1、. 13.1 從閃電談起1【學習目的】理解摩擦起電現象及其原因；知道兩種電荷及電荷間的互相作用規律；會運用摩擦起電及物體帶電的知識解釋一些簡單的電現象；知道閃電是一種瞬間大規模的放電現象；理解驗電器的構造、作用及其工作原理.【學習重難點】 重點：兩種電荷及電荷間的互相作用規律難點：摩擦起電的原因.【課堂探究】一、摩擦起電兩種電荷觀察下面圖片，答復以下問題：圖1311問題1：從圖中可以看出摩擦過的梳子、塑料尺可以_輕小物體，物理學中就說塑料尺、梳子_，或者說帶了電荷問題2：用摩擦的方法使物體帶電叫做_問題3：與小組交流一下，在生活中你還見到過哪些摩擦起電現象？答案 1在枯燥的天氣里脫毛衣時，會聽

2、到細微的噼啪聲；2用枯燥的毛刷刷毛衣時，會在毛刷上吸出許多細微臟物只要答案合理即可問題4：經過大量研究驗證自然界中只存在_電荷，一種與用_摩擦過的_所帶的電荷一樣，叫做正電荷；另一種與用_摩擦過的_所帶的電荷一樣，叫做負電荷二、電荷間的互相作用規律圖1312實驗1：如圖1312a所示，將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒互相靠近時，觀察到兩根玻璃棒遠離，猜測同種電荷可能_實驗2：如圖b所示，將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒互相靠近時，觀察到兩根橡膠棒遠離進一步驗證同種電荷互相_實驗3：如圖c所示，將絲綢摩擦過的玻璃棒跟毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時，觀察到它們互相靠近，說明異種電荷互相_實驗結論 電荷間互相作用的規

3、律：同種電荷互相_；異種電荷互相_拓展 結合電荷間互相作用的規律，闡述一下閃電和尖端放電現象的原因答案 閃電現象是帶異種電荷的云層間或帶電云層和大地間的一種瞬間發生的大規模放電現象物體帶電時，它的尖端容易產生放電現象，這種現象叫做尖端放電【當堂訓練】2.一輕質小球用絕緣線懸掛起來，假設用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這小球時，互相吸引，那么，輕質小球 。 A. 一定帶了正電 B. 一定帶了負電 C. 一定是不帶電 D. 不帶電或帶負電都可能4.電視機的熒光屏外表經常有很多灰塵，這主要是因為     A.熒光屏具有吸附灰塵的才能 B.電視機工作時，熒光屏外表溫度較

4、高 C.房間內灰塵的自然堆積 D. 電視機工作時，熒光屏外表有靜電5.在編織某種地毯時，編織過程中夾雜一些不銹鋼絲，這是因為    A.便地毯更好看 B.使地毯更耐用C.使地毯更擅長傳熱 D.釋放靜電，使地毯不易沾上灰塵 13.1 從閃電談起2【學習目的】理解摩擦起電現象及其原因；知道兩種電荷及電荷間的互相作用規律；會運用摩擦起電及物體帶電的知識解釋一些簡單的電現象；知道閃電是一種瞬間大規模的放電現象；理解驗電器的構造、作用及其工作原理.【學習重難點】 重點：兩種電荷及電荷間的互相作用規律難點：摩擦起電的原因.【課堂探究】一、驗電器小組之間進展如圖1313所示的實

5、驗，將觀察到的現象，填寫在下面：圖1313問題1：由圖a可知，驗電器是由金屬球、金屬桿和金屬指針組成，當帶電體接觸驗電器的金屬球時，一部分電荷轉移到驗電器的金屬箔或金屬指針上這兩片金屬箔由于_而張開，如圖b所示帶電體所帶的電越多，驗電器的金屬箔張開的角度就_問題2：驗電器的作用是檢驗_，它的工作原理是_二、靜電現象的應用和防護試著舉例說出靜電現象的應用和防護答案 1應用：靜電技術廣泛地應于除塵、噴涂、印花、靜電復印等2防護：消除靜電危害最簡單的方法就是把產生的靜電及時導走，防止越積越多，形成火花放電如：在建筑物的高處裝置避雷針等 【當堂訓練】1.當帶電體接觸原來不帶電的金屬球時，就有一部分 轉

6、移到驗電器的兩片金屬箔片上，這兩片金屬箔由于帶 電荷互相 而張開。從金屬箔的張開可以斷定，跟金屬球接觸的物體是帶電的。2.摩擦起電的本質是 。A摩擦可以產生電荷 B摩擦時原子核會從一個物體轉移到另一個物體C摩擦時核外電子會從一個物體轉移到另一個物體 D摩擦時原子會從一個物體轉移到另一個物體3.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電是因為 。 A橡膠棒失去了質子 B橡膠棒失去了電子 C橡膠棒得到了多余的電子 D橡膠棒得到了多余的質子4.有兩個完全一樣的驗電器，分別帶有等量的異種電荷，假如把它們的金屬球互相接觸一下，驗電器金屬箔的張角將 。 A不變 B變大一些 C變為零 D變小一些，但不為零5.驗電器原來帶正電荷，當用一個物體接觸它的金屬球時，金屬箔張開的角度變大了，那么這個物體 。A一定帶正電 B一定帶負電 C一定不帶電 D可能不帶電6.導體和絕緣體都是很好的電工材料，下面列舉的幾種物體中屬于絕緣體的是A鉛筆芯