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文檔簡介
1、專題十二圖文轉換夯基礎考點練透1 . 2020福建師大附中高三期考,23,5分下面是關于“大學生創業”的調查統計圖 ,根據下面統計圖提供的信 息,將大學生創業獲得成功的主要因素寫成一段話。要求:內容完整,概括準確、有條理,表述中不出現具體數字不超過70個字。圖1創業應具備的條件圖2影響創業成敗的因素2 .命題新材料下面是2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”,請說明其形象寓意。要求:語言簡明,句子通順,不超過90個字。(6分)3 .下列選項中對統計表內容的理解和推斷,不正確的一項是()(3分)2019年江蘇某社區體育消費動機統計表(單位:人)社會交往20受周圍人影響空附時間就8自就運動, 15張
2、身體經0 10 40 60 H0 100 110 140(人物A.愿意在體育方面消費,說明人們愿意為增強體質而鍛煉身體。B.有一部分人是在周圍人的帶動和影響下進行體育消費的。C.通過體育鍛煉來進行社交,說明體育具有一定的社會功能。D.大部分人是出于主觀意愿而積極在體育方面進行消費的。4 .2019河南洛陽、許昌高三年級質量檢測,21,6分下圖是故宮博物院為方便游客訂票而提供的網上門票預售流程圖。請把這個流程圖轉寫成一段文字介紹,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。5 .2019廣東深圳高級中學模擬考試,21,6分下面是某中學處理重大突發事件的流程圖,請把這個流程圖轉寫成一段文字
3、介紹,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過120個字臨時應息收治善后選 理,寅 任田究,句6 .2019黑龍江哈爾濱高三上學期期中考試,21,6分請說明下面漫畫的內容并揭示其寓意。要求語言簡明子通順。(1)漫畫內容:(2)漫畫寓意:提能力考法實戰1.2020湖北武漢高三質量監測,21,6分根據下面的統計圖,完成后面的兩道題。1988 1993年某地區人口示意圖(單位:萬人)(均為年初統計)】驪8與II泓底招I9S9 年 1-1 修3& I1990年1刖工”IQ91 年 I 1械144)992*T.1"I S72.12耍曰年I1(1)說明該地區人口增長最多和最少的情況。(3
4、分)_(35字內)說明1990年以后人口增長的變化。(3分)_(20字內)2.2020河北衡水高三第四次調研考試,20,5分下面是我國“電影產業鏈及票房分成”示意圖,請根據示意圖補充文段(不出現具體數字,使其內容完整,表述準確,語言連貫,每處不超過15個字。電影產業鏈及票房分成觀眾購票觀影產生總票房之后, 向投資、制片、發行方和影院、院線流動 ,不到十分之一的票房 收入用作專項金及稅收。在凈票房中, ,這也是近年來影院投資“過熱”的重要原因。 其余資金則是 投資、制片、發行方收入,。一一.3 .2020山東濟寧高三調研考試,21,6分下面是首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會標識,請找出該標識上
5、除 文字以外的構圖要素,并說明圖形寓意,要求語言簡明,句子通順,不超過85個字。4 .命題新材料閱讀下面的圖表,根據要求完成題目。(6分)“00后”最向往的新興職業-I7*(1)用一句話概括上述圖表中的主要信息,不超過20個字。(2分)(2)從人生觀、價值觀的角度對圖表中所反映的現象進行評價。要求:語言簡明、準確,不超過90個字。(4分)5 .命題新材料閱讀下面的垃圾分類“全流程信息化管理模式”工作流程圖,根據要求完成題目。(6分)(1)用一句話概括該模式的主要特點,不超過20個字。(2分)(2)請從“操控性”角度簡要評價該管理模式。要求:體現流程圖的主要內容,語言簡明、準確,不超過90個字(
6、4分)6 .2019江西紅色七校高三聯考,21,6分下面是介紹“端午節”的思維導圖,其中有幾處空白,請根據導圖內容合理推斷,在空白處填入恰當的詞語。®、等益 念蛾曲說尼舟節 五月節 午口節 詩人節專題十二圖文轉換高名,備考方向導航1.(1)聯系相關各方,協商解決難事。(2分),很切實;既有(2)示例:“紅色議事廳”工作很實在。山難事來自民意,很務實;協調相關部門、人員解決難事“兩代表一委員”監督,又有群眾反饋及回訪,能落實。(4分)【解析】本題考查考生圖文轉換及語言表達簡明、準確、鮮明的能力。解答此題,考生需要認真觀察此流程圖,明白各層級的關系。第(1)題要求概括“紅色議事廳”的工作
7、職能,從流程圖可以看出,“紅色議事廳”處于流程圖的中心位置,是整個流程的核心,由此可將答案概括為“聯系與之相關的各方,幫忙協商解決難事”。作答時要注意答案不能超過 15個字。第(2)題要求“從為老百姓辦實事角度評價紅色議事廳工作機制” ,從流程圖可以看出,“紅色議事廳”幫助解決難事 ,接受群眾反饋及滿意度回訪,所以可以從“紅色議事廳”工作很實在方面回答。要求體現流程圖的主要內容,可以從難事來自民意、 的監督、能夠落實群眾反饋及滿意度回訪等方面回答。注意答案不能超過協調相關部門、接受“兩代表一委員”2.面對拒絕,有人會說“算了” ,然后結束這件事,另作打算;有人會說“好吧”80個字。,心中悶悶不
8、樂,感覺被挫??;有人會問“憑什么”,隨后不斷懷疑、批判;有人會問“為什么”,接著分析原因,再作嘗試?!窘馕觥勘绢}考查考生圖文轉換及語言表達簡明、準確、連貫的能力。解答圖文轉換題,首先要細讀題干,根據題干提示準確把握圖表中的內容 ,然后再根據圖表內容以及題目要求擬寫答案。本題題干中說框架圖表現 的是“被拒絕后常見的四種反應及應對方式”,細讀框架圖可以發現,四種反應代表了四種情緒,每一種反應都有相對的應對方式。將每種反應以及相對的應對方式準確清楚地描述出來即可。注意字數要求。3.本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、 圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手 工課體驗中國結和剪
9、紙藝術,年終舉行太極拳表演和作品展示。 (內容完整,2分;表述準確,2分;語言連貫,2分。 如有其他答案,只要符合要求,可酌情給分)【解析】本題考查考生圖文轉換和語言表達簡明、連貫、準確的能力?;卮疬@個問題可以分兩步:第一步,按照構思框架的結構分層;第二步,表述各層次的具體內容。 不過值得注意的是“活動”也分為兩個層次。分析構思框架圖可以看出,“中華文化體驗”計劃分為兩個層次 ,即“講座”和“活動”;“講座”主要涉及旗袍、圍 棋、國畫三個方面的內容;“活動”主要涉及“體育課”的“太極拳”、“手工課”的“中國結” “剪紙”,同時這些活動還要在年終時進行表演、展示。L3二2014 三與報刊羽就|博
10、添低用|心(2)浙江報刊及綜合閱讀率高于全國水平;浙江人要重視圖書閱讀。(每點1 分) ,一 一 .一, 一 ,、, ,一 , 【解價】 本題考查考生圖文轉換的能力。解答第(1)題,考生需要對圖表信息進行分析、綜合,用簡明的語言概括出觀點。仔細讀圖可知 淇涉及的是20132014年浙江省與全國的圖書報刊及綜合閱讀率的數據比較。.答第(2)題,通過讀圖不難發現,浙江的報紙、期刊及綜合閱讀率均高于全國水平,而圖書閱讀率低于全國水平;浙江人要重視圖書閱讀的結論由此得出。5.示例 女孩在五種場地原地休息的時間均多于進行運動的時間,而男孩只有在硬場地和天然場地原地休息的時間多于進行運動的時間。女孩在五種
11、場地原地休息的時間均多于男孩?!窘馕觥勘绢}考查考生圖文轉換的能力。圖文轉換題是語言表達題的一類常見題型??忌_解答這類試題,就必須全面理解圖文信息。就本題而言,既要分別指出男孩、女孩在不同場地原地休息和進行運動的時間的差別,也要指出在時間分配上男孩、女孩之間的差異。6.圖形由橄欖枝和多面旗幟組成,這些旗幟又巧妙地構成一只飛翔的鴿子。旗幟代表不同國家,鴿子代表和平,飛鴿銜著橄欖枝,強化了和平寓意,整個圖形表示各國應齊心協力、維護和平?!窘馕觥?本題考查考生圖文轉換的能力。 回答這類問題時,考生要注意兩個方面的內容:一是圖形中的構圖要 素,二是這些構圖要素體現的意義。這個圖形 ,從整體上看,是
12、一只銜著橄欖枝的鴿子;而鴿子是由多面旗幟組成 的。從鴿子的角度九折,它象征著和平、和諧;從旗幟的角度分析,這些旗幟代表著不同的國家,象征著各國團結 起來,7.(1)示例 2006年游人對自然景觀和人文景觀的關注度較高,側重景觀欣賞;2016年游人對城市文化和民俗特色的關注度較高側重文化體驗?!窘馕觥勘绢}考查考生圖文轉換的能力。先讀2006年度“天津旅游”詞云圖可知,字號較大的詞語有海河、薊縣、風景、市區、泥人張、古文化街、年畫等。海河、風景等屬于自然景觀,古文化街、年畫等屬于人文景觀。二者都屬于景觀。由此可以概括出2006年度天津旅游的特點。 再讀2016年度“天津旅游”詞云圖可知字號較大的詞
13、語有文化、休閑、民俗、特色、相聲等。文化、相聲等屬于城市文化 此可以概括出2016年度天津旅游的特點。側重于主動體驗文化。由)示例 到天津看什么碗人張、楊柳青,都能開你眼界;到天津聽什么?自然是別出心裁的相聲;到天津吃什么? 不理。有了看的 所的,吃的,可以說一應俱全,還等彳f么?準備出發吧,天津正伸出雙手歡迎你!【解析】本題考查考生語言表達簡明、連貫、鮮明、生動的能力。先從2016年度“天津旅游”詞云圖中選出烹若人的唾吾然后組織義生。織義孑肘一彥卑意使用修舌注造 比如設回、粒比肇屋8.“我介意”表達委婉,容易讓人接受,但勸阻意味不強。對方可能領會不到或視而不見。而“不可以”表達直 接,勸阻意
14、味強烈,容易讓人領會到,但可能會引起對方反感。【解析】 本題考查考生圖文轉換的能力。解答本題,考生要在明確題目具體要求的基礎上仔細讀圖。由題目可以得出兩條信息:一是兩幅圖中的手勢分別表示“我介意”和“不可以”;二是題干要求分析這兩個手勢的勸阻效果。考生明確了這些后,結合自身的生活體驗進行分析即可??伤加?即時訓煉1.“精神亞健康”是人們因精神追求失去正確目標、缺乏價值支點,表現出對生活、他人、事業和社會缺乏熱情、感情、激情和責任感的一種精神狀態?!窘馕觥?本題考查考生圖文轉換及語言表達簡明、連貫的能力。解答此類試題各層級的關系。通過觀察可知,“精神亞健康”的概念包括產生的原因和精神狀態表現兩方
15、面,首先要認真分析框架圖期確正確目標、缺乏價值支點兩方面 ,表現體現在生活、他人、事業和社會四個方面。其次按照“精神亞健康 因+表現”的公式進行表述即可。,原因主要是失去=原2.(1)與父母的交往隨年齡的增長而下降。與同伴的交往隨年齡的增長而快速上升。與教師的交往在10歲前隨年齡的增長而上升,一直到20歲基本不變。【解析】本題考查考生圖文轉換的能力。圖表是從嬰兒期到青年期人際交往發展變化趨勢坐標圖,橫軸上是年齡,沿坐標軸方向遞增;縱軸上是百分比,沿坐標軸方向遞增。圖中有三條曲線,分別代表和雙親、同伴、教師的交往變化情況。根據三條曲線的走勢可以概括規律:和雙親的交往呈遞減趨勢,和同伴的交往呈遞增
16、趨勢,和教 師的交往先是呈增長趨勢(10歲之前,然后呈平穩發展趨勢(10歲一20歲)??忌筛鶕陨戏治龈爬ù鸢?。(2)6歲以前,孩子對父母非常依戀。父母要給予孩子充分的溫暖和愛,通過活動、游戲等培養親子感情。6 10歲,孩子對父母的依戀已不那么強烈 ,父母要給予孩子適當的空間,可以鼓勵孩子多與同伴交往,并且教給 孩子一些交友的方法。歲以0 ,孩子有了自己的同伴,父母要對孩子進行正確的引導,同時給予孩子更多的自由空間。(其他答案言之成理即可)【解析】 本題考查考生語言表達能力和探究思考能力??忌鷳J真觀察圖表,然后根據發現的問題闡明自己的見解。本題要求向父母提出建議,因此要結合孩子和雙親交往變
17、化的曲線具體分析。從圖表可見,6歲以前,孩子與父母的交往最多,對父母非常依戀,因此父母要關愛孩子,培養親子感情。610歲,孩子和父母的交往變 少,和同伴的交往增多,針對這種情況,父母要給孩子一定的空間,鼓勵孩子多與同伴交往,并且教給孩子一些交友 的方法。10歲以后,孩子有了自己的交際范圍,與同伴的交流更多,父母要給孩子更多的自由空間,相信孩子,也要 對孩子進行正確的引導。3 .網絡購物是一種消費者進網店選擇要購買的商品,提交訂單完成購買后,經網店處理訂單,向消費者提供憑證,并將商品分發給派送員,由派送員送貨上門,消費者提供憑證取得商品的購物模式?!窘馕觥勘绢}是一道流程圖的語言表達題,作答流程圖
18、類試題,首先要找準流程圖表述的中心主題,然后根據流 程圖箭頭的指向進行語言描述,最后要注意題干要求。其中字數的限定是最關鍵的,考生要注意語言的簡潔。4 .新生入校后,先到所在學院領取報到單,若未辦理學費代扣手續者則先到財務繳費。繳費后和已辦理學費代扣 手續者一樣,到所在學院辦理一卡通、住宿等手續 ,然后到代辦處領取軍訓服,最后入住宿舍?!窘馕觥勘绢}考查考生圖文轉換的能力。仔細觀察這個新生報到流程圖,看清文字以及連接線,看懂后用清晰簡潔的語言表述新生報到的流程即可。新生先到所在學院領取報到單,未辦理學費代扣手續者需要到財務繳費 ,繳費后和已辦理學費代扣手續者一樣 ,去辦理一卡通、住宿等手續,然后
19、到代辦處領取軍訓服,最后入住宿舍。5 .?;找浴耙骊枴眱蓚€字的首字母“YY”為基酸感彩構成了中心部分,整體圖形像一只展翅高飛的白鶴,也像一艘揚帆遠航的帆船,反映了益陽醫學高等??茖W校與洞庭湖相依的地理位置。白鶴,寓意學子從這里開始起飛;帆船,寓意學校發展建設像帆船一樣擊水搏浪、勇往直前。以藍色為主色調,象征安定、鎮靜、醫者仁心的永恒與博大的胸懷;白色為輔色調,象征醫生職業的神圣和救死扶傷精神?!窘馕觥勘绢}考查考生圖文轉換的能力。本題有兩點要求,一是寫出除漢字與字母外的構圖要素,二是說明圖形寓意。解答第一個問題,需要考生觀察?;眨盐招;盏慕M成部分。從圖上來看 ,除了漢字與字母以外,圖形的 中間
20、部分既像一只展翅高飛的白鶴 ,又像一艘揚帆遠航的帆船,而這一部分由“益陽”兩個字的首字母“ YY” 變形而成,白鶴采用的是白色,白鶴外面是藍色。考生把這些內容按照一定的順序進行描述即可。解答第二個問 題,要根據圖的形狀、?;盏奶匦院鸵骊柕牡赜蛱攸c等來分析,如說像展翅高飛的白鶴,則寓意益陽醫學高等專科 學校的學生會像白鶴一樣從這里起飛 ;若說像揚帆起航的帆船,則寓意學校的發展會像風帆一樣勇往直前;白色代表醫生職業的神圣,而藍色則象征冷靜、安定,寓意醫生的仁愛之心和博大的胸襟??忌鷩@這些方面答題即6 .內容:漫畫的主體部分是一個人穿著雨靴 ,帶著雨傘,衣服領子高高豎起行走在路上??罩刑柺譄霟?/p>
21、,灼燒著大地,而他腦中卻想著:千萬別鬧出什么亂子!寓意:諷刺了社會上一部分故步自封、因循守舊、害怕變革的人。,再結合漫畫中人物的衣著以及熾熱的太陽,可以得出漫畫的時要注意漫畫中的文字“千萬別鬧出什么亂子”【解析】 此題考查考生圖文轉換的能力,要求分析漫畫的內容和寓意。 考生答題時首先要立足于漫畫的內容 , 注意按一定的順序進行概括,然后分析漫畫蘊含的勸誡意義,勸誡意義要從漫畫的夸張之處進行分析。 分析寓意,解答該題時,考生要注意看清畫面中的鋼 ,故選Ao寓意在于諷刺社會上一部分故步自封、因循守舊、害怕變革的人。7 .A 本題考查考生圖文轉換的能力。此題要求分析郵票的圖案寓意 筆象征了記者秉持弘
22、揚民族精神、維護國家利益和社會責任的專業精神旃府考點練透1 .大學生創業要獲得成功,客觀上應有足夠的資金支持和良好的市場環境;主觀上自身要有良好的能力,能建立優秀的創業團隊和廣泛的人脈。(信息概括完整3分,能夠分類、有條理地敘述 2分)【解析】本題考查考生圖文轉換和語言表達簡明、連貫、準確的能力??忌獯鸫祟},首先要根據題干要求確定表述的主要內容,即大學生創業獲得成功的主要因素 ,然后結合兩個統計圖的信息進行分析概括。圖1是柱狀圖,關于“創業應具備的條件”,其中“資金支持” “廣泛的人脈” “創業團隊”的百分比較高;圖2是餅狀圖,關于“影響創業成敗的因素”,其中“自身能力” “資金條件” “市
23、場環境”所占比例較大??忌偨Y因素時,一般可考慮主觀、客觀兩個方面。通過比對兩個統計圖可以發現:客觀上,資金支持是重要因素,其次是市場環境;主觀上,自身能力很重要,要有“廣泛的人脈” “創業團隊”。對以上信息進行歸納概括即可。2 .以中國的國寶熊貓為原型,寓意冬奧會在中國舉行;以健康、活潑的熊貓為原型,寓意冬奧會積極向上的精 神以及運動員強健的身體;熊貓的冰雪外殼,體現了冬奧會冰雪運動的特點。(每點2分)【解析】 本題考查考生圖文轉換和語言表達簡明、準確的能力。解答此題,考生首先要明確這一形象是 2022年北京冬奧會吉祥物,在思考寓意時要和這一背景相聯系。然后分析吉祥物的形象,這是一只熊貓,而
24、熊貓是中國 的國寶,聯系“ 2022年北京冬奧會”,可以想到這代表2022年冬奧會在中國舉辦。吉祥物外面有一層透明的 冰雪外殼,可知這指冬奧會的冰雪運動。另外,由健康、活潑的熊貓,還可以聯想到積極向上的運動精神以及運動員強壯的身體。3 .A 本題考查考生圖文轉換的能力。 A項,“說明人們愿意為增強體質而鍛煉身體”推斷不合理。在體育方面消費的人,不一定是出于要強身健體,也有可能出于社會交往的目的。4 .網上購買門票應先登錄門票預售系統,選擇日期和時段后,從成人、老人和學生三種門票類型中進行選擇,并輸 入個人身份信息,若需添加人員,要再次進行選擇門票類型的操作確認訂單信息后,進行網上支付,完成訂票
25、?!窘馕觥勘绢}考查考生圖文轉換和語言表達簡明、連貫、準確的能力??忌紫却_定邏輯順序為自上而下,第一步登錄門票預售系統;第二步選擇日期和時段;第三步根據個人身份選擇不同的門票類型,并輸入個人身份信息,另外此過程如需添加人員,需要再次進行選擇門票類型的操作;第四步確認訂單信息;第五步進行網上支付,5 .學校如有重大事故發生,值班人員立即啟動應急預案,做好臨時應急救治工作,同時迅速報告學校領導并請求 醫療救援;學校領導在向上級報告后應立即趕赴現場指揮,協助醫療救援,安排老師聯系家長,并協調力量,全面處理事故;最后做好善后處理和責任追究工作?!窘馕觥?本題考查考生圖文轉換的能力。解答此題時,考生應先
26、根據題目提示,讀懂流程圖,然后按照箭頭指示 進行說明。敘述時要注意箭頭的指示方向,比如學校領導在接到事故報告后,除了向上級報告外,還應立即趕赴事 故發生現場進行指揮,而在現場指揮時不僅要協助醫療救援 ,安排老師聯系家長,還要協調力量,全面處理事故,最 后做好善后處理和責任追究工作。另外表述時要注意條理清晰,包含流程圖中的文字信息,且不能超過120個6 .(1)畫面中有兩只兔子在拔胡蘿卜,右邊的兔子扶著小小的胡蘿卜纓 ,看著另一只兔子,不知道埋在土里的胡蘿 卜巨大無比;左邊的兔子得意地看著自己這邊巨大的胡蘿卜纓,卻不知道埋在土里的胡蘿卜非常小。(2)要透過現豪看本質,勿被假象迷惑。【解析】 此題
27、考查考生圖文轉換的能力??忌獯疬@類題目時,首先要認真看圖,全面把握畫面中的要素,不能 漏掉信息。其次分析時要聯系現實,揭示漫畫深刻的寓意。本題所給漫畫左右兩邊各畫了一只兔子,兩只兔子下邊各有一個胡蘿卜,其中,右邊的胡蘿卜纓小但胡蘿卜巨大 ,左邊的胡蘿卜纓巨大但胡蘿卜非常小。 因為兩個胡蘿卜都被埋在地下,所以兩只兔子都不知道自己下邊的胡蘿卜有多大。右邊的兔子扶著小小的蘿卜纓看著左邊的 兔子,左邊的兔子看著巨大的胡蘿卜纓顯出得意的神色。聯系現實來看,兩只兔子的表現表明它們都只看到了表面現象而沒有發現事物的本質,由此可以確定漫畫的寓意為:要透過現象看本質,勿被假象迷惑。提能力,考法實戰1 .(1)
28、人口增長最多的年份是 1989年,最少的是1991年,分別為30.72萬人和9.41萬人。(3分)(2)1990年以后人口增長速度比較慢(平緩)。(3分)【解析】本題考查考生圖文轉換和語言表達準確、簡明的能力。解答本題,考生需要認真觀察統計圖中每年人口的變化。第(1)題,通過比較圖中數據可知,1989年是該地區人口增長最多的年份,超過了 30萬人;1991年是該地區人口增長最少的年份,不足10萬人;統計圖中所列的其他年份,人口增長均為10多萬人。第(2)題,通過 比較統計圖中的數據可知,1989年和1990年,該地區人口增長分別約為 30萬人和15萬人,增速相對迅 猛;19911993年該地區
29、人口增長每年均在10萬人左右,增速相對平緩,即1990年以后人口增長速度較慢。2 .絕大部分(票房)資金(1分)過半資金流向院線、影院(2分)按比例分給投資、制片和發行方 (2分)【解析】本題考查考生圖文轉換和語言表達準確、連貫的能力。解答此題,考生需要綜合分析我國“電影產業鏈及票房分成”示意圖,然后結合文字提示,把握主要內容,最后要注意上下文的銜接和前后句的照應。第處說的是電影票房資金的分配,根據后文“不到十分之一的票房收入用作專項金及稅收”可知,處應填“向投制片、發行方和院線、影院。處根據后文“近年來影院投資過熱”可知此處是有關影院的資金情況。資、制片、發行方和院線、影院”流動的票房資金所
30、占比例。從圖中可以看出,絕大部分的票房資金流向投資、 從圖中可以看出,流向影院的資金占凈票房的 57%,超過半數。處根據上文可知,此處應是有關“投資、 制片、 發行方收入”的資金分配,根據圖中提供的信息進行填寫即可。另外,填寫時注意字數限制,不要出現具體數字。3 .地球圖案象征世界各國,寓意其是國際盛會;兩條彩色絲帶相互交扣且構成“文”字 ,寓意不同文化的交流與 融合,契合了絲綢之路精神,也象征著博覽會有助于推動文化傳承與交流。(構圖要素、畫面特點、寓意各 2分),并說明圖形寓意”,那么考生作答時只需解讀會標“圈內”的構圖要素即出該標識上除文字以外的構圖要素 可。會標內部兩條絲帶相互交扣【解析】本題考查考生圖文轉換的能力。本題圖標是首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會標識,題干要求“找 誥型是個“文"字,下面還有地球圖案,考生說明其寓意時要結合絲綢之路的精 神以及絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會舉行的目的和意義作答。4 .(1) “00后”最向往的新興職業是主播、網紅(或“超過半數的屆0未來想成為主播、網紅” )。(2分)(2)當
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