1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上助行器操作考核評分標準科室操作者姓名3年內(nèi)護士 35護士 510護士 10年以上護士護理對象： 成人 老人 兒童 操作時間： 時 分 至 時 分 共 分鐘項目標準分值質(zhì)量標準評分等級ABCD核對5分231.醫(yī)囑。2.患者的床號、姓名、手腕帶。23120.5100評估6分331.患者患肢的情況及合作程度2.環(huán)境是否符合要求33221100告知4分221.操作的目的、步驟。2.配合操作的方法，如有不適合及時告知護士。22110.50.500準備822221、 衣帽整齊、規(guī)范洗手、戴口罩； 2、 環(huán)境寬敞、明亮，有足夠的空間3、 用物：助行器，必要時準備扳手、螺絲刀；4、

2、檢查防滑墊、直立桿、把手、折疊按鈕、可調(diào)節(jié)按鈕、螺絲、連接桿處有無破損、斷裂、松脫、是否固定、調(diào)節(jié)的可順性是否完好 222211110.50.50.50.50000實施54分9999991、推用物到床旁，核對床號姓名，向患者解釋操作目的，取得配合。2、助行架長度測量的方法：自然站立，股骨大轉(zhuǎn)子到地面的高度即為助行架扶手的高度。自然站立，屈肘30°40°，腕背伸約25°，小趾前外側(cè)15cm處到手掌面的距離，即為助行架的高度。3、助行架的使用：先以雙手分別握住助行器兩側(cè)的扶把手，提起助行器使之向前移動2530cm后，邁出健側(cè)下肢，再移動患肢跟進，如此反復前進；患者將助

3、行架先向前移動2530cm的距離，然后雙手抓握住扶把用力，使雙手分別承擔一些身體的重量，并向下壓助行架，以健肢支撐身體用力邁出一大步4、兩點一點交替支持步行：步行順序是助行架和患腿先同時邁出，然后邁健腿。這種步行的特點是助行架和健腿始終共同支撐體重，避免患腿負重，且步行速度比較快，但需要持杖者有較好的平衡能力及上肢肌力，適用于患者有一側(cè)肢體已被截肢，或是下肢僅有一側(cè)能夠負重。5、告知病人使用時的注意事項，如有不適，請及時告知護士。6、洗手，記錄。999999 777777333333111111觀察與記錄5分231.患者的接受度及行走情況2.患者的反應及護理后的效果23120100整理8分33

4、1.整理患者床單位。2.妥善清理用物，洗手。33221100整體印象10分551. 態(tài)度認真、和藹、關心、體貼病人2. 有良好的溝通技巧、操作熟練、動作輕柔、方法正確55332200提問5分55432總分100說明：評分在相應欄內(nèi)打“”考核者： 考核日期： 年 月 日【助行器的使用操作流程及要點說明】操作流程 要點說明核對醫(yī)囑、患者1、了解患者患肢受限情況及全身狀況。2、核對患者床號、姓名、住院號.。評估1、周圍環(huán)境、光照情況。2、患者意識、病情、四肢活動及傷口情況。1、 詢問患者需求并協(xié)助。2、 除去患者相關肢體佩戴物并檢查四肢活動情況。3、 檢查防滑墊、直立桿、把手、折疊按鈕、可調(diào)節(jié)按鈕、

5、螺絲、連接桿處有無破損、斷裂、松脫、是否固定、調(diào)節(jié)的可順性是否完好。告知1、操作目的、方法及配合。2、操作過程中可能出現(xiàn)的不適、注意事項。準備1、環(huán)境。2、用物：助行器一臺、電源線。3、扶患者保持坐位，雙足著地，患者穿好衣褲鞋襪。1、助行架長度測量的方法：自然站立，股骨大轉(zhuǎn)子到地面的高度即為助行架扶手的高度。自然站立，屈肘30°40°，腕背伸約25°，小趾前外側(cè)15cm處到手掌面的距離，即為助行架的高度。2、助行架的使用：先以雙手分別握住助行器兩側(cè)的扶把手，提起助行器使之向前移動2530cm后，邁出健側(cè)下肢，再移動患肢跟進，如此反復前進；患者將助行架先向前移動25

6、30cm的距離，然后雙手抓握住扶把用力，使雙手分別承擔一些身體的重量，并向下壓助行架，以健肢支撐身體用力邁出一大步3、兩點一點交替支持步行：步行順序是助行架和患腿先同時邁出，然后邁健腿。這種步行的特點是助行架和健腿始終共同支撐體重，避免患腿負重，且步行速度比較快，但需要持杖者有較好的平衡能力及上肢肌力，適用于患者有一側(cè)肢體已被截肢，或是下肢僅有一側(cè)能夠負重。4、告知患者行走以不疲勞為宜，注意保護傷口及防止跌倒5、洗手，記錄。實施1、推用物到床旁，核對床號姓名，向患者解釋操作目的，取得配合。2、協(xié)助患者站立并行走3、 將步行器放于患者正前方4、 扶患者站起，患者邁步向前，雙足落助行器后腿連線水平位置5、 邁另一條腿，使患者站穩(wěn)6、 協(xié)助患者雙上肢落于步行器扶手上7、 囑患者慢慢將重心平穩(wěn)落至步行器上6、 協(xié)助患者調(diào)整步行器位置及高度7、 指導患者慢慢行走8、 隨時注意觀察患者病情9、 停止行走，協(xié)助患者取舒適臥位10、 洗手，記錄。觀察與記錄1、 觀察患者使用情況。2、 患者使用過程中的反應。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻