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成果并不是由于什么客觀緣由造成的,假如你要分析,必需從自身找緣由,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成果就不遠了。3. 樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成果不太抱負,但你始終在努力,有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很靈敏的,期末數(shù)學(xué)考得非常抱負就是證明。敬重師長,團結(jié)同學(xué),但課間在教室過于打鬧;能樂觀參與班級活動。望在下學(xué)期連續(xù)努力,杜絕遲到現(xiàn)象,力爭將成

25、果趕上來。4. 常駐臉上的笑容和球場上堅韌抨搏的身影勾畫出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度比較端正,或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的緣由,文化課成果有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入抱負的體校不是不行能的。5. 文雅的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣闊老師和同學(xué)的寵愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論消失什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!6. 敬重師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依舊能做到穩(wěn)中有升,躍入班級81名,班級第9名的好成果,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常穩(wěn)

26、定;朱靜你當然知道:學(xué)如逆水行舟,不進則退。班主任盼望你將這次成果當做一個新的起點,連續(xù)努力,向更高目標邁進。7. 在班主任的心目中,你始終是一個仔細而負責(zé)的同學(xué),關(guān)懷同學(xué),喜愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,或許是分科以后不適應(yīng)的緣由總分學(xué)科成果有所下滑,望準時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。8. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的興奮,由于你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的仆人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上常常能看到你歡樂而驕健的身影。然在中同學(xué)日常行為規(guī)范上尚有許多有待改進

27、之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣闊同學(xué)和老師的贊同。成果在肯定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要討論考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。9. 有肯定的組織協(xié)調(diào)力量,任班級文藝委員工作仔細負責(zé)。上課能仔細聽講,準時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),較少主動提問和發(fā)言,學(xué)習(xí)成果較入學(xué)時還有很大距離,班主任信任你有這個力量奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要仔細分析緣由,針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定不符合你的意情愿,但對你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。10. 熱忱大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,敬重師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友

28、們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)樂觀主動,上課仔細聽講,準時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習(xí),使各科成果齊頭并進,方能在高考中立于不敗之地。11. 敬重師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,生活簡樸,能樂觀參與班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生,無論刮風(fēng)下雨,極少遲到;上課用心,作業(yè)仔細,成果優(yōu)秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大關(guān)心的。望連續(xù)努力,向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。12. 懂事、有孝心。敬重師長,團結(jié)同學(xué),有劇烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的負面影響

29、,有時上課時留意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是:穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。13. 你是一個言語不多的女孩子,或許你堅信:說得的不如做得多,由于你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果悄悄地證明白這一點,期末成果的波動提示你留意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的同學(xué),還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任感謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言溝通的,這也是末來社會的需要,你說呢?14. 坦率地說:陳曉,你有著許多優(yōu)點,對老師很敬重,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要

30、反映在不能用心聽講,因而導(dǎo)致課后問題許多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的學(xué)問來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,珍惜它。詳細地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲。15. 文質(zhì)彬彬,言語不多,敬重師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成果中游偏上,理科較強,期末考試數(shù)學(xué)成果班級第一名,外語跛腿嚴峻,望加強外語的學(xué)習(xí),使各科成果齊頭并進,方能立于不敗之地。16. 元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜愛聽你們合唱奔跑的聲音,更觀賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你連續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進的斗志,我想信:世上無

31、難事,只怕有心人。17. 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成果不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三,當然,與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,則需要準時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。敬重師長,團結(jié)同學(xué),樂觀參與班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學(xué)習(xí)方法的思索與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成果。18. 性格文雅的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴峻,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加

32、努力,即可進入凱旋門,我期盼著這一天。19. 穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,敬重師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成果比較均衡,這對你非常有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。20. 敬重師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)閱歷的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當前的結(jié)果,利用寒假仔細總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。21. 身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為幫助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)特別刻苦,成果優(yōu)異,而你并沒有因此而傲慢和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應(yīng)當更加

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