1、譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏八年級思想品德（人民版）八年級思想品德（人民版）第五課第五課 我們不是我們不是“水晶人水晶人”第第1框框 沒有秘密長不大沒有秘密長不大譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏請同學們閱讀教材請同學們閱讀教材P47-48“母親的困惑母親的困惑”l思考問題：思考問題：1、你理解這位中學生的行為、你理解這位中學生的行為嗎？嗎？2、你有沒有對父母提出過類、你有沒有對父母提出過類似的要求？為什么？似的要求？為什么？譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏普通日記本帶鎖日記本帶鎖日記本譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏l

2、你認為“普通日記本”的銷量好，還是“帶鎖日記本”的銷量好？為什么？譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏討論話題一討論話題一我們除了日記中有秘密外，在哪些方面還有秘密?譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏討論話題二討論話題二對于我們的秘密，父母是什么樣的態度呢？我們又是什么樣的態度？譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏討論話題三討論話題三既然父母這樣反對我們擁有秘密。那是什么原因使我們擁有這么多的秘密呢？擁有秘密對我們中學生來講有什么價值和意義？(參考48頁“專家信箱”回答）譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏教育專家說l青春期的孩子認為自

3、己長大了，長大青春期的孩子認為自己長大了，長大的標志就是的標志就是與父母保持一定的心理距與父母保持一定的心理距離離，于是萌生了獨享一片天空的愿望。，于是萌生了獨享一片天空的愿望。l走向獨立走向獨立是長大成人的基本特征之一；是長大成人的基本特征之一；而走向獨立的一個基本要求是而走向獨立的一個基本要求是擁有并擁有并能恰當處置個人秘密。能恰當處置個人秘密。 (這是學生長大的一個標志，這在心理這是學生長大的一個標志，這在心理學上稱為是心理斷乳現象。學上稱為是心理斷乳現象。)譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏 專家論壇專家論壇心理專家說：人生有兩次斷乳生理斷乳期： 吃奶 吃飯 意義： 獨

4、立進食 強制心理斷乳期： 依賴 獨立 意義： 獨立自主 自覺譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏討論話題四討論話題四 我們身邊有沒有沒有秘密的水晶人？這種沒有絲毫秘密，完全坦誠相見的人你愿意和他交往嗎？為什么？譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏閱讀49面“想象屋”一文：l1. 發揮你的想象力,給項尚的夢續 寫一個結尾?l2. 這個夢給了你什么啟發?自學指導自學指導(恰當地保守秘密是自尊和尊重他人；擁有自己的秘密是長大成熟的標志之一。)譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏 小 結結沒有秘密長不大沒有秘密長不大一、秘密的表現：日記、交友、上網一、秘密的表

5、現：日記、交友、上網二、父母的態度：追問、跟蹤、調查二、父母的態度：追問、跟蹤、調查三、我們的態度：爭吵、上鎖、抵觸三、我們的態度：爭吵、上鎖、抵觸四、擁有秘密的原因：心理發展成熟的需要四、擁有秘密的原因：心理發展成熟的需要五、擁有秘密的意義：五、擁有秘密的意義： 長大成人的基本特征之一；長大成人的基本特征之一； 長大的標志之一；長大的標志之一； 標志我們正標志我們正在走向獨立，并要獨立承擔在走向獨立，并要獨立承擔責任。責任。譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏l一、填一、填空：空：1. 青春期的孩子認為自己長大了，長大的青春期的孩子認為自己長大了，長大的標志就是與父母保持著一定

6、的標志就是與父母保持著一定的心理心理距距離。離。2. 2. 長大成人的基本特征之長大成人的基本特征之一是一是走向獨立走向獨立。 3. 3. 走向獨立的一個基本要求是擁有并能恰走向獨立的一個基本要求是擁有并能恰當地處置當地處置個人秘密。個人秘密。4. 4. 秘密往往與秘密往往與責任責任緊密相連，并且意緊密相連，并且意 味著要獨立承擔味著要獨立承擔責任責任。 知識鞏固知識鞏固譙城區華佗中心中學譙城區華佗中心中學 鄭淑敏鄭淑敏 1青春期擁有秘密這一心理特 征在成長過程中有何意義？ （ 意味著一個人正在走向獨立，并要獨立 承擔責任。） 2. 辨析： 擁有秘密就是一種閉鎖心理。 能力升級能力升級譙城區華佗中心中學