1、1. 1.看了課題，你最想知道什么？看了課題，你最想知道什么？ 2. 2. 什么是絕招？什么是絕招？3.3.課文講了誰的絕招？誰的絕招最課文講了誰的絕招？誰的絕招最絕？絕？ 1 1、借助拼音默讀課文，想一想課文講了借助拼音默讀課文，想一想課文講了一件什么事？文中有哪幾個小朋友比試一件什么事？文中有哪幾個小朋友比試了哪幾種絕招？并在書中劃出來。了哪幾種絕招？并在書中劃出來。2 2、在默讀的過程中碰到不懂的問題在、在默讀的過程中碰到不懂的問題在旁邊作上記號。旁邊作上記號。閱讀提示閱讀提示憋氣憋氣 腮幫子腮幫子 蔫蔫蔫蔫 鏟餡鏟餡 攥餃子攥餃子炕上炕上 尷尬尷尬 下巴頦下巴頦 咧開咧開 握拳握拳 倒

2、立倒立 禁不住禁不住 脫口而出脫口而出bibisisininninxinxinzunzunkngknggn ggn gkkliliqunqunjnjndodo人物人物絕招絕招（舊）（舊）結果結果怎樣怎樣絕招絕招（新）（新）結果結果怎樣怎樣三胖三胖二福二福小柱子小柱子認真讀課文，四人小組合作完成下列表格。認真讀課文，四人小組合作完成下列表格。憋氣憋氣空翻空翻豎起豎起拇指拇指禁不住禁不住 叫好叫好靠樹靠樹倒立倒立撒開撒開腿跑腿跑 奶奶說：奶奶說：“有的人，生來就特別，有的人，生來就特別，別人比不上，三胖長得胖，力量比別人別人比不上，三胖長得胖，力量比別人大；人家二福那是練出來的，你沒見他，大；人家

3、二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾里地去體育場學武術？天天跑幾里地去體育場學武術？” 從奶奶的從奶奶的話中你明白了話中你明白了什么？什么？問題問題:小柱子第一次比輸了，他回到家是怎樣做的？小柱子第一次比輸了，他回到家是怎樣做的？感知思考題v1小柱子回家后看見奶奶包餃子，在和奶奶的談話中受到啟發？v2他練習了什么絕招？v3為什么“伙伴們羨慕地豎起大拇指”？ v4這個絕招是怎樣練成的呢？人物人物絕招絕招（舊）（舊）結果結果怎樣怎樣絕招絕招（新）（新）結果結果怎樣怎樣三胖三胖憋氣憋氣豎起豎起拇指拇指二福二福空翻空翻禁不住禁不住 叫好叫好小柱子小柱子靠樹靠樹倒立倒立撒開撒開腿跑腿跑認真讀課文，四人小

4、組合作完成下列表格。認真讀課文，四人小組合作完成下列表格。憋氣憋氣單臂單臂倒立倒立口算兩口算兩位數乘法位數乘法羨慕地羨慕地豎起拇指豎起拇指小柱子的小柱子的“絕招絕招”引來了大引來了大家的贊嘆，那他這個絕招是怎家的贊嘆，那他這個絕招是怎樣練出來的呢？請發揮你的想樣練出來的呢？請發揮你的想象說一說。象說一說。 認真觀察表格，從兩次比絕招小柱認真觀察表格，從兩次比絕招小柱子的不同表現中，結合你自己生活中子的不同表現中，結合你自己生活中的經歷談談自己的收獲和體會的經歷談談自己的收獲和體會 ？(回回答時請用上答時請用上“我覺得小柱子我覺得小柱子精神精神值得我學習。而我在這方面卻做得不值得我學習。而我在這

5、方面卻做得不夠好，有一次，夠好，有一次， )人物人物絕招絕招（舊）（舊）結果結果怎樣怎樣絕招絕招（新）（新）結果結果怎樣怎樣三胖三胖憋氣憋氣豎起豎起拇指拇指憋氣憋氣二福二福空翻空翻禁不禁不住住 叫好叫好單臂單臂倒立倒立小柱子小柱子靠樹靠樹倒立倒立撒開撒開腿跑腿跑口算兩口算兩位數乘法位數乘法羨慕地羨慕地豎起拇指豎起拇指認真觀察此表，結合你自己生活中的經歷談談自己的收獲和體會認真觀察此表，結合你自己生活中的經歷談談自己的收獲和體會 。小柱子高興地說：小柱子高興地說：“咱們定咱們定個日子再比一比，條件是絕招個日子再比一比，條件是絕招一定得是練出來的，而且要有一定得是練出來的，而且要有用。用。”伙伴們都說行。伙伴們都說行。 你讀懂了你讀懂了什么？什么？小練筆：小練筆：（續編故事）續編故事）下一次的比賽，下一次的比賽，會是什么樣的情景呢？會是什么樣的情景呢？想一想：想一想：生活中還有什么本領可以稱得生活中還有什么本領可以稱得上是