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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文(中心思想)課文1、 古詩(shī)二首村居寫(xiě)了詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見(jiàn)到的春天的景象和孩子們放學(xué)后和風(fēng)箏的情景,表達(dá)出詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。詠柳這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)在春風(fēng)吹拂下,柳樹(shù)迷人的姿態(tài),贊美了萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然的春天。2、找春天作者運(yùn)用了比喻,擬人的手法描寫(xiě)了孩子們眼中的春到,歌頌了春天的無(wú)限美好,表達(dá)了對(duì)春景,對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。3、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路文中寫(xiě)了長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽,被他不小心漏了一路,第二天春天,那條小路成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路,給大家?guī)?lái)了美好和快樂(lè)的故事。文章表現(xiàn)出小動(dòng)物之間和諧相處的美好景象。4、鄧小平爺爺植樹(shù)文中真實(shí)地記述了
2、1987年4月5日,鄧小平爺爺在天壇公園親手栽種柏樹(shù)的情景,體現(xiàn)了鄧小平爺爺做事一絲不茍的精神和綠化環(huán)境的意識(shí)。5、雷鋒叔叔,你在哪里是一首兒童詩(shī),作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言和流暢的音韻沿著“長(zhǎng)長(zhǎng)小溪”和“彎彎的小路”尋找雷鋒叔叔生前助人為樂(lè)的足跡,呼喚著雷鋒叔叔,尋找著雷鋒精神。6、千人糕文中通過(guò)爸爸和孩子吃“千人糕”的故事,闡述了一個(gè)道理:任何一樣?xùn)|西都是很多很多人共同勞動(dòng)的成果,我們只有共同努力 ,互相合作,才能使我們的生活更美好。7、一匹出色的馬文中寫(xiě)了一家人到郊外散步,回來(lái)的時(shí)候,妹妹走不動(dòng)了,爸爸拾起一根柳枝讓妹妹當(dāng)馬,騎著回家了的故事。文章表現(xiàn)出孩子的天真可愛(ài)和生活的快樂(lè)。識(shí)字1、神州謠以
3、“三字經(jīng)”的形式贊美祖國(guó)的壯麗山河,表達(dá) 了盼望兩岸統(tǒng)一,祖國(guó)繁榮昌盛的強(qiáng)烈愿望。2、傳統(tǒng)節(jié)日按照時(shí)間順序介紹了春節(jié),元宵節(jié),清明節(jié),端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和人們的活動(dòng),表達(dá)了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)和敬重之情。3、“貝”的故事文中介紹了“貝”字演變的過(guò)程和它表示 的意思,讓我們了解了用偏旁猜測(cè)漢字 意思的辦法,感受到了漢字的特點(diǎn)。4、中國(guó)美食列出了七種菜品,四種主食的名字。形象的名字,既列出了食物是同哪些食村做成的,也點(diǎn)明了做法,讓我們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)美食的豐富多彩。課文8、彩色的夢(mèng)文中講了“我”用彩色鉛筆畫(huà)出的美妙的夢(mèng)境,表現(xiàn)了“我”豐富的想象力和對(duì)美好生活的向往和追求。9、楓樹(shù)上的喜鵲文
4、中寫(xiě)的是“我”非常喜歡 渡口楓樹(shù)上的喜鵲 一家,通過(guò)他們的動(dòng)作和叫聲,“我”想象他們一家的活動(dòng)和所說(shuō)的話(huà),這些讓“我”感受到了快樂(lè)。表現(xiàn)了“我”對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)以及豐富的想象力。10、沙灘上的童話(huà)文中講的是一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗童話(huà)的故事,表現(xiàn)了兒童天真活潑,富于幻想的天性和勇敢,善良的美好品質(zhì),同時(shí)也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂(lè)。11、我是一只小蟲(chóng)子文中講當(dāng)了小蟲(chóng)子不好的地方和好的地方,表現(xiàn)了孩子眼中的世界的豐富多彩。即使有很多危險(xiǎn),“我”也喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子 ,寫(xiě)出了“我”對(duì)生活的熱愛(ài)之情。12、寓言二則亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人的羊被狼叼走了,他沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)羊圈,等第二次羊又被叼走了
5、,他才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,修好了羊圈。這個(gè)故事告訴我們:出了問(wèn)題以后要想辦法補(bǔ)救,這樣可以防止繼續(xù)遭受損失。揠苗助長(zhǎng)講的是古時(shí)候有個(gè)人為了使自己的禾苗長(zhǎng)得快些,用拔苗的方法幫助禾苗長(zhǎng)高,結(jié)果禾苗都枯死了。這則寓言告訴我們:違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律辦事,急于求成,往往會(huì)適得其反。13、畫(huà)楊桃老師通過(guò)這件事,讓同學(xué)們親自觀察,接受教育,認(rèn)識(shí)到實(shí)事求是的道理。14、小馬過(guò)河的故事告訴我們:遇事要?jiǎng)幽X筋,親自去試試,才會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。15、古詩(shī)二首曉出靜慈寺送林子方描寫(xiě)了杭州西湖六月美麗的景色。全詩(shī)通過(guò)對(duì)西湖美景的贊美,表達(dá)了對(duì)友人深深的眷戀之情。絕句為我們展現(xiàn)了杜甫草堂周?chē)鷻C(jī)勃勃,清新開(kāi)闊的自然
6、景觀,表達(dá)了詩(shī)人愉悅的心情。16、雷雨文中描述了雷雨前,雷雨中,雷雨后的自然景象,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。17、要是你在野外迷了路文中為我們介紹了四種“天然的指南針”:太陽(yáng) ,北極星,大樹(shù),溝渠里的積雪。告訴我們只要細(xì)心觀察,多多思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然里有很多天然的的指南針,它們會(huì)幫助我們辨別方向。18、太空生活趣事多文中介紹了航天員在太空中睡覺(jué),喝水,走路和洗澡的一些趣事,讓我們了解了一些太空生活的常識(shí),激發(fā)了我們探索宇宙的興趣。19、大象的耳朵故事讓我們明白了遇到事情,不要人云亦云,要有自己的主見(jiàn)的道理。20、蜘蛛開(kāi)店故事告訴我們看上去簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)并不一定簡(jiǎn)單,做什么事情都要專(zhuān)一目
7、標(biāo)要明確,否則一事無(wú)成。21、青蛙賣(mài)泥塘故事講述了一只不愿住在泥塘里的青蛙,想賣(mài)掉泥塘,在賣(mài)的過(guò)程中,他聽(tīng)從小動(dòng)物們的建議,逐步改善了泥塘的環(huán)境的事。故事告訴我們,美好的環(huán)境是我們勤勞的雙手創(chuàng)造的。22、小毛蟲(chóng)文中告訴我們:只要對(duì)自己有信心,盡心竭力地做好自己該做的事情,并一直堅(jiān)持下去,就一定會(huì)獲得成功。23、祖先的搖籃文中用詩(shī)歌的形式,用充滿(mǎn)童趣的幻想,優(yōu)美的語(yǔ)言,把我們思緒引向遙遠(yuǎn)而神秘的遠(yuǎn)古時(shí)代,帶我們?nèi)ヌ綄と祟?lèi)祖先生活過(guò)的地方。激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)以及對(duì)祖先生活的探索欲望。24、當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候課文講的是在世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。故事告訴我們,每個(gè)人努力做好自己最容易做的事,這個(gè)世界就會(huì)很美好。25
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