1、有關安全方面的文章企業管理安全教育文章安全生產是企業管理的重點，是企業發展的根本保證，是一個日 積月累、持續不斷地過程。我們都知道，安全事大，人命關天，但在 日常安全工作中有些員工忽視細小環節，簡化工作程序的行為，給安全生產埋下了事故的隱患！許多大事故均源于最初的小差錯，都是由小問題積累成大問題， 最后釀成大事故。在生產中，領導不在時摘掉安全帽；怕麻煩簡化作 業程序，存在細小隱患不仔細排查處理等， 這些看來微不足道的小事 時常在我們身邊發生，殊不知，差錯往往發生在這些細節中，成為造 成安全事故的禍根，而一旦發生事故就會給自身生命、企業帶來無法彌補的損失?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，細節注定安全，車

2、間生產是復雜并不 斷發展變化的，任何一點細微的疏漏都有可能導致事故的發生，任何 僥幸麻痹、投機取巧的想法都注定是要付出一定代價的。因此，在實 際工作中，我們每位員工都應該認真吸取以往的事故教訓， 克服馬虎 膽大的工作作風，養成謹小慎微，耐心細致的工作習慣，嚴格按規定 作業，重視工作中的每一個細節。作為管理者首先要明察秋毫，在注 重安全工作細節中比員工觀察得更細致、 更周密，應該時刻以事故為 鏡，經常自查制度是否執行到位，措施是否落實到位，在安全生產細 節上為員工做出榜樣，帶動員工自覺遵章守紀，養成良好的工作習慣； 其次要不厭其煩，精心安排每一項工作，抓好每一個細小環節，做到 有章可依，違章必究

3、，本著對自己負責，對員工負責，對企業發展負 責的積極態度，真正把安全工作深入到細微之處，努力做好安全生產 中的每一個細小環節，杜絕安全管理上的漏洞，規范員工日常操作行 為，重視員工思想意識上對細節的輕視、大意，以及實際操作中對細 節的簡化和疏漏，注重培養員工關注安全生產的細小環節， 使員工循 序漸進養成良好的工作習慣。“海不擇細流，故能成其大；山不拘細壤，方能就其高?！卑踩a也一樣，只要我們每一個人堅持從點滴做起，從細節做起，就一 定會營造出一片安全和諧的蔚藍天空。在生產經營和設備檢修過程中 發生事故有多個類型，原因也有多種，其中，在安全管理中出現斷層， 是導致發生各類事故的主要原因。安全管

4、理中出現的斷層而不是單指具有高素質安全管理人員的 缺失，銜接不上。而是指在生產經營和設備檢修過程中，在某一管理 層次出現的管理不到位。出現的安全管理不到位，主要表現作業人員 在實際操作時，失去安全管理。如在車間、班組在布置、檢查、總結 的時候，沒有做到同時布置、檢查、總結安全工作。而造成作業人員 在生產操作、設備檢修現場處于安全失控狀態。大部分的車間、班組 是能夠做到安全管理到位的，能夠在組織職工作業前，全面布置在實 際作業中應注意的安全事項；在組織職工作業中，認真檢查涉及到安 全工作的勞動保護、作業環境、工器具及職工作業行為，因此保證了 職工作業安全。消除安全管理的斷層，就是車間、班組把安全

5、工作落實的具體的 生產和設備檢修現場。做到生產和設備檢修現場有人管安全、有人負 責安全、有人監督安全，有人保證安全。各作業區域必須設立安全負 責人，提前制定完善的事故處理應急預案。 并辦理應當辦理的作業手 續，如在煤氣區作業，必須開據動火票。決不能以生產忙、人員 少為借口而忽略、放棄抓安全。建立健全安全管理體系，是做好安全 工作的前提和保障。消除安全管理的斷層，就是要增強職工的安全意識。安全工作雖 然涉及到方方面面，但人是主要因素，因此必須樹立以人為本的理念， 切實抓好全員的安全培訓，認真落實“三級安全教育”制度，培養職 工嚴格尊重守紀的自覺性，以及安全操作的技能。消除安全管理的斷層，就是安全

6、管理逐級到位。不能是單單由上 級領導和安全管理部門在布置、檢查、總結安全工作，而應是從上之 下，一級抓一級、層層落實，使安全真正落實到車間、班組和崗位， 自上而下形成統一體系，自下而上形成逐級保證體系，對下一級抓一 級，對上一級保一級，只有上下貫通齊努力，才能保證安全管理不留 死角，促進安全生產的健康發展。人只有有了安全意識，才會有安 全行為；有了安全行為，才能保證安全。第一、首先是抓好新入工地人員的三級安全教育。良好的三級 安全教育會在新進員工頭腦中留下最深刻的印象， 在今后的工作中會 對安全生產有足夠的重視，做到時刻想到安全。施工安全管理工作的 重點是在基層，提高安全意識，搞好施工安全，本

7、身也是每一名工程 施工人員的職責。在工程施工當中，如果每一名施工人員都可以很好 的履行自己的安全職責，積極提高自己的安全意識，那么，我們在工 程施工當中的安全管理工作就會變的極為樂觀。第二，加強安全生產的宣傳力度。安全生產的宣傳是多方面的， 宣傳部門應及時對生產中的好人好事進行報道。 要不斷地對安全生產 情況進行分析總結，不斷使員工認識到安全不僅是企業的事， 也是自 己的事，好的會受到表彰，不好就會受到制度的約束，從而在工作中 做到自覺注意安全?！鞍踩珵樘臁睂γ课宦毠碇v，就是要把自己的 生命和他人的生命看作是天大的事情。作為職工個人，對你的父母、 妻兒，對你的家庭來說，那就是天。如果你出了事

8、，那就是天塌下來 了。所以我們職工也要樹立正確的安全觀，不僅僅是對你自己負責， 還要對你的家庭負責。第三，堅持嚴格管理。只有堅持嚴格管理，才能保證員工的安全 意識不會松懈，使員工思想上時刻有緊迫感、壓力感，特別安全意識不高的員工，應加強對其安全生產的教育，才能將安全記錄保持長久。 關鍵的問題，就是要在每個施工管理人員和參與施工人員的腦際當中 建立起安全意識，能夠較好的理解安全規則，并自覺的去遵守安全規 則。這一層面，最基本的手段就是安全生產教育。我們可以采取誘導 的方式，通過一些安全事例和安全事故發生的后果描述等，從對危險源的認識開始，讓施工人員從感性的認識上升到理性的認識， 讓他們 從機械的

9、執行規章制度，認識到執行這此規章制度的必要性。 從而在 工程施工的過程中，極大的提高安全管理的科學性。我們要克服“職工干慣了、干部看慣了、大家習慣了”的思想， 提高安全意識，自覺遵守規章制度去營造一個良好的生產、 生活環境， 促進員工安全意識培養和提高，確保企業安全生產、經營安全順利運 行。記得有位哲人說過：“地球上一切美麗的東西都源于太陽，而一 切美好的東西則來源于人”。然而，人類在創造美好財富的同時，卻 又在違章的一瞬間無情地將之毀滅。 如果說設備、財產的損失我們還 可以計算出來的話，那么對于生命 人世間最寶貴東西的損失，卻 是無法估量的！那些只為圖一時方便，心存僥幸而造成人間悲劇的又 何

10、止千萬呢？無論是縱觀全球，還是在我們國家，我們工作、生活的 周圍，血的事實不止一次地告誡我們，提醒我們，為我們敲響安全的 警鐘：生命對我們每個人來說只有一次，千萬不要拿這唯一的一次生 命作賭注！大家每天上班、下班，走廠區、進入生產現場，可以發現：我們 周圍各種安全標識、警示牌，都是為了營造一個良好、安全的氛圍， 更是對我們一種無聲的提醒。在工作中，我們要服從安全工作人員的 監督指導，自覺遵守各種安全規章制度，嚴格按照規程操作，讓事故無隙可乘，讓悲劇不再發生，這就需要我們全廠職工的共同努力。在這里，我們不妨給每個事故做個假設：假設你當時嚴格執行安 全措施的檢查，假設你在操作時嚴格按照規程去做，

11、假設你到達現場 在設備警示牌面前多看 3秒鐘，假設你當時認真戴好安全帽，假 使,，事故就不會發生?？梢姡瑢崿F安全生產并不難，關鍵在于有 沒有責任心。其實，只要每個人多留點心，我們就可以杜絕習慣性違 章；只要每個人多留點心，我們就可以避免違規操作事故；只要對工 作有著認真負責的態度，安全就會時刻伴隨著你同行。時時講安全、處處抓安全、人人保安全。職工朋友，讓我們攜手 筑起一道堅不可摧的安全長城，在各自的崗位上，保質、保量、保時 地完成自己份內的工作；讓我們時刻用安全來規范自己的行為， 平安 度過生命的每一天。視安全為生命，重安全如泰山；嚴肅勞動紀律，遵守操作規程;在崗必盡職，盡職必盡責無論身居何處

12、，只要保持高度的責任心和強烈的使命感， 安全生 產就永遠不是夢。江澤民主席曾要求我們要從三個代表的高度來看安 全生產，要以人為本，加強對職工的安全意識和安全技術知識的教育。經過對事故的追查分析，有相當數量的事故原因主要是人為造成的， 屬責任事故。由于職工安全意識不強，缺乏安全知識，違章指揮、違 章操作、違反勞動紀律，三違造成事故。必須加強對廣大職工的安全 教育。安全教育工作的目的，主要是通過系統的安全培訓宣傳教育， 來提高廣大職工的安全素質，主要包括提高安全監察管理人員、 企業 從業人員和安全科技裝備人員的安全科技知識、 業務水平和安全自律 意識，大幅度減少傷亡事故，促進安全生產穩步好轉。要做

13、好安全教育，以下幾點必須注意：1忌理論空談，重聯系實際。安全教育就是把安全思想理論和安全技 術知識理論、規章制度、現場要求等傳授給施工人員，是個學知識、 考知識、更新積累安全理論知識的過程。 這就要求我們的安全員主動 去現場發現安全問題、督促職工改正違規操作、安全示范等。要讓現 場施工人員養成一種安全生產的習慣。2忌眼高手低 練學以致用。培養安全操作技能是安全教育的重點， 必須與安全教育過程有機的結合起來。為此，現場說法、案例分析、 師帶徒等都是很好的培訓方式。例如現場施救，如果我們只進行理論 知識講解，培訓者缺少實際操作和演練，一旦發生事故，就會手忙腳 亂，不得要領，達不到快速搶救生命的目的

14、。另外盡可能的為安全技 能培訓創造條件，盡可能的帶領職工到現場去實際操作幾次， 使他們 熟知現場內的危險區域設備和該危險的安全防護技能， 以及在應急情 況下進行妥善處理的技能等，這是搞好安全工作重要的一環。3忌虛夸浮躁，遵循序漸進。安全知識一方面隨著人們的生活和工作 方式發展而改變；另一方面安全知識的應用在人們的生活和工作過程 中又是偶然的，加上人的生理遺忘規律，就會使得已掌握的安全知識 就會隨著時間的推移而退化、遺忘。因此需運用復訓手段，不斷的進 行鞏固性安全教育培訓，持續地強化和提高員工的安全意識、 安全技 能的完善是十分有必要的。而且隨著新工藝、新材料、新設備、新產 品的應用，更需要我們

15、通過不斷的安全培訓和學習去完善自己的安全 知識和操作技能。將安全培訓系統化、制度化，并加強抽查和考核。 采用每年定期辦班培訓、現場隨機抽驗考核的辦法，將安全教育與培 訓制度化、效益化，徹底根除了虛夸浮躁的形式。人類最大的財富是 健康，最寶貴的東西是生命。毛澤東曾說：“人是最寶貴的。”江澤民 也說過：安全責任重于泰山。一個人的身體受到傷害，生命受到威脅， 是人生極大的悲哀，沒有一個人不珍惜自己僅有的一次生命， 沒有一 個人會漠視安全問題導致的嚴重后果。 在帶動生產過程中，面對生命 的時時刻刻，安全與我們密不可分。安全對人是件性命悠關的事，人的生命可能在一時的違章下轉瞬即 逝，大的安全事故可能會使

16、一個企業一撅不振，甚至破產。安全，對 我們來說責無旁貸。雖然施工安全需要我們每個人尊章守紀才能實 現，但在諸多的工作因素中，人是決定性因素，人的意識、行為貫穿 于施工安全的全過程，人的不安全行為，物的不安全狀態，隨時會導 致安全事故的發生，如果人有了強烈的安全意識，可以主動避險和自 防，主動排除物的不安全狀態，就能避免很多事故的發生?？v觀安全事故的發生，絕大部分都是人為的，即使是意外事故，如果 對其偶然性也有相應的預防措施，也完全可以避免。所以說，施工安 全歸根結底是以人為本的安全管理，只要有了人的高度安全意識，施 工安全才是順理成章之事，即以人為本才能切實保證施工安全。人作為企業的主體，做好

17、各項危險源辨識和應對措施， 是安全生產的 第一道防線，也是最關鍵的一道防線，關注生命，施工安全任重道遠， 但“千里之行，始于足下”，只要堅持以人為本的安全管理，施工安 全就一定能夠實現，人的生命就能得到充分的保障。安全就是企業的 生命，“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針是企業長期堅持的 安全指導方針?！鞍踩谝弧闭f明了安全工作在生產過程中的重要地 位，它是生產的頭等大事，無論在什么時候，在什么場合，什么情況 下，“安全”都是第一位的；“預防為主”強調了抓安全工作的策略， 在安全工作中，要以預防事故為中心，預先發現、鑒別、判斷可能導 致事故的原因及相應的防范措施，變事后分析為事前預防。為了保

18、障 生產過程中的安全，必須把安全管理的重點放在預防上。樹立“預防為主”的超前意識，把安全事故消滅在萌芽狀 態。應重點抓好“三前”意識：一是“防在前”。安危因素總是共存于一切事物的整個過程 之中，要居安思危，在日常工作和生活中，不能習慣于不出事故不知 道，出了事故嚇一跳；不出事故不關心，出了事故才去找原因。除了 不可抗拒的自然災害外，任何事故都是可以避免的，之所以會發生事 故，只是因為我們在平時的工作中缺乏安全防范意識和超前意識，忽略了平時的安全工作，才未能及時發現和排除隱患，直到隱患擴大、 惡化，甚至造成嚴重的后果。要做到防范于未然，必須具備超前預測 和預防事故的能力，并有一個嚴、細、勤、實的工作作風。還要加大 安全監督管理的力度，把各項防范措施落實在事故發生之前， 將事故 隱患消滅在萌芽狀態。只有這樣，才能牢牢掌握安全工作的主動權， 才能使事故的發生率降到最低點。二是“想在前”。作為企業的每一位員工，在每天工作之前， 首先要想想安全，想到通過什么辦法，采取什么措施，運用什么手段， 才能保證安全生產，才能保證做到“我不傷害自己、我不傷害他人、 我不被他人傷害、我不讓他人受到傷害”。在安全生產過程中，應該 大力提倡“我為人人，人人為我”的思想意識，時時處處以我為中心， “我”字當頭，從“我