1、精選優質文檔-傾情為你奉上四好少年先進事跡四好少年先進事跡新和縣第二小學“四好少年”先進事跡材料馬文浩是新和縣第二小學二年級學生。在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；只有從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能一步步實現自己設定的偉大理想。在我很小的時候，媽媽就開始教我彈電子琴了，每晚臨睡前進行復習。通過學習我的彈琴的指法熟練了很多；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。一、刻苦學習，勇攀高峰對待學習一絲不茍，從一年級到二年級一直擔任班干部，語文、數學的學習成績在班

2、級乃至全年級都名列前茅，連續二年獲得三好學生，在學習中還帶著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是他從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發展，語文、數學、等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前，他從不驕傲。二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為他的勤奮和努力，曾多次獲得了學習標兵、學雷鋒小標兵、民族團結小標兵、三好生的光榮稱號。二、團結友愛，樂于助人他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，不厭其煩的幫助后進生解答疑難

3、、耐心講解。在班級中有幾名民族同學漢語水平較差，馬文浩同學發現這一問題后經常利用業余時間來幫助他們加強學習漢語知識使這幾個同學漢語水平有了明顯提高。在學校舉行的各種捐款活動中，他都積極響應，毫不吝惜的捐出所有的零花錢。象在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了他對班集體的熱愛和對同學們的友情。三、老師助手，同學榜樣在同學中別看他年齡雖小，卻是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。身為班長，除了幫助老師管理好班級紀律外，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老

4、師的小助手。他的興趣愛好十分廣泛。他除了熱愛音樂，表演也是他的強項，他還是學校合唱隊的一員，他還喜歡讀書，喜歡運動，有很好的身體素質和心理素質。相信他會在今后的人生道路上，再接再厲，繼續努力，更上一層樓！“四好少年”先進事跡材料新和縣第二小學 201X年1月17日第二篇：四好少年先進事跡“四好少年”先進事跡材料隆坊小學:趙琪琪趙琪琪，是隆坊鎮中心小學六年級二班學生。她尊敬師長、團結同學，在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是老師的好助手，同學們的好榜

5、樣。一、刻苦學習，勇攀高峰對待學習一絲不茍，從一年級到五年級一直擔任班干部，語文、數學的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，連續五年獲得三好學生，在學習中還帶著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前，她從不驕傲。五年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為她的勤奮和努力，曾多次獲得了學習標兵、三好生、優秀少先隊員的光榮稱號。二、團結友愛，樂于助人她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交

6、流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，不厭其煩地幫助后進生解答疑難、耐心講解。記得有一次上體育課，班上的一個男生打籃球時不小心摔傷了，出了許多血，她看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。因為治療，這位同學好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，她就主動地幫他輔導功課。樂于助人也是她的一大特點。在學校舉行的各種捐款活動中，她都積極響應，毫不吝惜地捐出所有的零花錢。象在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。三、熱愛勞動，關心集體她熱愛勞動，關心班集體、愛護公

7、物，以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當老師布置課外任務時，她都積極主動承擔主要的任務，放學后背講稿，做排練，都毫無怨言。有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間修好，從不計較個人得失，同學們都非常喜歡她。四、老師助手，同學榜樣在同學中，別看她長得瘦小，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。身為班長，除了幫助老師收發作業，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。“小荷才露尖尖角，早有蜓蜻立上頭”，在老師們的辛勤培育下，以及琪琪同學自己的努

8、力下，我們期待她做得更好，永遠做那 顆最亮的“星星”。第三篇：四好少年先進事跡四好少年先進事跡我叫劉函源，是五年級的學生，我是一個充滿自信、樂觀向上，熱愛生活的陽光女孩。我勤奮好學、品學兼優、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學是一個全面發展的好學生。 我的理想是在學習上有所作為、生活中鍛煉自我，做一個對社會有用的人。“自強不息”是我的座右銘，“堅持不懈”是我的代名詞。在家里我是父母的好助手。我經常做一些力所能及的家務活。每天早上我都起來很早，洗漱完畢，吃過早餐，利用上學前的一段時間，把屋里收拾干凈。中午回來，在廚房里幫助奶奶洗菜，飯熟了給爸爸盛飯，吃完飯幫助奶奶收拾碗筷。下午回來，給家里提煤、倒垃圾

9、。星期天的時候幫爸爸洗衣服。爸爸經常夸我能干。在學校里我是一個遵守校規校紀的好學生。我能夠嚴格按照小學生行為規范要求自己，不遲到、不早退，對人有禮貌，深得老師和家長的好評。對待學習，我一絲不茍，上課的時候我坐姿端正，聽講認真，不論那里發出的聲音都不會影響我的聽講。下課后我能夠認真完成作業，不懂的地方虛心向老師和同學請教，每一次作業我都完成的很好。 在同學們中間我是一個樂于助人的好朋友。我和同學們相處的特別好，從來不和他們鬧矛盾，整天樂呵呵的。我經常幫助班上學習差的同學，給他們講作業，傳授學習的方法和經驗，同學請我辦事我總是盡力而為。在課余時間我是一個愛好廣泛的好苗子。我愛好音樂、美術、讀書和寫

10、作。我喜歡唱歌，會唱好多兒童歌曲。我更喜歡畫畫，特別喜歡畫動物，對于畫畫我是無師自通，上幼兒園的時候就照著爸爸買來的畫冊，學著畫一些簡單的圖案,現在畫的更好了。我喜歡讀書，聽爸爸說我三歲的時候就認得許多字，特別喜歡看書，不管去什么地方都要買許多書，我看過的書已經有100多本，特別是中國的四大名著我已閱讀過。我還喜歡寫作，三歲的時候我就能夠編一些故事，把在外面看到的東西，做過的事情用自己的話說出來。二年級的時候我寫了一篇童話跳鼠聰聰還得了獎。我還經常堅持寫日記、周記，把寫的東西發表到網上。“欲窮千里目，更上一層樓。”在以后的人生道路上我會在接在厲，用“四好”少年的標準嚴格要求自己，將來為祖國的繁

11、榮昌盛做出自己的貢獻。2016年十一月二十九日第四篇：四好少年先進事跡四好少年先進事跡他，虛心好學、積極進取，是老師心目中的好學生；他孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；他性格開朗、活潑可愛，是同學們的好朋友；他，愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生，他就是石嘴山市第七小學三年級班的楊書航同學。他從小就熱愛祖國。他從長輩、書和電視廣播那里，聽到和了解到祖國曾今受盡了外國列強的欺凌，他常常問爸爸媽媽這樣的問題：“那些日本鬼子為什么要殺害中國人？”“他們為什么這么壞？”當他弄明白原因后，不止一次地說道：“如果我生活在那個時候，我也要練武術，練槍法，練出像雙槍老太婆一樣準的槍法，一槍就

12、打死那些可恨的日本鬼子。”他知道了我們今天和平穩定的生活來之不易，自己做為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責，在學上更加刻苦了。無論在家還是在學校，他都受到正確思想的教育和熏陶。他性格開朗，誠實守信。在生活中，孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛，樂于奉獻；在學校里，他尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩，從不亂扔一片廢紙。他熱愛集體，愿意為班級、為同學們服務。每天早上認真檢查同學們的作業，是老師的小助手。 他一直把幫助別人當作是一件很快樂的事情，是同學們的好伙伴。同學生病了，他總

13、是想方設法關心同學。大家有了困難，都愛找到他，他總是樂呵呵地，有求必應。走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，每次坐公車，看見有老人、小孩、孕婦等需要座位的，他都會主動讓座；多次向貧困兒童捐款捐物，特別是汶川和玉樹發生地震后，每次他都爭著捐上自己的零用錢，為災區人民獻出自己的一份愛心。對于小動物，他更是百般呵護，從不傷害任何一只小動物。他虛心好學，養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，做作業一絲不茍，課后及時復習，成績均衡發展。每天放學回家自覺完成家庭作業，在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。學習上積

14、極向上，面對困難，從不言敗。他的興趣愛好十分廣泛。他熱愛音樂，每天都堅持練習鋼琴一到兩個小時，進步很快；他很喜歡讀書，一有時間，他就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等，短短的一年，他讀完了三國演義、西游記、水滸傳等名著，對成語故事更是偏愛有家，強烈的閱讀愛好讓他在閱讀中不斷成長，不斷提高；他也喜歡運動，有很好的身體素質和心理素質。 一份耕耘，一份收獲，由于他在學習中能勤奮刻苦，課余能積極培養自己的能力，雖然上學才兩年，但在老師的指導和幫助下，取得了優異的學習成績，每篇日記都得到了老師和同學的賞。201X年，在學校作文評比中榮獲一等獎；小發明“多功能鉛筆設計方案”榮獲學校一等獎；201X年，

15、在“我愛我的祖國”手抄報作品展中榮獲一等獎；多次被評為校級小明星。相信，沐浴著燦爛的陽光，憑著勤奮好學的精神，楊書航同學在不久的將來，一定會成為祖國的有用之才。共 20 條留言第五篇：四好少年先進事跡甜水河小學“四好少年”先進事跡材料禹倩，是甜水河小學五年級學生。在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。一、刻苦學習，勇攀高峰對待學習一絲不茍，從一年級到五年級一直擔任班干部，語文、數學的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，連續五年獲得三好

16、學生，在學習中還帶著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學、等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前，她從不驕傲。五年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為她的勤奮和努力，曾多次獲得了陽光少年、學習標兵、三好生的光榮稱號。二、團結友愛，樂于助人她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。記得有一次上體育課，班上的一個男生打籃球是不小心

17、摔傷了，出了許多血，她看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。因為治療，這位同學好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，她就主動的幫他溫習功課。樂于助人也是她的一大特點。在學校舉行的各種捐款活動中，她都積極響應，毫不吝惜的捐出所有的零花錢。象在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。三、老師助手，同學榜樣在同學中，別看她長得瘦小，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。身為小組長，除了幫助

18、老師收發作業，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。附送：專心-專注-專業四季婚禮主持詞四季婚禮主持詞第一篇：四季之水-婚禮主持詞“四季之水”主持詞朋友們，傳說，愛河的水以相戀人們的多情而變得絢麗多彩，每個季節都會發生奇妙的變化。大家看，在這里擺放著四尊分別彩色春夏秋冬的愛河之水，此時請你們舉起第一尊綠色的希望之水，它是春天的象征，它也象征著你們從今天開始將邁入幸福的生活，這是一個開始，也是一個起點，它會祝愿你們的生活和工作都能夠生機勃勃，春意盎然，請在這歲月輪回中注入這春天的希望之水（音樂-流水聲）。；下面請舉起激情之水，它是夏天的象征，請你們帶著這紅紅火火的浪漫，帶著這如

19、花似玉的柔情，將這夏天之水注入到歲月的輪回中（音樂-流水聲），它也祝愿你們的生活紅紅火火；朋友們，都說秋天是成熟的季節，在今天一對年輕人收獲了他們幸福的婚姻，那么在今后的生活中希望你們都以成熟的心態，相互理解，相互包容，來吧，請你們舉起這秋天之水，讓他帶著你們的誓言，融入到歲月的輪回中吧（音樂-流水聲），下面請舉起圣潔之水，它是冬天的象征，也象征著你們純潔無暇的愛情，來吧，也將它注入到這歲月輪回中吧（音樂-流水聲），。朋友們，當一對新人將這愛河的四季之水融合在一起的時候，他們的光芒中蘊含著天地乾坤，世間萬物最美好的祝福，在這一刻也讓我們祝福一對新人，情深似海，恩愛永恒！“四季之水”主持詞朋友們

20、，傳說，愛河的水以相戀人們的多情而變得絢麗多彩，每個季節都會發生奇妙的變化。大家看，在這里擺放著四尊分別彩色春夏秋冬的愛河之水，此時請你們舉起第一尊綠色的希望之水，它是春天的象征，它也象征著你們從今天開始將邁入幸福的生活，這是一個開始，也是一個起點，它會祝愿你們的生活和工作都能夠生機勃勃，春意盎然，請在這歲月輪回中注入這春天的希望之水；現在，請舉起激情之水，它是夏天的象征，請你們帶著這紅紅火火的浪漫，帶著這如花似玉的柔情，將這夏天之水注入到歲月的輪回中，它也祝愿你們的生活紅紅火火；朋友們，都說秋天是成熟的季節，在今天一對年輕人收獲了他們幸福的婚姻，那么在今后的生活中希望你們都以成熟的心態，相互

21、理解，相互包容，來吧，請你們舉起這秋天之水，讓他帶著你們的誓言，融入到歲月的輪回中吧；現在，請舉起圣潔之水，它是冬天的象征，也象征著你們純潔無暇的愛情，來吧，也將它注入到這歲月輪回中吧；朋友們，當一對新人將這愛河的四季之水融合在一起的時候，他們的光芒中蘊含著天地乾坤，世間萬物最美好的祝福，在這一刻也讓我們祝福一對新人，情深似海，恩愛永恒！第2篇：四季之水-婚禮主持詞“四季之水”主持詞朋友們，傳說，愛河的水以相戀人們的多情而變得絢麗多彩，每個季節都會發生奇妙的變化。大家看，在這里擺放著四尊分別彩色春夏秋冬的愛河之水，此時請你們舉起第一尊綠色的希望之水，它是春天的象征，它也象征著你們從今天開始將邁

22、入幸福的生活，這是一個開始，也是一個起點，它會祝愿你們的生活和工作都能夠生機勃勃，春意盎然，請在這歲月輪回中注入這春天的希望之水（音樂-流水聲）。；下面請舉起激情之水，它是夏天的象征，請你們帶著這紅紅火火的浪漫，帶著這如花似玉的柔情，將這夏天之水注入到歲月的輪回中（音樂-流水聲），它也祝愿你們的生活紅紅火火；朋友們，都說秋天是成熟的季節，在今天一對年輕人收獲了他們幸福的婚姻，那么在今后的生活中希望你們都以成熟的心態，相互理解，相互包容，來吧，請你們舉起這秋天之水，讓他帶著你們的誓言，融入到歲月的輪回中吧（音樂-流水聲），下面請舉起圣潔之水，它是冬天的象征，也象征著你們純潔無暇的愛情，來吧，也將

23、它注入到這歲月輪回中吧（音樂-流水聲），。朋友們，當一對新人將這愛河的四季之水融合在一起的時候，他們的光芒中蘊含著天地乾坤，世間萬物最美好的祝福，在這一刻也讓我們祝福一對新人，情深似海，恩愛永恒！“四季之水”主持詞朋友們，傳說，愛河的水以相戀人們的多情而變得絢麗多彩，每個季節都會發生奇妙的變化。大家看，在這里擺放著四尊分別彩色春夏秋冬的愛河之水，此時請你們舉起第一尊綠色的希望之水，它是春天的象征，它也象征著你們從今天開始將邁入幸福的生活，這是一個開始，也是一個起點，它會祝愿你們的生活和工作都能夠生機勃勃，春意盎然，請在這歲月輪回中注入這春天的希望之水；現在，請舉起激情之水，它是夏天的象征，請你

24、們帶著這紅紅火火的浪漫，帶著這如花似玉的柔情，將這夏天之水注入到歲月的輪回中，它也祝愿你們的生活紅紅火火；朋友們，都說秋天是成熟的季節，在今天一對年輕人收獲了他們幸福的婚姻，那么在今后的生活中希望你們都以成熟的心態，相互理解，相互包容，來吧，請你們舉起這秋天之水，讓他帶著你們的誓言，融入到歲月的輪回中吧；現在，請舉起圣潔之水，它是冬天的象征，也象征著你們純潔無暇的愛情，來吧，也將它注入到這歲月輪回中吧； 朋友們，當一對新人將這愛河的四季之水融合在一起的時候，他們的光芒中蘊含著天地乾坤，世間萬物最美好的祝福，在這一刻也讓我們祝福一對新人，情深似海，恩愛永恒！開場白許多學生認為數學是枯燥的、乏味的

25、。一些非數學老師在聽完一堂數學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調動學生的上課積極性，引發他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數學課的幾個片斷：動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14”。“你們算得的結果個位數字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，“等你學了字母表示數，你也會算了”。故事式“開場

26、白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當的問題，激發起學生的興趣，提高他們學習的積極性。第三篇：四季之水主題婚禮主持詞四

27、季之水主題婚禮主持詞今天，我們將用愛琴海的四季之水來開始你們新生活的旅程。 新郎請將你的右手與新娘的左手緊緊地握在一起，請將另一只手放在自己的胸口上，你們馬上注入的第一樽水是取自愛琴海春天的希望之水，它是牽手相伴的象征，在你們未來的生活當中，這是一個開始，也是一個起點，在愛琴海海水的洗禮中，你們的生活會如此的生機勃勃，春意盎然，請向歲月清泉當中注入這春天的希望之水。 請舉起來自愛琴海夏天的激情之水，它是浪漫生活的象征，也讓這火紅的瓊漿帶著你們愛的激情融入到歲月清泉中。都說秋天是豐收的季節，然而你們卻收獲著愛情，我想，繁華過后，平平淡淡柴米油鹽才是你們真正的生活，有了愛情豐碩的成果，你們也馬上要

28、結成自己幸福的小家，未來的生活當中，你們可能有一些小的摩擦和碰撞，你們是否用成熟的心態相互理解、相互包容，用寬容來面對今后的生活，在你們面前這樽來自愛琴海秋天的成熟之水，它是親密愛人的象征，讓它帶著你們的誓言，也融入到歲月清泉中吧。 最后一樽是取自愛琴海冬天的圣潔之水，象征著純潔無瑕的愛情，那海邊白色的房屋象是童話世界當中的宮堡，美麗的新娘，你宛如公主一樣潔白如雪，高貴典雅，把這圣潔之水也匯入歲月清泉中吧。我想一年四季當中，唯有這個季節是最神圣的，它帶給我們如夢似幻的童話世界，置入其中你就是新娘心中期待已久的王子，王子還等什么，用你寬大的臂膀擁抱你的愛人吧。第四篇：婚禮上“四季之水”及交杯酒主

29、持詞婚禮上“四季之水”及交杯酒主持詞朋友們，傳說，愛河的水以相戀人們的多情而變得絢麗多彩，每個季節都會發生奇妙的變化。大家看，在這里擺放著四尊分別彩色春夏秋冬的愛河之水，此時請你們舉起第一尊綠色的希望之水，它是春天的象征，它也象征著你們從今天開始將邁入幸福的生活，這是一個開始，也是一個起點，它會祝愿你們的生活和工作都能夠生機勃勃，春意盎然，請在這歲月輪回中注入這春天的希望之水（音樂-流水聲）。；下面請舉起激情之水，它是夏天的象征，請你們帶著這紅紅火火的浪漫，帶著這如花似玉的柔情，將這夏天之水注入到歲月的輪回中（音樂-流水聲），它也祝愿你們的生活紅紅火火；朋友們，都說秋天是成熟的季節，在今天一對年輕人收獲了他們幸福的婚姻，那么在今后的生活中希望你們都以成熟的心態，相互理解，相互包容，來吧，請你們舉起這秋天之水，讓他帶著你們的誓言，融入到歲月的輪回中吧（音樂-流水聲），下面請舉起圣潔之水，它是冬天的象征，也象征著你