人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《我是小小講解員》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課_第1頁(yè)
人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《我是小小講解員》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課_第2頁(yè)
人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《我是小小講解員》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課_第3頁(yè)
人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《我是小小講解員》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課_第4頁(yè)
人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《我是小小講解員》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、口語(yǔ)交際：我是小小講解口語(yǔ)交際：我是小小講解員員人教部編版 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)校有客人來(lái)，需要你講解校園里有代表性的 地方；親友到你家做客，需要你介紹一下周邊的環(huán) 境；暑假開始了，博物館需要漢字文化講解員，社 區(qū)征集志愿者介紹垃圾分類知識(shí)選擇一個(gè)情境， 做一名小小講解員。請(qǐng)大家在小組里先交流一下，根據(jù)你所選擇的講 解情境，你準(zhǔn)備講解哪些內(nèi)容？根據(jù)你要講解的內(nèi)容，你需要搜集哪些方面的資 料？ 你準(zhǔn)備通過哪些途徑來(lái)搜集？講解準(zhǔn)備講解準(zhǔn)備1 1 確定好要講解什么，再搜集相關(guān)的文字和圖片資料。 我們?cè)谒鸭Y料的時(shí)候要根據(jù)講解的對(duì)象，選擇合 適的途徑進(jìn)行資料的搜集，要根據(jù)講解的內(nèi)容有針 對(duì)性的搜集相關(guān)資料

2、，有條件的還可以進(jìn)行實(shí)地考 察。講解準(zhǔn)備講解準(zhǔn)備2 2擬定提綱我們需要注意些什么？講解準(zhǔn)備講解準(zhǔn)備2 21.按順序有條理的列請(qǐng)講解重點(diǎn)2.用關(guān)鍵詞或者圖示來(lái)標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容。 講解的時(shí)候，條理要清楚，語(yǔ)氣、 語(yǔ)速要適當(dāng)，還可以用手勢(shì)、動(dòng) 作、表情輔助講解。怎么講怎么講解解怎么講怎么講解解 可以根據(jù)聽眾的反應(yīng)調(diào)整講 解內(nèi)容。如，發(fā)現(xiàn)聽眾對(duì)某 個(gè)部分不太感興趣時(shí)，可以 適當(dāng)刪減內(nèi)容。 先講給小組成員聽，聽的同學(xué)提出改進(jìn)意見，還可先講給小組成員聽，聽的同學(xué)提出改進(jìn)意見，還可以以 對(duì)不明白的地方提出疑問對(duì)不明白的地方提出疑問。 根據(jù)同學(xué)們的意見，改進(jìn)自己的講解根據(jù)同學(xué)們的意見，改進(jìn)自己的講解。 最后，小組推舉代表在班上講一講最后，小組推舉代表在班上講一講。 講解的條理是否清楚講解的條理是否清楚？ 語(yǔ)氣、語(yǔ)速是否適當(dāng)？是否有動(dòng)作、表情輔助講解語(yǔ)氣、語(yǔ)速是否適當(dāng)？是否有動(dòng)作、表情輔助講解？ 是否能根據(jù)聽眾的反應(yīng)作出一定的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論