1、鍵入文字2016-2017學年度水田實驗學校第一學期期中檢測試題化學可能用到的相對原子質量：C-12;H-1;O-16一選擇題（共30小題）1關于原子、分子、離子的說法中，錯誤的是（）A原子不能直接構成物質 B分子可以保持物質的化學性質C原子的質量主要集中在原子核上 D金屬原子失去電子會形成陽離子2工業上制取大量氧氣的方法是（）A分離液態空氣 B加熱高錳酸鉀C加熱雙氧水D加熱二氧化錳3. 我市對生活垃圾已經實施分類投放，金屬飲料罐應投放在標有哪種標志的垃圾箱中（ ）ABC D 可回收廢物 有害垃圾 廚房垃圾 其它垃圾4我國的“神舟六號”載人飛船已發射成功，“嫦娥”探月工程也已正式啟動據科學家預

2、測，月球的土壤中吸附著數百萬噸的氦（He3），其原子核中質子數為2、中子數為1，每百噸氦（He3），核聚變所釋放出的能量相當于目前人類一年消耗的能量下列關于氦（He3），元素的說法正確的是（）A原子核外電子數為3 B相對原子質量為2C原子結構示意圖為 D原子結構示意圖為5下列物質的性質中，屬于化學性質的是（）A熔點、沸點 B顏色、狀態C密度、硬度 D可燃性、還原性6可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是（）A量筒 B試管 C集氣瓶 D燒杯7下列說法正確的是（）A單質是由單原子構成的分子 B只有單質與化合物才能形成混合物C一種元素只能形成一種化合物 D原子可以相互結合形成分子8市場上有“加碘食鹽”

3、、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是（）A單質 B元素 C分子 D原子92N2表示（ ）A4個氮原子 B2個氮分子 C4個氮分子 D2個氮原子10.下列說法正確的是（）A地殼中含量最高的元素是鋁元素B純凈的空氣中，質量分數含量分別為氧氣78%，氦氣21%C地窖中二氧化碳濃度很高，人長期待在其中會窒息死亡，因此二氧化碳是空氣污染物D硝酸鉀（KNO3）是一種復合肥料，可以提供植物生長必需的K和N兩種營養元素11“民以食為天，食以安為本”食品安全警鐘長鳴，湖南“鎘大米”事件引起了廣泛的關注元素符號“Cd”不能表示（）A鎘元素 B金屬鎘 C一個鎘原子D一個鎘分子12分類法是化

4、學學習和研究的重要方法之一下列分類正確的是（）A金屬元素：金剛石、水銀、鉛 B氧化物：雙氧水、冰、氯酸鉀C混合物：空氣、石油、石灰石 D清潔能源：氫氣、太陽能、汽油13如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關的4種粒子結構示意圖下列說法正確的是（）A鈉、氯都屬于金屬元素B氯化鈉是由a、d兩種粒子構成的C氯的相對原子質量是35.45gDa表示的是一種陰離子14古代“銀針驗毒”的原理是：4Ag+2H2S+O22X+2H2O，X的化學式為（）AAgSBAg2O CAg2SDAg2O215已知：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，如右圖表示一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢

5、，縱坐標表示的是（）A固體中氧元素的質量B生成O2的質量C固體中MnO2的質量在混合物中的質量分數D固體中鉀元素的質量16對于化學反應：磷+氧氣五氧化二磷，下列說法正確的是（）參加反應的物質是磷和氧氣 反應前后分子總數不變 反應前后元素的種類不變反應前后原子的種類和數目不變 反應前后物質的總質量不變 反應前后元素的化合價不變ABCD17遠到恒星、行星，近到樹木、花草，物質世界一刻不停地發生著變化下列過程發生了化學變化的是（）烘烤食物 鋼鐵生銹 擦燃一根火柴 干冰升華瓷碗碎了 杜鵑開花 沙子變成了沙雕 化石燃料的形成A BC D18實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：加熱；檢查裝置的氣

6、密性；裝藥品；用排水法收集氧氣；從水槽中取出導管；熄滅酒精燈；連接裝置其操作順序正確的是（）A BC D19下列說法正確的是（）A地球表面約71%被水覆蓋，因此人類可直接利用的淡水資源十分豐富B自來水廠生產水，取水后加入絮凝劑（明礬）的主要作用是消毒殺菌C電解水反應中生成的氫氣與氧氣的體積比為1:2D靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度較高的是蒸餾20以下是凈水的操作，單一操作相對凈化程度由低到高的排列順序正確的是（）靜置沉淀 過濾 吸附沉淀 蒸餾ABCD21下列關于過濾操作的敘述不正確的是（）A. 濾紙的邊緣要低于漏斗口 B. 液面不要低于濾紙的邊緣C. 玻璃棒

7、要靠三層濾紙的一邊 D. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁22水是重要的資源，我們需要了解水、認識水下列說法錯誤的是（）A水是最常用的溶劑B電解水時加入氫氧化鈉，是為了增強水的導電性C肥皂水能區分硬水和軟水D海水中加入明礬可以使其變成淡水23.下列各圖中的 和 分別表示不同元素的原子，則其中表示 化合物的是 A B C D24.用如右圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下列分析正確的是（）A凈水器能殺菌消毒B凈化后的水屬于純凈物C活性炭的主要作用是吸附D凈水器能將硬水變為軟水25.維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜水果中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力。下列關于維生素C說法中錯誤

8、的是 （ ）A維生素C中C、H、O三種元素的質量比為9：1：12 B1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成 C維生素C的相對分子質量為174 D維生素C中氫元素的質量分數為4.5%26.如圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得信息錯誤的是（）A兩種生成物的分子個數比為2：1 B生成物中有一種化合物和一種單質C反應前后原子的種類和數目沒有變化 D化學反應中，分子分為原子，原子不能再分27我國自2015年1月1日起，對地級及以上城市執行空氣質量監測新標準，監測數據包括可吸入顆粒（PM10）、細微粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6項指標某同學對SO2、NO2、O3和C

9、O四種物質的認識，不正確的是（）AO3屬于單質 BSO2、NO2和CO都屬于氧化物 CSO2、NO2中都含有氧分子 DSO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素28.實驗室制取氧氣的過程中，可以利用如圖裝置進行收集、干燥等操作下列對應的處理方式正確的是 （）A方式：瓶內裝濃硫酸干燥氧氣，氧氣由a進入B方式：瓶內裝滿水后用排水法集氣，由a進氣收集氧氣C方式：向上排空氣集氣，由a進氣收集氧氣D方式：排出瓶中原有的氧氣，由a通入水逐步排出氧氣29、某同學在加熱氯酸鉀制取氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果是 A、反應速率變快，生成的氧氣量變多 B、反應速率變快，生成的氧氣量減少

10、C、反應速率不變，生成的氧氣量增多 D、反應速率不變，生成的氧氣量不變 30、如圖所示的三個反應的敘述中不正確的是（ ）A都是放熱反應B都是化合反應C都需要點燃D都是非金屬和氧氣反應可能用到的相對原子質量：C-12;H-1;O-16一填空題（共7小題）1小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體（11分）（1）寫出圖中標有、的儀器名稱：，（2）小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和（填字母）進行組裝，你認為A裝置中還缺少加熱時試管口要略向下傾斜的原因是 寫出該反應的文字表達式 （2分）（3）小翔選用B和C裝置制取氧氣，驗滿氧氣的方法是 寫出實驗室用B裝置制氧氣的化學方程式

11、 （2分）（4）小明通過查閱資料得知：二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為（填字母）2某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖該同學的實驗步驟如下：（11分）將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾請回答下列問題：（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是（2）步驟集氣瓶中的現象是 ，步驟中打開止水夾后觀察到的現象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為 其反應文

12、字表達式為 （2分）；（3）該實驗可推論出氮氣（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質（填“活潑”或“不活潑”）的結論（4）甲同學將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？成功，原因是 （5）乙同學認為也不能用細鐵絲代替紅磷他的理由是 3A、BH八種初中化學常見的物質，有如下圖所示關系：其中A是一種暗紫黑色固體，B、H是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E、F都是無色液體。（9分）試推斷：（1）A是_； C是 。（寫化學式）（2）寫出B和E反應的文字表達式： （2分）；B在反應中作該反應的_。（3）描述D和G反應的現象： 。寫出D與G反應的文字表達式：_ _（2分）；屬于什么基本反應類型 4如

13、圖1為電解水的實驗裝置圖接通電源觀察兩電極都有氣泡產生（7分）（1）通電一段時間后，玻璃管a收集到的氣體是，a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為（2）圖2為水分解的微觀過程：水的分解過程中，不發生變化的微粒是結合實驗現象，寫出水通電分解的文字表達式 （2分）；屬于什么反應類型 （填化合反應或者分解反應）（3）已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子個數比該實驗中能夠說明水的化學式為“H2O”的實驗現象是 5自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖：（8分）資料：常用的絮凝劑有明礬KAl（SO4）12H2O，消毒劑有液氯（Cl2）回答下列問題：（1）操作X的名稱是，試劑A的名稱是（2）明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物氫氧化鋁的化學式為加明礬的作用為_（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是（4）該廠生產的自來水是 _ 。（填純凈物或混合物）（5）自來水廠的凈水過程（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水