1、“愛心點亮希望，雛鷹展翅飛翔”捐贈活動策劃書一 活動背景：小學教育是是我們學習階段的開始，對于每個接受教育的個體和社會的發展都是十分重要的。國家對義務教育的重視程度也在不斷的加大。但是，即使如此，還是有許許多多的孩子在求學道路上充滿坎坷。中國超過13 億人口，有許許多多的家庭無法支撐得起孩子對于學習的渴望，國家資金有限無法保證這眾多學子都能有良好的環境和條件投入到學習中去。在湖北省武漢市馬池路小學，就有這樣一群孩子。武漢東西湖區馬池路小學容納的是廣大農民工的子女們。他們中的大部分人，都是來自農村，跟隨著父母在此求學。一部分家庭由于家境貧寒，父母都忙于工作，還有的孩子父母離異在我們進入校園時，用

2、一雙充滿渴望與求知的雙眼看著我們，說， “哥哥，哥哥，你有鉛筆嗎”我們回答到， “哥哥姐姐們，馬上就會給你們送筆來了.”就是這樣的一群孩子，在原本學習環境不好的情況下，充滿了對明天的希望，坐在教室里、跑在操場上，帶給了我們希望的明天！二.活動目的：在本學期初，武漢工業學院晨鷹創業社已經進行了一次全校性的軍訓服公益回收活動，為了讓我們回收活動所得的資金能夠真正用到實處，同時也代表廣大在校大學生表達對社會、對這樣一群和我們一樣正走在求學道路上的可愛的孩子們的關心，展現出當代大學生關心社會、敢于爭先作社會新一代主人的良好精神風貌。希望通過此次捐贈活動，能讓馬池路小學的孩子們在物質上得到他們所需的文具

3、，更在精神上感受到我們的愛心，感受到我們的溫暖，讓他們渴求知識的眼睛不在那么失落，讓他們的童年過得更加充實、快樂且充滿意義！幫助他們通過學習、讀書來擴展他們的視野，形成正確的人生觀、價值觀。同時，通過我們在校大學生的公益行為， 影響社會各界人士共同關注這一批批需要幫助的孩子們，對他們伸出援手，在社會上形成一股“能幫就幫，敢做善誠”的精神。3 活動安排：（一）前期活動1 聯系要捐贈的小學，了解小學的具體情況，由社長和項目部人員與學校相關領導具體協商捐贈的相關事宜，包括：捐贈的時間：以校方為主導，極力配合校方的時間，同時考慮到參與捐贈大學生的相關時間安排，盡量將時間定在每周四下午。捐贈對象：本次活

4、動捐贈對象為馬池路小學各個班級內較為貧困的學生， 讓盡量多的小學生接受到我們的愛心與物資幫助。具體事宜參照校方意見。捐贈的現場布置：捐贈儀式在操場進行，具體布置由校方安排。捐贈儀式中的工作人員安排：社團秘書處幫忙進行現場的分發活動；理宣部負責現場的拍照留影；外聯部負責現場秩序的維護工作；項目部負責保證現場活動的有序進行；外務部負責現場活動的組織；人事部負責人員調配工作；現場主持人由校方人員擔任。 捐贈儀式的流程安排：校方布置活動現場，社團干事提前到場，幫忙進行會場布置并現場安排各部門人員按之前部署就位；校方安排同學有序入場，并按指定位置坐好，此過程由外聯部配合學校進行；主持人發言，校方代表及社

5、團代表入席；校方代表發言，后由社團代表做簡短發言；主持人宣布捐贈儀式開始，拍照留念后，由學校及社團人員共同分發物品。外聯部維護現場秩序；分發結束，社團人員與同學進行交流與游戲；所有人員一同拍照留念，后由主持人宣布捐贈儀式結束。同學有秩序退場。社團所有人員幫忙進行會場清理工作。2 捐贈的物品購買安排，具體如下： 捐贈物品：具體捐贈物資與學校校方溝通交流后，按校方所需列出清單。大致所需物品有：新華字典、成語字典、鉛筆、本子等。具體數量視校方情況而定。 購買人員：晨鷹創業社外聯部及財務部人員。（二）中期活動： 利用和校方協調好的捐贈時間到校學去組織公益捐贈，活動開展過程中積極聽取校方對活動開展的意見

6、和建議，積極配合校方工作，保證儀式的有序進行。 對相關學生進行進一步溝通，了解他們的學習和生活情況。 進行意見的收集和整理的工作，對于校方及相關負責人積極溝通，為以后與學校建立長期活動關系打下基礎。例如義務授課活動，爭取與校方開展長期的合作關系。（三）后期活動： 根據前期活動所達成的良好效果與小學進行長期的合作； 參與活動的社團成員寫一份感想，由各部門推選一兩篇優秀的文章，并由作者本人向社團未參加此次活動的同學介紹相關工作情況以及就文章內容談談感想； 由項目部開展活動總結大會，總結活動經驗、發掘不足，同時對表現良好的社團成員進行表彰鼓勵。并在大會上，宣傳有關后續義務授課的相關事宜，鼓勵大家積極

7、參與。4 活動可行性分析與預期結果：可行性 ：與馬池路小學距離近，步行即可到達，有更多的社團人員可與參與其中；此前與馬池路小學進行過義務授課活動，已有合作基礎，本次活動會更加順利；社團開學初進行軍訓服公益回收活動，回收后所得可以全部用于此次捐贈活動。預期結果： 此項活動意義深遠，在社團內、全校內乃至社會各界對于公益活動關注度都非常高。鑒于上學期與馬池路小學形成的良好合作關系，今后開展合作將更加順利。開展此項活動，讓當下大學生將積極向上、關注社會事實的良好精神風貌展現給社會各界人士，在社會各界產生良好的反響。為小學生送上我們的愛心，他們獲得了幫助，學習、 生活中獲得更多的快樂。在有過合作的基礎的

8、上進行，受校方認可和歡迎，為學校和社團產生了積極的影響。社團全體成員對此次公益捐贈活動的熱情高，表現積極。5 活動中出現的問題及其解決方案：1 購買物品價格過高（解決方案：外聯部多到幾個地方進行價格詢問， 也可詢問校方人員具體哪些地方文具購買較為優惠，并比較選定最終店家）2 因天氣原因無法進行捐贈活動（解決方案：考慮到特殊情形的不可抗拒性，以及學生對于學習用品的急需，可以選擇更換地點至教室，）3 現場秩序混亂（解決方案：由外聯部進行秩序的維護，人事部幫忙人員調配。主要由校方主持，社團人員配合）6 經費預算：策劃書打印（3 份） ： 18*0.15=2.7元購買物品來回車費：3*8=24 元制作

9、組：晨鷹創業社制作時間：2011 年 11 月 21 日5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 5780775799025155125771001803090012387 5771649826018180515771001803090012138 5721311921589183265771001803090012359 5790368223610760535771001803090012356 576135286143791742577100

10、1803090012355 57508786970469327917088100343355274 10122994432583337917088100343355275 10186673293883200817088100343356107 10158115250150052217088100343356108 10100018005987173217088100343354295 10107419414268701717088100343356184 10187866086962880217088100343356185 10177583117408667417088100343356109 10108601437357284617088100343356110 10