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文檔簡介
1、2019年廣東省理科綜合一模生物試卷及答案解析2019年廣東省理科綜合模擬試卷(一)生物1、下列關于生物實驗的說法,正確的是A、相對于豬的成熱紅細胞,雞的成熟紅細胞更適合作為提取純凈細胞膜的實驗材料B、洋蔥表皮細胞在質壁分離過程中,細胞液的濃度逐漸變小D、細胞膜被破壞后,用高速離心機在不同的轉速下進行離心處理,就能將勻漿中的各種細胞器分離開D、利用大腸桿菌作為模式生物研究生物膜系統在結構和功能上的聯系2、下列敘述正確的是A、無氧呼吸的兩個階段都釋放出能量B、在有氧呼吸的第二階段,丙酮酸和水在線粒體基質中徹底分解成CO2和HC、真核細胞中基因的遺傳一定遵循孟德爾遺傳規律,原核細胞中的一定不遵循D
2、、酶降低化學反應活化能是指減少了化學反應過程中釋放的能量3、研究發現,隨著細胞的老化,細胞中的一種蛋白質一Lon蛋白酶的含量會下降,該發現有助于開發延緩細胞老過程的新藥物。下列有關說法正確的是A、細胞衰老受基因的控制,不有于個體的發育B、老年人體內部都是衰老的細胞,Lon蛋白酶含量下降C、口服Lon蛋白酶可以延緩衰老D、Lon白酶在核糖體上合成時的直接模板是mRNA4、下列敘述正確的是A、白化病的出現,說明基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀B、突變和重組提供了生物進化的原材料,決定生物進化的方向C、四分體中非姐妹染色單體之間交換部分片段,發生了染色體結構變異 D、用來生
3、產青霉素菌種的選育原理和抗蟲棉的育種原理相同5、某生物的種群數量隨時間的變化情況如圖所示。下列敘述正確的是A、曲線乙表示該生物的種群數量呈指數形式增長B、ab段,種群出生率與死亡率不再發生變化C、若該生物種群為農業害蟲種群,則在a點時對其進行捕殺效果較好D、若b點時環境發生變化,則形成丙曲線的環境更適合該生物種群生存6、某植物的花色由3對獨立遺傳的基因決定,具體關系如圖所示,其中A、B、D相對于a、b、d為完全顯性,且只要存在 D基因,植株的花色 都是紫色。下列有關敘述錯誤的是7基因a基因B白色前體物LLf紅色索 曳一紫色索 -隨3t基因DA、理論上該種植物中白花植株和紫花植株的基因型分別有6
4、種和20種B、紅花植株與其他花色植株雜交的子代都可能出現紅花C、只有紫花植株自交才有可能使后代同時出現3種花色D、若白花植株與紅花植株雜交的子代中紅花植株占1/4則親代白花植株的基因型是AaBbdd凈丫合速率29、( 10分)下圖是在不同實驗條件下,棉花植株凈光合速率的變化曲線圖。請回答下列相關問題:A4R澆水/倜大氣CO】洋度B忸干旱/儕大氣C6彼度C蛆澆水.2倍大氣C5濃度 nfli F梟二倍大氣(1)在Q點光照強度下,上述各組之間的對照關系是。(2)請根據圖中信息描述光照強度對凈光合速率的影響:。(3)由圖中信息可知,CO2在濃度倍增的情況下,若要增加棉花植株的產量還需采取的措施是,依據
5、是。M點時,B組棉花植株光合作用所需 CO2的來源是 30、(9分)下圖甲表示人體處于寒冷環境下的部分調節機制,圖乙、圖丙為細胞間信息交流的示意圖。請回 答下列相關問題:L j J*I?兩(1)人體的體溫調節對人體正常的生命活動至關重要,圖甲中體溫調節是在調節的作用下,實現的動態平衡(2)圖甲的過程中均發生了細胞間的信息交流,其中細胞間信息交流方式與圖丙所示相同的是。(填序 號);與圖乙相比,圖丙所示信息傳遞的調節方式的特點是。(3)圖乙和圖丙中接受信號分子的細胞分別是(填字母),它們能接受信號分子的結構基礎是。31、 (9分)下圖甲是某人工稻田生態系統的食物網模式圖,圖乙是生態系統的碳循環模
6、式圖。請回答下列相 關:(1)圖甲所示食物網中(填“有”或“沒有”)圖乙中D所代表的生物。食物網中相鄰營養級之間存在信息傳遞,其主要作用是;營養級之間的信息傳遞方向是。(2)下表表示能量流到鴨時的變化情況(能量單位:KJcm-2 a-1)物種所攝入食物的能量用生長發育和繁殖的 能量呼吸作用能失的能量鴨120. 75.048.4請比較鴨攝入能量與其同化能量的大小關系并分析原因:。(3)捕食害蟲和雜草的鴨,也是該生態系統的產品之一。請分別從環境和能量角度分析,與一般的稻田生態 系統相比,該人工稻田生態系統的優勢有;。32、(11分)在調查某地區中的某單基因遺傳病時發現,男性患者多于女性患者。一對表
7、現型正常的夫婦, 生有一個患該遺傳病的兒子和一個正常女兒,女兒與一個表觀型正常的男性結婚,并已懷孕。不考慮基因 突變,請回答下列問題:(1)結合以上信息判斷,該遺傳病是病,理由是。(2)用”表示尚未出生的孩子,請畫出該家族的遺傳系譜圖(3)懷孕的女兒生出一個表現型正常但攜帶該遺傳病致病基因孩子的概率是。若女兒體內的胎兒是男性,則(填“需要”或“不需要”)對胎兒進行基因檢測,理由是。37、【生物一選修生物技術實踐】(15分)請回答下列與酶和植物有效成分的提取有關的問題:(1) 加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學物質包裹的,遇水后包裹層很快溶解,釋放出來的酶迅速發揮催化 作用。請判斷這是否運用了酶的固
8、定化技術,并說明理由。(2) 下圖是表示檢測某種堿性蛋白酶去污力的實驗結果曲線,該實驗的目的是。500C時加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量約是%。去污力堿性蛋白酶含量(3) 某植物的花中含有油性物質 A、果內中含有物質 B。物質A是易揮發、難溶于水的無色物質物質。物 質B是易溶于有機溶劑,不溶于水、不易揮發,受潮易分解的有色物質。根據題干信息判斷,提取物質 A (填“能” “不能”或“不確定能否”)利用水中蒸儲法,原因是。物質B (填“能” “不能”或“不確定能否”)使用萃取法提取,提取物質B時應選用(填“干燥”或“新鮮”)的果肉。38、生物一選修現代生物科技專題 (15分)噬菌體展示技術是將
9、外源蛋白基因入噬菌體外殼蛋白結構基因,使外源蛋白基因隨外殼蛋白結構基因的表達而表達,同時,外源蛋白隨噬菌體的重新組裝而展示到噬菌體表面的生物技術,過程如下圖所示。請回外源蚤門基因W 瞠菌體基因結色重生噬菌體大腸打神答相關問題:外朝黃白基因小融合基因在大斯桿體內 表達Jtsa裝子代用©體存琳帚體我如(1)將外源蛋白基因進行 PCR擴增時,第一次加熱的作用是,加熱的作用類似于細胞內(填物質名稱) 的功能(2)過程表示,其實質為。(3)若用32P標記重組噬菌體的 DNA,用上述過程證明 DNA是遺傳物質,該設計是否嚴謹?。原因是。(4)科學工作者將人體某種抗體基因插入菌體外殼蛋白結構基因進
10、行上述展示,結果沒有得到抗體或得到的抗體不具有活性,原因可能是。2019年普通高等學校招生全國統一考試廣東省理科綜合模擬試卷(一)參考答案及評分標準生物部分1.C2.B3.D4.A 5.D6.C29. ( 10分)(1) A與B、C與D、A與C、B與D (2分)(2)在一定范圍內,凈光合速率隨著光照強度的增強而增大,超過一定范圍后,凈光合速不隨光照強度的增強而增大(2分)(3)適時、適量澆水(灌溉)(2分)在CO,濃度倍增的情況下,C組棉花植株的凈光合速率大于 D組的 (2分)細胞呼吸和外界環境(2分)30. (9分)(1)神經調節和體液(1分)產熱量與散熱量(2分)(2)(1分)通過反射弧、
11、反應迅速、作用范圍準確且比較局限。觸廚間短暫(答出任意兩點即可得全分)(2分)(3) C、E (2分)細胞膜上具有特異性受體(1分)31. (9分)(1)沒有(1分)調節種間關系,以維持生態系統的穩定(2分)雙向的(1分)(2)鴨同化的能量小于其攝人的能量,因為其攝能最有一部分無法被鴨吸收而隨糞便排出(2分)(3)減少農藥使用(1分)調整了能量流動關系,使重多能量流向對人類有益的地方(答案合理即可,2分)(1)伴X染色體隱性遺傳(1分)根據雙親正常,其所生兒子患病,可判斷該遺傳病為隱性遺傳病,根據男性患者多于女性患者,可確定該遺傳病的致病基因在X染色體上(2分)(2)如圖所示:(寫出I、n代得1分,系譜圖正確得1分,圖例正確得1分,共3分)(3) 1/8 (2分)需要(1分)女兒可能是該遺傳病致病基因的攜帶者,男性胎兒可能因為帶有致病基因而I OnHU 文J2二一Jr- f口口Wd CJ-rO患病料I J 23患病(2分)37. (15分)生物一一選修1:生物技術實踐(1)否(或 朱運用酶的固定化技術”),因為酶未固定在不溶于水的載體上,也不能重復利用(答全給3分)(2)探究40C、50c兩種溫度條件下堿性蛋白酶含量對加酶洗衣粉去污力的影響(2分)0.6 (2分)(3)不確定能否(2分)還需要確定水中蒸儲時是否會導
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