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文檔簡介

1、科學活動有用的紙寶寶教學設計及反思活動目標：1、認識各種各樣的紙，感知不同質地的紙。2、了解紙的一般用途，懂得愛惜紙。3、培養幼兒的動手能力，在玩紙的過程中體驗活動的快樂。活動重點：認識各種各樣的紙，感知不同質地的紙。活動難點：在認識不同質地紙的基礎上，了解紙的一般用途。活動過程：一、引出課題，出示紙袋這是一只紙袋，你們想可以放些什么？我在紙袋里放了許多寶寶們喜歡的紙，猜猜看這個紙袋寶寶里會裝的是些什么紙？（白紙、掛歷紙、卡紙、餐巾紙、手工紙、報紙、超市的廣告紙、紙箱等輔助材料）5 / 4_來源網絡整理，僅作為學習參考二、認識各種各樣的紙，感知不同質地的紙師：小朋友，你們看一看，這些紙一樣嗎？

2、它們看上去有什么不一樣？小結：顏色、光亮度不同師：請你們用小手摸一摸，這些紙摸上去有什么不一樣？感覺怎樣？小結：光滑和粗糙，硬和軟，厚薄等不一樣三、了解紙的用途師：你們想想看這些紙有什么用嗎？（1）出示餐巾紙教師提問：餐巾紙可以幫寶寶擦什么呀？（擦過的餐巾紙放哪里？）（2）出示手工紙（說說顏色）提問：這是什么顏色的手工紙？（紅黃藍綠）手工紙可以干什么？（可以剪、可以撕）（3）超市的廣告紙（認說日常用品）提問：小朋友在廣告紙上看到了什么？4）出示報紙（新聞）提問：報紙是誰看的？報紙上有什么？小結：寶寶長大了，也來看新聞、看故事。小結：小朋友，紙寶寶給我們帶來這么多的用處，我們要愛惜紙寶寶和圖書，

3、節約用紙。四、親子制作師：現在呀有個紙娃娃想邀請我們寶寶去參加它的生日舞會。但是它有一個要求，需要我們每個寶寶都帶上紙帽才能參加，那么現在就你們動動小腦筋和爸爸媽媽一起制作一頂漂亮的紙帽吧。五、玩一玩播放音樂，戴上制作好的紙帽去參加紙娃娃的生日舞會。活動反思：本次活動主要是要讓幼兒通過生活中的觀察、摸等感官來發現各種各樣紙的不同特征，如有些紙是厚的、薄的；有些紙是光滑的、粗糙的；還有些紙的顏色是不同的。在這里課前我讓幼兒收集了各種材料，以便讓幼兒們能夠更好的在活動中去發現、去觀察。一個好的教學過程，是需要動靜交替的，因此，我在最后一環節，讓幼兒與坐在一旁的家長一起動起來，利用各種紙的用途來制作小禮物。一面可以讓幼兒對紙寶寶產生興趣，另一面可以促進親子間的感情，從中生成出更有價值和有意義的活動。，科學活動重

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