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文檔簡介

1、主題班會“道德行為伴我行”設計一、活動目標：1、通過同學們參與活動，明確“道德”是我們在社會生活、學習和交往中形成的行為規范。2、通過活動，使同學們對“道德”有更加深刻的認識，增強道德意識，進一步完善自我。3、教育、引導同學們做有道德的孩子、有道德的學生和有道德的公民。二、活動準備：1、發動同學們查資料，閱讀有關“道德”的書籍，收集道德方面的名言。2、多媒體課一套。三、活動時間和地點：時間：2010年5月21日地點：三年級六班四、活動方式：討論、交流、朗誦、集體宣誓等五、活動過程：（一）激趣導入，揭示課題。1、看圖片。思考：你看到了什么？想到了什么？2、小結:道德是人們在社會生活中自然形成的一

2、些行為規范。道德行為離我們很近，它就表現在人們點點滴滴的生活小事當中。3、揭示課題。（二）欣賞節目，體驗感悟1、歌曲欣賞：孝敬父母（1）從歌曲欣賞中，你有哪些想法？作為小學生，你認為孝敬父母有哪些具體做法？（2）小結：如何孝敬父母有很多種表現形式。主要是會用實際行動來表示，珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西，生活上體貼父母等。2、觀看短片遵守社會公德。看完短片后，你有什么新的認識？（三）討論交流，提高認識你從剛才的節目中，體會到了什么，讓我們在小組中交流一下吧！1、小組交流。2、小組代表匯報。3、教師總結：有道德表現在：負責任、樂奉獻、會感恩、敬長輩、講謙讓、守信用等社會行為的各個方面。4、課件出示：中華民族優良道德的內容（四）展示名言，升華情感。1、學生集到的交流集到的道德名言。2、小結：道德是一個很寬泛的話題，同學們理解的真好。那你將在生活中怎樣做呢？（五）聯系實際，規范行為。社會需要有道德的公民，學校需要講文明的學生，家庭需要有道德的孩子。做一個有道德的讓人，讓我們把我們的做法大聲地說出來吧！我愿做到：衣著整潔，不奇裝異服；舉止文明，不欺負弱小。誠信考試，不抄襲作弊；生活儉樸，不迷戀游戲。尊老愛幼，不傲慢無禮；孝敬父母，不頂撞驕橫尊紀守法，不好逸惡勞；熱愛勞動，不好逸惡勞。關心集體，不損壞公物；講究衛生，不亂扔亂吐。向不道

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