1、動物的主要類群復習提示：一、腔腸動物1、常見的腔腸動物有水母、海葵、海蟄、珊瑚蟲、水蛆等，其中大多數種類生活在海洋中，如；少數種類生活在淡水中，如02、 水媳的身體只能分岀，分不岀、和，經過身體縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部 分，這種體形稱 為0這種身體結構便于 它03、水媳的身體由內外兩層細胞 -和 構成，這兩層細胞中間填充著它們的分泌的，內胚層細胞所圍成的空腔叫作04、腔腸動物的主要特征：身體呈 ；體表有，有口無肛門。5、 腔腸動物與人類生活的關系：海瓦經加工后可以食用；珊瑚蟲分泌的石灰質物質，堆積構 成。二、扁形動物1、常見的扁形動物有渦蟲、血吸蟲、絳蟲。扁形動物中是自由生活的，

2、大多數扁形動物 在人和動物體內。扁形動物與寄生生活相適應的特點？2、扁形動物的主要特征：身體呈 ；背腹；有口無肛門。二、線形動物1、常見的線形動物有蛔蟲、蜂蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲等。線形動物因而得名。2、 蛔蟲寄生里，靠吸食小腸中生活。它的身體呈 ,前端有口，后端有；體表包裹著一層密不透水的，起保護作用；消化管的 機構簡單，腸僅有 層細胞構成，發達，沒有專門的運動器官。3、預防蛔蟲病首先，其次0四、環節動物1、蚯蚓的生活習性：生活在富含腐殖質的濕土的土壤中，晝伏夜岀，以植物的朽根和為食。2、 蚯蚓的形態結構（1 ）分節：身體由許多彼此相似的結構，有一個粗大的體節叫，靠近身體的前端。體表：體壁分泌

3、，使體表，有利 于體壁完成呼吸 和在土壤中穿行。3、 蚯蚓的生理特征（1）運動：通過 和 的配合使身體蠕動。（2）呼 吸：靠濕潤的 完成呼吸，體壁密布 ，空氣中的氧氣先溶解在中，體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排岀。（3）體溫：不能保持 恒定 的 體溫，生活溫度變化不大的04、 環節動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的組成；靠 輔助運動。五、軟體動物1、 目前已命名的軟體動物有以上，是動物界的 類群。2、 河蚌、扇貝、文蛤、縊蛭的外面都有2片大小相近的石灰質貝殼，稱為。貝殼是由形成的。3、軟體動物的主要特征：柔軟的身體表面有，大多具有：運動器官是4、軟體動物與人類生活的關系 （

4、1）水產養殖業，如牡蠣、扇貝、鮑富含旦脂肪含量低。珍珠粉入藥，螺殼和珍珠做0 （ 2）有些軟體動物也對人類有一定危害，如釘螺是日本血吸蟲的中間寄主。六、節肢動物1、 昆蟲（1）種類及分布：昆蟲是節肢動物中種類一的一類動物，分布o（2） 外骨骼：覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌外殼，有內部柔軟器官、防止的作用。（3） 主要特征：身體分 三部分，有 足，大多數有兩對翅。2、 節肢動物的主要特征：身體由很多構成，體表有，足和觸角分節。3、 節肢動物與人類的關系：（1）蝦蟹等為人類和其他海洋生物提供動物蛋白。（2）蜜蜂為 植物傳粉。（3）蝎、螟蚣、蟬蛻可以入藥。（ 4）果蠅作為實驗材料。七、魚1、魚是脊椎動物

5、中種類最多的一個類群，占脊椎動物種類的一半以上。我國淡水魚有種，四大家魚包括、 O2、 魚類適于水中生活的兩個特點：（1） o（2）能在水中o3、 游泳（1 ）體形：呈，有利于減小游泳時 o（2）體表：覆蓋著，并分泌-（3）游泳：和 的左右擺動提供前進的動力，靠各種魚鰭的擺動，完成游泳。（4）感覺：軀干部的兩側各有一條 ，能感知水流和測定方向。4、呼吸（1）呼吸現象：魚的口與蛆蓋后緣交替張合。（2） 呼吸器官：蛆是魚的呼吸器官，其主要組成部分是蛆絲，其內，有利于與水進行。（3）呼吸過程：氧水A鯉一鯉蓋后緣一 ?體外居，二氧化碳5、魚類的特征：（1）體表常常被有；（2 ）用 呼吸。（3）通過 的

6、擺動和的 協調作用游泳。八、兩棲動物1、常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜂、大睨、蛛螺。2、 兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用一呼吸；成體大多生活在上，也可在水中游泳，用，皮膚輔助呼吸。九、爬行動物1、常見的爬行動物有蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷。2、 爬行動物的主要特征：體表覆蓋 ；用呼吸；在 產卵，卵表面有堅韌的卵殼。十、鳥類1、 鳥適于飛行的特點（1）外部形態體形：呈，可以減小飛行時空氣的阻力。體表：被覆0前肢：變成一，是鳥的，展開呈。（2）、內部結構 肌肉：胸部的肌肉，有利于牽動完成飛行。（2）骨骼：，：有,有利于附著肌肉。（3） 生理特點消化：大，消化 ，消化后的糞便能及時排除體外。循環：心臟

7、占體重的百分比 大，心跳次數多。呼吸：呼吸，用肺呼吸，有發達的，一端與肺相通。即一次呼吸兩次氣體交換。在 進行氣體交換2、 鳥類的主要特征：體表前肢變成-有喙無齒,有輔助肺呼吸。體溫高而恒定。4A 一、哺乳動物1、與鳥用喙啄取食物不同的是，哺乳動物用牙齒取食，牙齒分為門齒、犬齒和臼齒，門齒適于，臼齒適于，犬齒適于，消化道上有發達的，與它們吃 的生活習性相適應。3、 哺乳動物的主要特征：體表；胎生，哺乳；牙齒有 和 的分化。當堂檢測1. 我們判斷蚯蚓的前端和后端，是方便的是根據：A. 環帶的位置B.體節的形狀 C.剛毛的長短 D. 口和肛門的區別2. 你有過捉魚的經歷嗎？下河摸魚時，已經捉到手的

8、魚往往又會讓它掙脫，這是由于其體表有生很滑的黏液。魚體表黏液的主要作用是：A. 預防人類捕捉 B.減少運動阻力 C.保持體表濕潤D.輔助呼吸3. 2008年北京奧運會吉祥物之一一福娃“妮妮”的原型是一只小燕子，燕子特有的呼吸方式是A. 雙重呼吸B.肺與氣囊同時呼吸C.用氣囊呼吸D.用肺呼吸4. 哺乳動物特有的結構是：A.心臟B.肺C.膈 D.肝臟5. 下列各項屬于動物學習行為的是：A. 黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉B. 狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩” C.蜘蛛結網捕捉昆蟲 D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛6. 關節活動起來非常靈活，與之有關的結構特點是關節結構里有A. 關節軟骨和韌帶B.關節

9、頭和關節窩C,關節軟骨和滑液D.關節腔和滑液7. 為了探究環境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取2個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標簽。將一定量濕潤的肥沃土壤均分為2份，在甲瓶中放入 1份，將另一份烘干冷卻后放入乙瓶。然后在2瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。將2個裝置均置于相同的適宜條件下，一段時間后觀察，發現蚯蚓蠕動能力明顯減弱的是：A.甲B. 乙C.均明顯減弱 D.不確定8. 孔雀開屏吸引異性的行為屬于：A. 繁殖行為B.攻擊行為C.防御行為D.覓食行為9. 成語 "金蟬脫殼”中， " 殼”指的是：A. 莢膜 B. 外骨骼 C. 細胞膜 D.

10、細胞壁10. “海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”下列哪項不是鳥類適應飛翔生活的身體外形特征A. 身體呈流線型 B. 體表被覆羽毛 C .長骨大多中空 D .前肢變成翼11. 花、果實和種子常作為綠色開花植物分類的重要依據，主要原因是A. 形態和結構相對固定B. 與繁殖后代有重要關系C. 形態較小，利于解剖、觀察 D. 容易被采集，便于比較12. 家兔的消化系統中，與植食性相適應的特征是：（）A、犬齒和盲腸發達B、犬齒不發達和盲腸發達C. 、臼齒和盲腸發達D、臼齒不發達和盲腸發達13. 天空中飛翔的蝙蝠和老鷹，有關它們呼吸的敘述中，正確的是（）A. 都能用肺呼吸B. 都能用肺和氣囊呼吸C.都能用氣管和

11、氣囊呼吸D.分別用肺、氣囊呼吸14. 蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。主要理由是A. 蝙蝠有四肢 B. 蝙蝠的心臟有四腔C. 蝙蝠有著恒定的體溫 D. 蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點15. 在研究魚鰭的作用時，將鯽魚的胸鰭和腹鰭捆綁固定，會發生的現象是：A. 不能轉向 B. 不能向前游動C. 不能上浮 D. 失去平衡而側翻16. 下列關于陸地生活動物對環境的適應的敘述中，錯誤的一項是：A. 一般都有防止水分散失的結構B. 一般都具有支持軀體和運動的器官C,都具有能在空氣中呼吸的肺D,普遍具有發達的感覺器官和神經系統17. 夏季大雨過后，在肥沃的蔬菜地里，常見蚯蚓在地面上活動，其原因是：

12、A. 土壤中缺乏食物 B.無足夠的氧氣 C.雨后喜歡曬太陽D.承受不了濕土壓力18. “幾處早鶯爭暖樹 . 誰家新燕啄春泥。”詩中的鶯和燕具有的共同特征是： 體表被覆羽毛前肢變為翼體內有氣囊胎生哺乳體溫恒定變態發育A. B . C . D . 19. 能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是：蚯蚓體壁蝗蟲氣門魚鯉家鴿肺和氣囊A.B.C.D.20. 在下列各種科技成果中，屬于模仿動物而發明的是：雷達宇航服II光燈（冷光）薄殼建筑CT機蹲踞式起跑A.B.C.D.21. 某校生物興趣小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。有關這些動物的下列 述中，錯誤的是：B. A與B C、D E的主要區別是身體

13、背部沒有脊柱C. D具有筑巢、孵卵、育雛等行為D. E與B C的主要區別是體表被毛，體溫恒定，胎生哺乳22. 下面對有關實驗和探究的敘述正確的是：A. 觀察蚯蚓時，保持其體表濕潤有利于它利用體壁呼吸B. 探究動物的繞道取食，選擇的實驗動物體型越大越好C. 用顯微鏡的高倍鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動D. 觀察人的口腔上皮細胞實驗中，當視野太暗時，應使用平面鏡23. 有一種動物有口無肛門，它是下列的哪種動物A.水蚤B.烏賊C.海葵D.蜘蛛蟹24. 人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚 威脅其他生物的生存。這說明A.生物不能適應環境，也不能對環境產生影響B,生物不

14、能對環境產生影響C.生物既能適應環境，又能對環境產生一定影響D.生物能適應環境25. 軟體動物的種類有十幾萬種，它們的形態結構和生活方式有很大的差別，下列軟體動 中貝殼不同于其他軟體動物的是A,烏賊B.蛾螺C.河蚌D.蝸牛26. 與家兔保持恒定體溫無關的一項是A.體表有光滑柔軟的毛B.心臟分為四腔，兩條循環路線C,身體有發達的四肢D.發達的神經系統27. 右圖為鳥的身體里部分結構的示意圖，下列表述正確是IA. 2為氣囊，作用是直接進行氣體交換B. 3為肺部，作用是輔助呼吸C. 2為鳥類特有的結構冕"、D. 3分布在內臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里28. 下列關于兩棲動物敘述正確的

15、是A. 有的昆蟲成體生活在陸地上，幼體生活在水中，如蜻蜓，所以蜻蜓是兩棲動物B. 蛇和龜等動物經常潛入水中，又能爬到陸地上生活，因此它們是兩棲動物C. 兩棲動物的發育是變態發育D. 兩棲動物的成體能脫離水的限制，是真正的陸生動物。29 ,下列屬于無脊椎動物中會飛的動物是30. 蚯蚓的體壁能分泌粘液，并且始終保持濕潤，其生理作用是A. 維持蚯蚓體內水分的平衡B,維持蚯蚓正常的呼吸C.因為蚯蚓通過體表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕動31. 下列哪項不是哺乳類動物的主要特征A. 用肺呼吸B.胎生C.體表被毛D.哺乳（6分）取三條大 鰭，第三條小 鯽魚魚體左右搖 好地改變運動方向；32. 下面是小明探究

16、“魚鰭在游泳中的作用”時的實驗記錄，請分析回答： 小一樣的小鯽魚，用剪刀剪掉第一條小鯽魚的胸鰭和腹鰭和第二條小鯽魚的尾 鯽魚不作處理。然后將三條小鯽魚同時放入水中觀察，結果發現：第一條小 擺不定，不能維持魚體的直立狀態；第二條小鯽魚向前游動時，不能很 第三條小鯽魚一切正常。（1 ）根據小明的實驗記錄，可以推測：魚的胸鰭和腹鰭具有的作用；尾鰭具有的作用。（2）在小明的實驗中，第三條小魚的作用是 0（3）通過本實驗，小明認為：“魚的游泳速度與鰭無關"。請你結合有關知識，對他的這一觀點進行分析和評價 ： （2 分）0（4）若從保護動物的角度考慮，你認為可選用什么方法完成類似小明的探究？請簡

17、單介紹一下你的設想（僅答岀思路即可，不必要詳細介紹操作方法）：動物的運動和行為復習提示：一、動物的運動1、 運動系統的組成（1）骨：運動中起著的作用，骨表面附有。關節：關節相當于運動的支點。（3）骨骼肌：能產生運動時的。2、關節的結構 關節由、 三部分結構。關節面包括 和兩部分，關節面上附有光滑的關節軟骨，關節腔內有滑液。（2）關節與功能相適應的結構特點：牢固性：關節囊包括繞著整個關節，關節囊的內外還有還有許多韌帶，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來。 靈活性：關節面表面覆蓋著一層關節軟骨，可以減少兩骨間的摩擦；關節囊內表面分泌 的滑液，起著作用。3、運動的協調配合(1)骨骼肌 結構：由 和 構成，可

18、繞過連在不同的骨上。特性：骨骼肌有而 的特性。(2) 運動的發生產生：當受神經傳來的刺激一時，就會牽動一繞活動，于是軀體就會產生運動。協作：骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，與骨相連的肌肉總是由不同的肌肉相互配合活動的。例如，屈肘時，收縮舒張；伸肘時，收縮，舒張。(3) 運動的協調配合： 運動不僅靠運動系統來完成，還需要神經系統的控制和調節，需 要能量的供應，需要、等系統的配合。(4) 運動對生物生存的意義：哺乳動物靠四肢支撐身體，骨在肌肉牽引下圍繞著運 動，使軀體能夠完成各種動作，從而具有發達的運動能力，有利于覓食和避敵，以適應復雜多變的環境。二、先天性行為和學習性行為1、 動物的行為：指動

19、物所進行的一系列有利于它們和的活動。動物 行為常表現為的運動。2、 意義：動物的行為都不同程度地適應其生活的環境，有利于動物個體的生存和種族的延續。3、先天性行為和學習性行為的比較先天性行為學習性行為形成生來就有的行為。岀生后形成的后天性行為。獲得途徑由體內所決定的通過和逐漸形成的適應特征適應的環境適應復雜的環境進化趨勢動物越高等學習行為越，占全部行為的比例也越。4、探究動物的繞道取食行為(1)動物越高等學習能力越強，學會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數0 (2)當動物和它所發現的食物之間有時，它可能 會經過若干次“嘗試與錯誤”，學會 取食。1、 概念：自然界中許多動物所具有的一系列行為。如螞蟻

20、、蜜蜂等都是營生活，群體內部不同成員之間，共同維持群體的生活。2、 常見的具有社會行為的動物、等。社會行為的特征：群體內部往往形成一定的，成員之間有明確的，有的群體中還形成 03、白蟻群體成員分工成員工蟻兵蟻雄蟻雌蟻功能筑巢、喂養專司蟻穴的保衛專職的“產卵工具”也叫蟻后與雌蟻交尾5、狒狒群體的等級關系(1) 等級劃分依據：個體,力量、和 的不同。(2) “首領”的權利和義務：優先享有和。 優先選擇 場地，其他成員對它會做岀表示姿態，對它的攻擊不敢反擊。 負責指揮指揮整個社群的，并且與其他共同保衛這個群體。6、 意義：依靠群體的力量，更容易和,有效保證物種的 0四、群體中的信息交流1、方式：動物

21、的、和 等都可以起 作用。2、 動物的通訊：一個群體中的動物個體想其他個體發岀某種，接受信息的個 體產生某種行為 03、 動物個體間的通訊方式：碟娥類昆蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的，此物質具有和特殊的0雄蟲靠上的感受到同種雌蟲 的氣味后，就會飛過來同種雌蟲04、性外激素的應用(1) 用提取的或人工合成的性外激素作 ，可以農業害蟲。(2) 在田間施放一定量的，干擾雌雄蟲之間的，使雄蟲無法判斷 的位置，從而不能，達到控制害蟲數量的目的。5、生物之間信息交流的意義：在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的，正是由于、和的存在，生物與環境才成為統一的整體。五、動物在生物圈中的作用1、 動物在生態平衡

22、中的重要作用(1 )生態平衡：在生態系統中各種生物的和總是維持在的狀態0(2)如果 或 中某個環節岀了問題，就會影響到，而 動物在維持 起著重要的作用。2、 動物促進生態系統的物質循環(1)動物直接或間接以為食，通過消化和吸收，將攝取的 變成自身能夠利用的物質。(2) 動物攝取的有機物在動物體內經過分解，釋放，同時產生、 等物質。(3) 動物排岀的或經過分解者的分解后，釋放、 等物質。3、 動物幫助植物傳粉、傳播種了：自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成了、的關系，如動物能幫助植物，有利于植物的 繁殖；傳播 和，有利于擴大植物的 0當堂檢測一、典型例題例一：由生活經驗和學習獲得的

23、行為稱為學習行為。下列屬于學習行為的是()A、蜜蜂采蜜B、公雞報曉C、母雞孵卵D、小狗作算術題例二：用性引誘劑殺農業害蟲是利用了（）A、取食行為 B、學習行為C、遷徙行為D、昆蟲之間的通訊例三：對下列動物的表現的分析，不正確的是（）A、鳥類飛行屬于動物行為B、動物吼叫屬于動物行為C、金龜子假死不屬于動物行為D動物的注目凝視屬于動物行為。典題演練1、 （ 2005 四川南充）唐朝詩人白居易寫道：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥？這句詩反映了鳥的什么行為（）A、攻擊行為B、貯食行為C繁殖行為D、防御行為2、脊椎動物身上，尤其在四肢，有許多可以使運動更加靈活的結構是（）A、肌肉B、骨骼C關節D 皮膚下

24、列幾種動物群體中，不具社會行為的是（）、A、蜜蜂的群體B、螞蟻的群體C、白蟻的群體D 小河中的一群魚3、（ 2005 湖南益陽）下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式) 、A、聲音B、氣味C、動作D印跡4、動物具有學習能力，這有利于（）、A、找到食物B、逃避敵害C、找到配偶D 適應復雜的環境5、（2005 湖南郴州）動物的行為多種多樣。下列動物行為中屬先天性行為、的是（）雞聽到主人叫喚后趕來吃食D黑猩猩疊木箱摘香蕉A、海獅0表演頂川南充）下列現象中不屬于信息交流的是（B、小豬吃奶） 母雞咯咯的召喚小雞B、蜜蜂的各種舞蹈C蚊子飛行發岀嗡嗡聲D昆蟲分泌性外激素引誘異性個體前來交尾7 生物防治的優點（）、

25、 見效快B、不會造成環境污染C專一性強D控制害蟲持久A （ 2005 四川南充）下列動物行為中，不屬于學習行為的是（、）、 大山雀喝牛奶 B、蚯蚓走迷宮 C、菜青蟲的取食行為D、鸚鵡說你好8 （2005 廣東茂名）當我們的肱二頭肌和肱二頭肌分別處于收縮和舒張狀態時，表現岀、的動作是（）A、屈膝B、伸膝C、曲肘D伸肘、10 下列關于關節的說法中，錯誤的是（）99、所有的動物都有關節B、 關節使哺乳動物的運動靈活自如A、 關節頭、關節窩表面覆蓋著關節軟骨D、 關節囊能增加關節的牢固性C、 人曲肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是（）11、關節B、骨C骨骼肌D骨骼A、 人體運動系統組成不包括（）A、骨

26、B、關節C、神經D肌肉13. 以下反射活動與“看到梅子分泌唾液”反射類型相同的是A.吸吮反射B.蜘蛛結網C.眨眼發射D.談虎色變14.關于哺乳動物運動系統的敘述，錯誤的是A. 運動系統由骨、關節、骨骼肌組成B. 關節由關節頭、關節窩和關節腔組成C. 骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神經組成D. 關節軟骨和關節腔內的滑液，增強了關節的靈活性15社會行為有利于動物群體的生存。下列具有社會行為的動物是：（）A.花盆下的一群鼠婦B.花叢中的一群蜜蜂C.池塘中的一群青蛙D.桑葉上的一群家蠶16下列有關動物行為的說法中，錯誤的是（）動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為動物的學習行為一旦形成，就不

27、會改變動物的先天性行為使動物能適應環境，得以生存和繁殖后代 動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環境的變化A.B.C.D.17. 幾位同學討論動物運動的意義，他們提岀了以下四種觀點，不正確的是 A.有利于動物獲取食物B.有利于動物尋找配偶C,有利于動物逃避敵害D.有利于動物物種的進化18. 人的上臂以肩關節為樞紐，可做伸屈、旋轉等動作，說明關節在運動中起A.動力作用B.杠桿作用19.關于下圖的說法正確的是A. 甲圖表示動物的學習行為B. 乙圖表示動物的先天性行為C. 甲圖中的行為是動物生來就有的本能 D乙圖中表示的行為可以遺傳給下一代 填空1.右圖是關節模式圖，請你分析回答 關節的特點既牢固

28、又靈活。在運動時C.支點作用D.調節作用之間的摩擦，里有少量滑液，從而使關節活動一；能減少兩骨之間能把構成關節的骨聯系在一起，使關節_。體育鍛煉能使周圍的韌帶和增厚，提高伸展性。有時會發生從脫落岀來的現象，這就是我們所說的脫臼。在體育課進行劇烈活動時，我們應先認真活動一下以減少這種現象的發生。2. 骨骼肌中較粗的部分叫一，兩端較細叫_3. 在非洲大草原上，有幾只獅子在圍捕一只角馬，角馬拼命逃跑，角馬的行為屬于行為;獅子抓到角馬后，一只雌獅叼走一塊角馬肉讓幼獅享用，這屬于行為。4. 有一種蜜蜂的工蜂，它會掀開已死幼蜂的巢室蓋字，然后把死蜂取走，這種行為是是由決定的。5. 請分析回答下列有關動物運

29、動和行為的問題：（4分）（1）肱二頭肌和肱三頭肌兩端的肌腱將它們固定在一塊骨上，還是固定在不同的骨上？判斷并說明理由：（2分）0 （ 2）仔細觀察過螞蟻的同學知道，一只螞蟻發現食物后，會迅速 返回巢穴。不一會，一 大群螞蟻排著長長的隊伍，“浩浩蕩蕩”地沖向食物所在地點。螞蟻不 會發聲，它是靠什 么傳遞信息的呢？偵察蟻在食物和巢穴之間是否留下了什么標記呢？請你設 計一個實驗，探究螞蟻的通訊行為。假設：螞蟻的通訊靠氣味。實驗步驟： 在大些的魚缸里飼養一窩螞蟻，在離蟻穴稍遠的地方放一個盛有砂糖的塑料碗。 O實驗現象：06. （ 2006威海）閱讀下面的資料并回答問題：資料-只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它捕來 的昆蟲，就像喂養自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。資料二：很多年前，在英格