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文檔簡介
1、教師績效工資考評分配方案實施細則為了進一步貫徹教育法,認真落實事業單位收入分配制度,根據湄潭縣教育系統績效工資管理辦法的精神,進一步深化我校內部管理體制改革,增強學校內部活力,充分調動全體教職工教書育人的積極性,遵循按勞分配,多勞多得,優績優酬的原則;效率優先,兼顧公平的原則;正確導向,有效激勵的原則;可操作性原則,逐步建立和完善符合學校特點的分配制度和充滿活力的運行機制,促進教育事業的健康發展,擬定三聯完小教師績效工資考評分配實施方案(試行,實施方案如下:學年分配:以年人均積分100分計算:一、基本績效類(50%50分。遵守教師職業道德,履行教師職責,完成學校分配的教育教學工作量、服從并認真
2、完成學校安排的臨時性工作的教師發放基本績效獎。1、教師教育教學及能力工作:完成學校安排的課時及臨時性工作(20分。(1教學計劃。(2分(2備課教案。(2分優秀2.1分、差1.9分(3上課。(6分上課必須按照學科計劃有規律地上課;體育課教師必須組織學生集中活動20分鐘以上;整節課學生不能離開老師的視線;課堂上教師不能抽煙、打接電話。一旦被查到,一次扣1分。(4作業布置與批改. (4分(5教學研究。(2分積極參加學校組織的各項教研活動,集體聽課不少于8節(未參加聽課者,補交聽課記錄不算,平時聽課不少于12節。差一節扣0.5分。(6輔導后進生。(2分輔導后進生,有計劃、教案、筆記、家訪本班學生30%
3、以上。(2分、1.8分、1.6分(7考試檢測。(2分考試檢測每月至少1次。要求有“考”、“改”、“評”。(2分、1.8分、1.6分2、有下列情形之一的相應扣減基本績效工資或不參與績效工資分配(30分:違反師德師風情節嚴重的,給學校聲譽造成極壞影響的(含工作疏忽失職的,或拒不接受學校安排的臨時性工作的,或違反規定擅自向學生收費的停發基本績效工資。體罰或變相體罰學生,給學校造成極壞影響的,調查落實的一次扣減2分;二次扣減5分;三次停發基本績效工資,三次以上不參與績效工資分配。擅自離崗12天的每天扣1分,35天的每天扣3分,5天以上的不參與學校績效工資分配。學期累計病假超過一個月(含一個月按實際在崗
4、時間計算領取基本績效工資(特病、長病住院可由學校行政會議酌情處理;累計病假超過五個月的不參與績效工資分配。學期累計事假超過半個月(一個月領取50%的基本績效工資;累計事假超過一個月的停發基本績效工資。請例假(如婚假、喪假、分娩假等除外。學期末教師需上交各處室的材料,未在規定時間內完成的每份扣3分;超過規定時間二日內完成的每份扣5分。二、教學校果類:(含統考綜合科正、負分累計計算; 同時任語、數科兩科或兩科以上者,加分累計計算,減分不累計計算 40%(40分1、統考學科成績以統考單位:三聯、天合、金盆的平均分為基數,(每為教師的基本分值40分每學年以第二學期統考成績計算。(其計算方法以“年度考核
5、表的教學成績欄”的計算方法進行計算。每高一分加2分,每差一分扣1分。2、名次考核:(含統考綜合科(1名次在全鎮平行班級中為前1、2、3名者,分別加7、6、5、分。(2名次在三聯、天合、金盆平行班級中為第一名者加2分,上升一個名次加1分,上升兩個名次加3分;下降一個名次扣1分,下降兩個名次扣2分;名次加分在(1(2中只能選一條進行計算。(3學生人數加分:以統考學科(統考單位:三聯、天合、金盆學生人數的平均數為基數,每多一個學生加0.2分。三、其它類10%:(10分(一、獲獎加分:1、論文發表情況:按國家、省、市、縣級。分別加2、1.5、1、0.5分、(見刊物加分。2、個人獲獎情況: 按國家級,省
6、一等獎加2分;省二等獎、市級一等獎加1.5分;縣級一等獎,省三等獎、市級二等獎加1分;縣級二等獎,市級三等獎,鎮級一等獎加0.5分(見獲獎證書加分。4、以上第2、3款必須是以教育部門組織的為準。(二、考勤加減分:1、全學年(兩學期八個月出滿勤的加4分(每月“早”“晚”簽到兩次機動沒有使用加0.5分。2、未達到滿勤的按下列情形扣減后發給相應考勤獎(以簽到簽離冊為依據:(1每月“早”“晚”簽到兩次機動已使用,保持兩次機動內(含兩次者不加分不減分,第三次扣0.1分,第四次扣0.3分,第五次扣0.6分,第六次視曠課一節。(2上班無故遲到(含值日、學生集合、集會,下同一次扣0.1分,二次扣0.3分,三次扣0.6分,四次視為曠課一節。(3、曠課一節(含值日未到崗,下同扣1分,二節扣1.5分,三節扣2分,四節以上(含四節取消考勤獎。(4、政治、業務學習(含教研組、備課組活動無故缺席每次扣0.2分。5、事假每天扣0.4分。請例假(如婚假、喪假、分娩假等可不計。6、病假(提供醫院證明每天扣0.1分。(男55歲、女50歲以上教師病假天數扣除3天后計算。五、備注:1、以上一至三大項加分不封頂,扣分不保底。2、有下列情形之一的,不參
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