1、人教版六年級下冊基礎知識時間100分鐘 滿分100分一、看拼音寫詞語9分miáo shù píng jià xun huá cán bào yì l（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chu y jiù yuán gé jué yùn niàng    q zhú（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chú chung  yán  jùn 

2、60;j   xiè w rn  jng zhàn （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）wú dú yu u j y fn sn dú ch xn cái（ ） （ ） （ ） 二、給加點的字選擇正確的讀音,對的打（）（4分）（1）小明做的飛機模 （mó   mú）型跟真的一模（mó   mú）一樣。（2）新年到了，顯出萬象更（gng  gèng）新的氣象，孩子更（gng  &

3、#160;gèng）加高興了。（3）雖然爺爺有些糊(hù  hú)涂，但是他從來不糊(hú  hù)弄小孩。（4）小梅在迎風引吭（kng  háng）,而弟弟一聲不吭（kng  háng）。三、選擇帶點字的正確讀音，打（）、并用另一個音組詞。（4分）調節（diào、tiáo）_ 便利（biàn、pián）_傳記（zhuàn、chuán）_ 到處（ch、chú）_四、按要求填空。

4、(3分)“秉”字用音序查字法先查大寫字母_，用部首查字法應查_部，還可查_部，“秉燭夜游”的“秉”字是_的意思。 “幽”字是_結構，共有_畫。五、把成語補充完整：16分（     ）成效  （     ）見慣 （     ）生機 （     ）知著（     ）成鋼  （     ）圖強 （

5、0;    ）不懈 （     ）而上（     ）廣益  （     ）群力 （     ）鼎新 （     ）立異（     ）八碎 （     ） 結彩 （     ）求是 （  &#

6、160;  ）己見（     ）下問  （     ）旁通 （     ）求精 （     ）今用（     ）簡政  （     ）其所  重于（     ）  輕于（     ）（    

7、; ）致志  （     ）無故  （     ）心長  （     ）暴雨 無( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( )六、比一比，再組詞6分秧（     ）鍛（   ）雅（    ）勃（    ）熬（    ）種（     ）緞（ 

8、0;  ）雛（     ）脖（    ）傲（    ）醋（     ）寺（    ）啃（      ）群（      ）論（     ）醉（    ）奪（   ）墾（      ）裙（    ）倫（    ）餃（

9、0;     ）刑（   ）旺（    ）繡（     ）析（      ）絞（ ）刊（    ）枉（     ）銹（     ）折（     ）伴（     ）哼（    ）吹（     ）揉（    ）銜（ 

10、0;  ）拌（     ）吭（    ）炊（     ）柔（    ）街（    ）麥（    ）峻（   ）乖（     ）搓（    ）表（     ）俊（   ）乘（      ）差（     ）七、找近義詞。（0

11、.25*8+0.5*6=5分）精致（ ）杰出（ ）裝點（ ）舒適（ ）莊重（ ） 寬厚（ ）節制（ ） 治理（ ）身無分文（ ） 心驚肉跳（ ） 千方百計（ ） 滔滔不絕（ ）  興高采烈（ ） 恍然大悟（ ）八、找反義詞（0.25*8+0.5*6=5分）神奇（ ）阻撓（ ） 杰出（ ）張皇（ ）如愿（ ） 節制（ ）  團聚（ ） 低微（ ）風雨同舟（ ） 焦躁不安（ ）  細嚼慢咽（ ）風風火火（ ） 忐忑不安（ ） 束手束腳（ ）九、圈出下面詞語中的錯別字，并把正確的寫在括號內。10分回施（ ） 峻工（ ） 敬幕（ ） 奧密（ ）蠟月（ ） 拔涉（

12、 ） 漂渺（ ） 推則（ ）堅苦奮斗( ) 成上啟下( ) 直之不理( ) 應接不瑕( )穿流不息( ) 粉裝玉砌( ) 童心協力( ) 喜出忘外( )十、按照要求寫詞語（至少各兩個） （7分）1、AABB： 2、ABAB： 3、ABAC： 4、AABC： 5、ABCC： 6、ABB： 7、描寫人物儀表、容貌、體態： 8、反映人物優秀品質： 9、帶有數字的成語：10、歷史故事的成語：11、帶有一對反義詞的成語：12、帶有一對近義詞的成語：13、來自寓言故事的成語：14、形容很專心的成語：十一、給下列加點的詞語選擇正確的解釋。10分異：不相同 奇異、特別 驚奇、奇怪 另外的、別的 分開奇花異草(

13、 ) 異口同聲( ) 獨在異鄉( ) 異想天開( )表：露在外面的 表格 榜樣 測量用的儀器 計時的器具表里如一( ) 為人師表( ) 統計表( ) 手表( )失：丟 違背 找不著 沒有掌握住 沒有達到錯誤改變常態 坐失良機( ) 迷失方向( ) 大失所望( ) 失信于人( ) 驚慌失色( )勝在斗爭或競賽中打敗對方或事業達到預定目的 超過，占優勢 優美的 能承擔，能承受 無往不勝( ) 以少勝多( ) 盛況空前( ) 不勝其煩( )定不動的，不變的 使不變動 平安，平靖（多指局勢） 鎮靜，安穩（多指情緒） 確鑿，必然的預先約妥一定之規( ) 定罪( ) 大局已定( ) 心神不定( ) 鎮定自

14、若( ) 十二、我能發現它們的細微差別。3分  繼續 陸續 連續 持續（1）登山的同學們都( )到齊了，登山開始了。我們幾個小伙伴( )攀登了半個多小時，才爬到了半山腰。大家休息了一會兒，又( )往上攀登。我們爬呀，爬呀，最后終于登上了山頂。平靜 寧靜 寂靜 安靜 幽靜 僻靜（2）五個孩子在海風呼嘯中（ ）地睡著，他們的呼吸均勻而（ ）。（3）冬天的山村一到了夜里格外（ ）。（4）蜜蜂邊歌邊舞，點綴著這個（ ）的小站。（5）一天夜里他在（ ）的小路上散步。（6）他怕再遇見敵人，忙跑到（ ）的地方，把文件燒掉。十三、從下列詞中，選擇與句中帶點詞語意思相近的填入（ ）里。（2分）聽憑 隨

15、便 很 偏 假使 爭論 比較 平定 收復王師北定（ ）中原日，家祭勿忘告乃翁。魯迅先生在仙臺也頗（ ）受了這樣的優待。我現在不同你計較（ ），等你氣消了再說。盡管花草會自己奮斗，我若（ ）置之不理，任（ ）其自生自滅，大半還是會死的。十四、用關聯詞語把下面兩句話連起來：（4分）1、生產發展了。人民豐衣足食。2、老鼠落到了貓的手中。老鼠再也別想活了。3、我移動一下身體。我可能暴露目標。4、主人不讓阿遼莎讀書。主人責罵他。5、水浪一個一個打來，漩渦一個接一個地旋著。竹排在繼續前進。6、陳老師對犯了錯誤的同學批評一通了事。陳老師對犯了錯誤的同學耐心地做思想工作。7、我們要有為人民服務的愿望。我們要有

16、為人民服務的本領。8、林彬彬經常鍛煉身體。林彬彬身體很棒。十五、按要求寫句子。（5分）1我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改成陳述句）2這件事不能不讓人高興。（改為肯定句）3小杰悄悄地告訴小力說：“這件事情是我和小民一起做的。”（改為間接轉述句）4小青在操場上找到了丟失的鋼筆。（改為“把”字句和“被”字句）5對違法亂紀的現象我們一定要嚴懲。（改為反問句）6太陽升起。（擴句）7年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。（縮句）8別人能做到的事，我也能做到。（改為反問句）9字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句）10.趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。（改為直接敘述句）11.小方說：

17、“不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽。”（改為間接敘述句）12我班被評為先進班集體，全班同學個個感到自豪。（肯定句變為否定句）13他是一個好學生。（陳述句改為感嘆句）14難道那條街不熱鬧嗎？（反問句改為陳述句）15王蘭告訴老師：“我叫王蘭，是從上海轉來的。”（改為間接敘述句） 十六、修改病句。（選做四題）4分1.少先隊員發揮革命傳統。 2.小興安嶺的夏天真美麗。 3.經過學習，大家普遍的覺悟提高了。 4.兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊 ！ 5.我們要培養自己的寫作興趣和水平。 6.在老師的教育下，我端正了學習態度和方法。 7.開學，我們樹立了計劃，明確了努力方向。 8.爸爸對我說，我

18、小時候，沒錢讀書。 9.我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。 10.快畢業了，應該更加刻苦學習。 十七、給下面的句子排列順序。（3分） ( )小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。 ( )田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。 ( )溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。 ( )山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠方。 ( )一條小溪從我們村里流過。 ( )小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。 參考答案：一：描述 評價 喧嘩 殘暴 一縷 抽噎 救援 隔絕 醞釀 驅逐 櫥窗 嚴峻 機械 污染 精湛 無獨有偶 舉一反三 獨出心裁二：m

19、3; mú gng gèng hú hù háng kng三：tiáo；調動biàn；便宜zhuàn；傳說chú處理四：B丿禾 舉著 半包圍 9五：卓有 司空 勃勃 見微 百煉 奮發 堅持 知難 集思 群策 革故 標新 七零 張燈 實事 各抒 不恥 觸類 精益 古為 精兵 各得 泰山 鴻毛 專心 無緣 語重 傾盆 牽掛 依靠 聲息 黨派六：稻秧 種地 綢緞 鍛煉 典雅 雛形 興致勃勃 脖子 熬夜 驕傲 陳醋 醉酒 寺廟 奪取 啃食 開墾 群眾 裙子 論點 倫理 餃子 絞刑 刑罰 刊物 興旺 枉死 繡花 生

20、銹 分析 折服 伴侶 攪拌 吭聲 哼哼 吹牛 炊事 揉面 溫柔 街道 領銜 麥子 表現 險峻 英俊 乖巧 乘法 搓手 差錯七：精美 優秀 裝扮 舒服 鄭重 慈祥 控制 管理 一文不名 忐忑不安 想方設法 口若懸河 手舞足蹈 豁然開朗八：普通 支持落伍鎮定失望 濫用 分離 高貴分道揚鑣 心平氣和 狼吞虎咽 和風細雨 心靜如水 自由自在九：旋 竣 慕 秘 臘 跋 飄 測 艱 起 置 暇 川 妝 同 望十：1馬馬虎虎林林總總 2研究研究得瑟得瑟 3克勤克儉 如火如荼 4井井有條蕓蕓眾生 5風塵仆仆千里迢迢6白花花胖乎乎7儀表堂堂文質彬彬8寧死不屈百折不撓9三人成虎五福臨門10三顧茅廬投鞭斷流11上行下效陽奉陰違12惟妙惟肖潔白無瑕13刻舟求劍 守株待兔14專心致志 聚精會神十一：2143 1325 13527 1234 15434十二：陸續 持續 繼續 安靜寧靜 寂靜 幽靜 僻靜十三：平定 很 爭論 假使 聽憑十四：因為生產發展了，所以人民豐衣足食。如果老鼠落到了貓的手中就再也別想活了。只要我移動一下身體就可能暴露目標。主人不但不