1、描寫作用專題課內(nèi)練習只是一個普通人圣誕節(jié)的下午，大雪紛飛，一位老婦人在雪中踽踽獨行。牧師右手拿著圣經(jīng)神氣十足地走過去，像一個全副武裝的基督戰(zhàn)士。然而，他的思維 定格在神圣的事情上，并沒有留意到她。如果這些人注意一下，他們就會發(fā)現(xiàn)那個老婦人沒有穿鞋，光著腳走在冰天雪地里。 她雙手緊緊地攥著沒有紐扣、破舊不堪的外套衣領，抵御寒風。到了汽車站，她停了下來，弓腰駝背，紅藍相間的圍巾裹在頭上。她在等候去市中 心的會交車。一住紳士拿著一個看起來挺重要的公文包，在她邊上等車，不敢靠得太近。 畢竟，她可能會有某種傳染病。一個十幾歲模樣的女孩也在等車，她看了好幾次老婦人的 腳，但什么也沒有說。公交車來了，老婦人

2、慢吞吞地、費勁地上了車，坐在司機身后靠邊的座位上。紳士 和女孩都沖到了車尾。與老婦人坐在一起的男人坐立不安，撫弄著大拇指。一個小男孩指著那個老婦人說：“快看呀，媽媽，那個老奶奶光著腳！”尷尬的母親把他的手拽了下來說：“不要指著別人，蕾德魯！那樣不禮貌。”接著，她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女，” 一位穿著皮大衣的女士說，“她的孩子們該為自己的行為感到羞恥。”她有一種道德優(yōu)越感，因為她把自己的母親照顧得很好。一位老師坐在汽車的 中部，扶著她膝上的禮物袋，對坐在她旁邊的朋友說：“難道我們交的稅還不夠處理這種 情況嗎？” “人們應該學會存錢。如果她在年輕的時候存了錢，現(xiàn)在就不會受苦了，這是她

3、 自己的錯。” 一個衣著得體的年輕大學生補充說。所有人都露出了滿意的微笑，因為他們都發(fā)表了如此精辟的分析。這些同胞對人漠不關心的態(tài)度，引起了一位善良商人的反感，他從錢包里取出一張 嶄新的20美元鈔票，走過過道，上前塞進老婦人顫巍巍、滿是皺紋的手中。“拿著，夫 人.給您買雙鞋。”老婦人點點頭作為答謝。商人大踏步地走回自己的座住，對自己十分 滿意一一因為他不是一個光說不做的人。到了下一站，一個年輕人上了車。他穿著一件厚重的藍夾克，脖子上還圍著一條圍 巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根線在他的帽子下繞著一直到耳朵里，與一個隨身聽連 著，他的身體隨著只有他自己能聽到的音樂搖擺。付過車費后，他一屁股坐在一

4、個靠過道 的座位上，正好與老婦人斜對角。但當年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時，他身體立刻停止了晃動，一下子僵住了。他 的目光從老婦人那里移到了自己的腳上，他穿著一雙嶄新的、昂貴的名牌運動鞋。年輕人 彎下腰，開始解他的鞋帶。他脫掉了他搶眼的新鞋子，又脫掉了襪子，然后在老婦人面前 蹲了下來。“夫人，”他說，“我看見您沒穿鞋，那就把我的鞋給您吧。"慢慢地，輕輕地， 他雙手抬起老婦人那長著厚繭的雙腳，把自己的鞋襪給老婦人穿上。老婦人使勁地點點頭 表不感謝。11汽車到了下一站。年輕人下了車，光著腳走在雪地里。乘客都涌到窗前，看看他光 腳艱難地在雪地里走遠。12 “他是誰？” 一個人問道。13 &q

5、uot;他一定是一位先知。” 一個人說。“他一定是個圣人，”另一個人說。“他一定是 位天使。”又有一人說。14但那個指過老婦人的小男孩說：“不，媽媽，我看得很清楚，他只是一個普通人。”（選自夢想的陽光早餐 ） 麗1、選文第Q段畫線句子有什么作用？二、為自己祝福【金山區(qū)2006學年第二學期期中考試初二語文試題現(xiàn)代文（二）】L這是一個真實的故事。2 .那年，女孩剛上大學，她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家里的條件都非常好，而女孩家里很窮。她的穿著非常樸素，人長得瘦小而且有點兒黑， 除了那雙烏黑明亮的眼睛， 女孩跟打扮漂亮的舍友比起來，就像是天鵝群里的丑小鴨。3 .正因為這樣，女孩很自卑，臉上總是

6、掛著憂郁的神情。她盡管努力，但成績平平。4 .女孩的舍友陸續(xù)地過生日，她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調(diào)的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時候，總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福 的壽星。5 .而女孩的生日總是被人忘記，因為她自己也常常遺忘了它。女孩偶爾也會有想起的時候，她不奢望開一個生日Party,但她希望有一天，有一個人忽然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對她說“生日快樂”，女孩就心滿意足了。可是，從沒有一個人為她這樣做。有 一次，她的生日已經(jīng)過去很久很久了，她的舍友忽然想起，問她：“你的生日是不是已經(jīng)過了？”女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。于是大

7、家淡淡地笑笑，不了了之。6 .在大三上學期的一天，女孩坐在圖書館一個靠窗的位置，認真地看書。那天，外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來，她轉頭望著窗外，只見陰密的小樹林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金斑，隨秋風起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗 則富有生氣。女孩突然想起,今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個小生命哭泣著 降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂章。可是自己卻從來沒有發(fā)覺這種美麗。女 孩剎那間醒悟，當自己一個人跋涉時，如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅 途常常會

8、有挫折，會有苦難，這時候需要一種勇氣，一種鼓勵。7 .女孩到蛋糕店，為自己訂了一個蛋糕。 剩下來的時間里，她到地攤上，買了一套衣服， 很便宜，但她穿上它后，整個人煥然一新。然后她開始制定自己的奮斗目標和學習計劃。那 一天，女孩感到前所未有的快樂。&晚上，女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當她把蛋糕擺在桌上時，舍友驚呼：“今天是你的生日？”女孩微笑著點點頭，于是大家都圍攏過來，祝福她生日快樂。因為沒有一 個人記起她的生日， 因此沒有一個人準備禮物，但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許愿，祝福自己勇敢、快樂并堅韌不拔。9 .從那在以后，大家發(fā)現(xiàn)女孩似乎變了一個人，臉上掛著自信的笑容

9、， 人也變得越來越美麗。女孩開始參加學校的各種大賽，獲得了許多的獎項，而且學習成績直線上升。后來，愛好文學的她開始在報刊上發(fā)表文章，再后來，女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。在夢想慢慢實現(xiàn)，即將踏上人生的另一個旅途時，女孩終于牢記二十歲生日那天對自己說的話： 如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。10 .而這個女孩就是我，如今坐在明亮的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生命，更 感謝自己，因為自己給了自己勇氣和希望。而11 節(jié)劃線句是 描寫，在文中所起的作用是： 三、父親二十年前的叮囑【金山區(qū)2006學年第一學期期末考試初二語文試題現(xiàn)代文（二）】天剛蒙蒙亮，父親就挑著柴火和我上路了。那時我剛到

10、縣城上初中， 父親的負擔因此更重了。隆冬將近，父親經(jīng)常抽空上山砍柴，然后賣到縣城，由此給我湊生活費以及學雜費。每 個周末，我都會回家?guī)椭赣H砍柴，然后周一凌晨走二十里的山路到學校去：這一次，因為 我額外需要五元錢的奧數(shù)測試費，所以父親晚上又摸黑砍了一擔柴，等到第二天早晨在縣城賣掉后再把錢給我。 最近錢是越來越緊張了。”父親挑著擔，邊走邊嘀咕。自從到縣城上學，這句話我聽了已經(jīng)不下百遍了。一陣陣輕微的冷風襲來，天漸漸亮了，山脊的輪廓越來越清晰。有白而軟的 東西從空中飄下來，落在父親的身上，倏忽就不見了。忽然又有兩片落到我的鼻尖上，用手一摸，也沒了，鼻尖只留下一點冰涼的酸。抬頭遠望，雪花正從天而降，

11、有些大一點的樹葉 上已經(jīng)掛白了。除了扁擔的顫悠和我們輕重不一的腳步聲，山路靜謐而空蒙。不知不覺間，縣城到了。街上大部分的人家還沒有開門。父親挑著擔，帶著我挨家挨 戶找買主。由于擔心耽誤我上學，又怕柴火打濕了沒人要，父親走得很快，我能聽到他的喘 氣聲越來越大。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人。父親卸下柴火，從那人手里接過一沓毛票，仔細地數(shù)了數(shù)，一共四元。父親說：同志，我這擔柴要五塊錢哩。”什么？昨天不還是四塊嗎？”那人瞟了一眼父親。昨天是昨天。您沒看這擔柴，比別人的要厚重得多啊。”父親小心翼翼地說。 那我不管，都是四塊錢，我又沒有讓你搞這么厚重。”那人絲毫沒有加錢的意思。 今天下雪了，您看我多不

12、容易，就加一塊吧！”父親幾乎是哀求的口吻了。我從門縫里看見那人在褲兜里掏來掏去，終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔，然后把那沓毛票從我父親手里抓過去，又把那張紙鈔從門縫往外一扔，丟下一句話：拿去吧！ ”風裹挾著雪吹過來， 紙鈔落到門檻前父親的腳下。父親怔怔地站著， 不知是因為冷還是累，他的鼻息變得忽粗忽細。 等我走過去剛要把地上的錢撿起來，父親忽然把我拉到一邊，然后低下頭，彎下腰，緩緩地把那張紙鈔拾起來，揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時候，我發(fā) 現(xiàn)他的身體幾乎彎成了一個零度角，頭幾乎觸到了地上。 父親站起身來，對那人說一聲： 多謝了！ ”然后轉身拉著我默默離開。 爹，你冷不冷？ ”等走遠了，我問父親。因

13、為要挑擔，父親出門的時候穿得有點兒少。你可得給我好好讀書，”父親頓了頓說， 沒有別的出路，只有讀書才能進城。”雪下得越來越大， 整個縣城變成了一片銀白色。父親沒有急著回家， 他要一直把我送到學校去。 爹，本來我不想花那么多錢去參加那個什么測試的。可是老師說了，要是獲得 了好名次，將來能保送上北京的大學。”眼看快到學校了，我終于忍不住說出了心里話。我有點想哭了，眼睛濕濕的。測試好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大學，那真要感謝老祖宗了。"父親摸著我的頭說，我當年也想上大學呢！看來這個愿望你能幫我實現(xiàn)了。”到了學校門口， 父親從懷里把那五元錢掏出來， 塞到我的書包里， 好像生怕它還會飄 走

14、似的，使勁地把書包捏了捏。 孩子，爹還有一句話，"父親望著我，神情與以往大不一樣， 等你將來有錢了，假使也遇到了像我這樣的人，你最好不要讓他”什么，爹？”在你面前低頭彎腰。”曬第2節(jié)劃線句是 描寫，在文中所起的作用是： qwzx 閱 讀復習 之環(huán)境 描寫作用專題課后練習西風胡楊【2007年淮安市中考語文試卷】胡楊生于西域。在西域，那曾經(jīng)三十六國的繁華，都已被那浩茫茫的大漠吹洗得蒼涼斑駁。僅僅千年，只 剩下殘破的驛道，荒涼的古城，七八匹孤零零的駱駝，三五杯血紅的酒，兩三篇英雄逐鹿的 故事，一曲飄忽在天邊如泣如訴的羌笛。當然，還剩下胡楊，還剩下胡楊簇簇金黃的葉，倚 在白沙與藍天間，倚成一

15、幅懾人心魄的畫，令人震撼無聲。胡楊，是我平生所見最堅韌的樹。 能在零上四十度的烈日中嬌艷，能在零下四十度的嚴寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿， 不怕鋪天蓋地的層層風沙，他是不死的樹，是生命的樹，是神樹。那種遇強則強，逆境奮起，絕不放棄的精神，使所有真正的男兒熱血沸騰。A霜風擊倒，掙扎爬起，沙塵掩蓋，奮力撐出。他們?yōu)榫穸鴱娜莞傲x，他們?yōu)樾拍疃犊退馈?雖斷臂折腰，仍堅挺著那一副鐵錚錚的風骨；雖傷痕累累，仍凸顯著那一股硬朗朗的本色。胡楊，是我平生所見最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是青山，是綠水，是城 市，是村莊，是喧鬧的紅塵世界，是并不了解他們的蕓蕓眾生。身后的蕓蕓眾生，是他們生 下

16、來活下去斗到底的唯一意義。他們并不期望人們知道，他們將一切浮華虛名讓給了鮮花， 讓給了芳草，讓給了名山，讓給了大川，而將這摧肝裂膽的風沙留給了自己。胡楊，是我平生所見最包容的樹。胡楊林中，有梭梭、甘草、駱駝草，他們和諧共 生。胡楊林是碩大無邊的群體， 是一榮俱榮一損俱損的團隊， 是典型的東方群體文明的構架。 胡楊的根莖很長，穿透虛浮移動的流沙，競能深入到二十多米的沙下去尋找泥土，并深深扎根于其中。如同中華民族，雖經(jīng)無數(shù)風霜雨雪，仍然同根同種同文，獨秀于東方。胡楊，是我平生所見最悲壯的樹。他們生下來一千年不死，死了后一千年不倒，倒 下去一千年不朽。這不是神話。無論是在塔里木還是在內(nèi)蒙額濟納旗，我

17、都看見了大片壯闊無比的枯楊，他們生前為所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后仍奇形怪狀地挺立在戰(zhàn)友與敵人之間。B他們讓戰(zhàn)友落淚，他們讓敵人尊敬，那億萬棵寧死不屈、雙拳緊握的枯楊，似一 尊巍然聳立的雕塑。一看到他們，就會想起岳飛，想起袁崇煥，想起譚嗣同，想起無數(shù)中國 人的氣節(jié)，一種大義凜然、慷慨赴死的氣節(jié)。中華大地上，總有那么一批不求顯達的精英，總有那么一批無私奉獻的中堅，總有 那么一批甘于寂寞的士子，如胡楊般昂首，如中流砥柱般挺立。如此不被人知的偉大才是真 正的偉大，同理，不被人知的平凡才是真正的平凡。直到某日，被感動的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種，問：你們是誰?獵獵西風中有無數(shù)聲音

18、回答：我是胡楊。（選自新華文摘2004年第5期，文有改動） 11.聯(lián)系上下文，說說第段在文中的作用。答：白蝴蝶之戀L春意甚濃了，但在北方還是五風十雨，春寒料峭，一陣暖人心意的春風剛剛吹過，又 來一片沁人心脾的冷雨。2 .我在草地上走著，忽然，再鮮嫩的草地上看到一只雪白的蝴蝶，蝴蝶給雨水打落到地 面上，沾濕的翅膀輕微的簌簌顫動著，張不開來。它奄奄一息，即將逝去。但它白得像一片 小雪花，輕柔纖細，楚楚動人，多麼可憐呀！3 .它從哪兒來？要飛向哪兒去？我癡癡望著它。忽然像有一滴圣潔的水滴落在靈魂深 處，我的心靈給一道白閃閃的柔軟而強烈的光照亮了。4 .彎下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起來，放在手心里。這

19、已經(jīng)冷僵了的小生命發(fā)鬻了， 它的細細的足腳動彈了一下，就歪倒在我的手里。5 .我用口呵著氣，送它一絲溫暖，蝴蝶漸漸蘇醒過來。 它是給剛才那陣強暴的風雨嚇懵 了吧？不過它確實太纖細了。你看，那白茸茸的像薄啥的翅膀，兩根黑色的須向前伸展著， 兩點黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣細的腳。可是，這纖細的小生靈，它飛翔出來是為了尋覓 什么呢？在這陰晴不定的天氣里，它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。6 .它活過來了，我竟感到無限的喜悅。7 .這時，風過去了，雨也過去了。太陽用明亮的光輝照滿宇宙，照滿人間，一切都那樣 晶瑩，那樣明媚，樹葉由嫩綠變成深綠了，草地上開滿小米那樣黃的小花朵，我把蝴蝶放在 撒滿陽光的一片嫩葉

20、上。我向草地上漫步而去了。但我的靈魂里在吶喊一一開始像很遙遠， 很遙遠，我還以為天空又來了風，來了雨，后來我才知道就在我的心靈深處：你為什么 把一個生靈棄置不顧？于是我折轉身又走回去，又走到那株古老婆娑的大樹那兒。誰知那只白蝴蝶緩緩地，緩緩地在樹葉上蠕動呢！我不驚動它，只靜靜地看它。陽光閃發(fā)著一種 淡紅色，在那葉片上顫悸，燃燒，于是帶來了火，熱，光明，生命，雨珠給它曬干了，風沙 給它掃凈了，那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明，清亮。&我那美麗的白蝴蝶呀！ 我那勇敢的白蝴蝶呀！ 它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔， 活潑伶俐地在我周圍翩翩起舞了好一陣， 又向清明如洗的空中冉冉飛去， 像一片小小

21、的雪花， 愈飛愈遠，消失不見了。9 .這時，一江春水在我心頭輕輕地蕩漾了一下。在白蝴蝶危難時我憐憫它，可是當它真的自由翱翔而去時我又感到如此失落，悵惘，“唉！人呵人”我默默佇望了一陣，轉身向青草地走去。麗第1段在文中的作用是什么？潔白的木槿花一到夏天，院子里的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花，眼里便蓄滿淚水，嘴唇哆嗦 著說：我那時好糊涂，好糊涂。”母親的聲音抖個不停，淚水也從眼眶里溢出來，爬滿了她 坑坑洼洼的臉。這里面有一個與我相關的故事。我五歲那年，右腿忽然青腫了一塊，痛得我成天哭。母親就馱著我去廖醫(yī)生家。廖醫(yī)生 是個老中醫(yī)，退了休，在家開了個小診所。廖醫(yī)生的醫(yī)術好，心也善，啥病他都能治。廖

22、醫(yī)生看了我的腿。責怪母親：你真憨，再晚來兩天，你兒子的腿就廢了。”母親就自責：我原以為娃兒的腿不要緊。”廖醫(yī)生發(fā)火了： 還不要緊？你兒子得了骨髓炎，骨頭一發(fā)霉，就劉截肢。"母親再不敢出聲了，眼圈卻紅了。其實不能怪母親，父親去世后，母 親終日為一日三餐發(fā)愁，哪再有閑錢為我治腿？母親擔心地問：廖醫(yī)生，我娃兒的腿能治好嗎？ ”母親在得到肯定的回答后，臉色晴朗了許多，可片刻后，母親又一臉的陰云。母親口袋里只有兩塊多錢。廖醫(yī)生在我的腿上敷了草藥，拿紗布纏了。又拿了兩副中藥，對母親 說：這中藥，每天煎三次，兩天后再來換藥。”母親顫聲問： 廖醫(yī)生，多少錢？ ”廖醫(yī)生說：五元錢。”母親臉紅了，局促不

23、安地說： 廖醫(yī)生，我，我身上的錢不夠。”廖醫(yī)生說： 不有多少就拿多少吧。”母親掏出一個塑料袋，把里面的錢全倒在桌子上，說：這只有兩塊六角伍分錢，下回再補上。 ”廖醫(yī)生爽快地說：行。沒錢，你記住就是了，啥時有錢啥時給，不急。”母親在村里四處借錢，但沒有借到一分錢。那時村里人的肚子都填不飽，沒啥閑錢。 再說母親已欠了不少債，誰還敢借錢給她？母親沒借到錢，但我的腿不能不治。母親只得拎了八只雞蛋去廖醫(yī)生家。那時雞蛋很便宜，八分錢一個，可母親實在沒辦法。廖醫(yī)生見了母 親拎的雞蛋，很生氣地說： 你這是做啥？拎回去。”母親的鼻子一酸，眼淚就掉下來了：廖醫(yī)生，我實在沒辦法 ”廖醫(yī)生的眼睛也濕了，安慰母親：好，

24、這雞蛋，我收下就是。錢的事，不用急、，我不缺錢用。”去了廖醫(yī)生家里幾次， 母親已欠了廖醫(yī)生二十八元錢了。這可是一筆不小的數(shù)目。 再去廖醫(yī)生家里，母親把家里惟一的一只母雞帶到廖醫(yī)生家里了。可廖醫(yī)生說啥也不肯收：你這只雞我哪能收？你家的鹽錢都是從這雞屁股里摳出來的。”母親哀求： 廖醫(yī)生，你就收下吧，你收下了，我心里好受些。”母親說著聲音變了調(diào)，淚水也尚下來了。廖醫(yī)生執(zhí)拗不過，說：那好，我收下就是。但這雞我不能白要，就算我買你的，十元錢，怎么樣？”那時一只母雞最多只賣四五元錢。母親說：這雞不算錢，是我送給你補身子的。”可廖醫(yī)生拿出十元錢，說： 這錢你拿著，我知道你用錢的地方多的是。欠我的錢，一點也不急，十年二十年 后還都行。”母親說啥也不接廖醫(yī)生的錢。母親回到家，拆紙包給我煎藥時，紙包里竟放著 十元錢。母親當晚去了廖醫(yī)生家里，把十元錢從門縫里塞進去了。兩天后，按廖醫(yī)生吩咐，又該去他家。可母親不想去。這天，廖醫(yī)生竟找上門了。廖醫(yī) 生見我的腿，把母親狠狠訓了一頓：你是拿你兒子的腿開玩笑。如果你兒子的腿廢，有你后悔的！