1、平面圖形是由同一個(gè)平面內(nèi)的點(diǎn)、線構(gòu)成的圖形線段、射線、直線 1.什么是線段?線段怎么畫?怎么表示線段? 2.射線呢? 3.直線呢?請(qǐng)你把左邊對(duì)圖形的描述和右邊相應(yīng)的圖形用線連接：請(qǐng)你把左邊對(duì)圖形的描述和右邊相應(yīng)的圖形用線連接：以以A為端點(diǎn)，經(jīng)過點(diǎn)為端點(diǎn)，經(jīng)過點(diǎn)B的射線的射線 A a B 連結(jié)連結(jié)A，B兩點(diǎn)的線段兩點(diǎn)的線段A B經(jīng)過經(jīng)過A，B兩點(diǎn)的直線兩點(diǎn)的直線A B與同伴交流:生活中,有哪些物體可以近似地看做線段,射線,直線?線段在生活中的作用2.用一個(gè)小寫字母表示：上圖的線段可記做用一個(gè)小寫字母表示：上圖的線段可記做“線段線段a”；1.用表示它的兩個(gè)端點(diǎn)的大寫字母表示，上圖的線段可記做用表示

2、它的兩個(gè)端點(diǎn)的大寫字母表示，上圖的線段可記做“線段線段AB”或或“線段線段BA”1.用它上面任意兩個(gè)點(diǎn)的大寫字母表示，上圖的直線可記做用它上面任意兩個(gè)點(diǎn)的大寫字母表示，上圖的直線可記做“直線直線AB”或或“直線直線BA”；2.用一個(gè)小寫字母表示：上圖的線段可記做用一個(gè)小寫字母表示：上圖的線段可記做“直線直線l”；2.用一個(gè)小寫字母表示：上圖的線段可記做用一個(gè)小寫字母表示：上圖的線段可記做“線段線段a”；1.用它的端點(diǎn)和射線上任意一點(diǎn)的兩個(gè)大寫字母表示，表示端點(diǎn)的字母要用它的端點(diǎn)和射線上任意一點(diǎn)的兩個(gè)大寫字母表示，表示端點(diǎn)的字母要 寫在前面，上圖的射線可記做寫在前面，上圖的射線可記做“射線射線B

3、A”，而不能記做，而不能記做“射線射線AB”；線段的表示方法線段的表示方法 A a B直線的表示方法直線的表示方法A Bl射線的表示方法射線的表示方法A B1.用兩種方式表示圖中的兩條直線。用兩種方式表示圖中的兩條直線。 m n O A B 練習(xí)練習(xí)已知點(diǎn)已知點(diǎn)A，B，C（如圖），請(qǐng)畫出下列圖形：（如圖），請(qǐng)畫出下列圖形：1）直線）直線AB；2）射線）射線CA；3）線段）線段BC； A B C請(qǐng)寫出圖中以請(qǐng)寫出圖中以O(shè)為端點(diǎn)的各條射線。為端點(diǎn)的各條射線。 A B O C圖中的幾何體有多少條棱？請(qǐng)寫出這些表示棱的線段。圖中的幾何體有多少條棱？請(qǐng)寫出這些表示棱的線段。下面兩個(gè)圖中有多少條線段？把它們寫出來。下面兩個(gè)圖中有多少條線段？把它們寫出來。1） A C D B2） C D A B合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)畫一畫，并回答：畫一畫，并回答： (1)過一點(diǎn)A可以畫幾條直線? (2)過兩點(diǎn)A,B可以畫幾條直線? (3)如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要幾個(gè)釘子?直線的性質(zhì)：直線的性質(zhì)： 經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有