1、浙江省中考英語考綱初中英語學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性英語考試，它以全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（以下簡稱英語課程標(biāo)準(zhǔn)）為依據(jù)，全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)學(xué)生在英語學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面達(dá)到的水平程度。考試結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。一、考試范圍和要求（一）考試范圍英語課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的五級的相關(guān)內(nèi)容。詳細(xì)內(nèi)容參見“考試目標(biāo)”。（二）考試要求初中英語學(xué)業(yè)考試力求貼近學(xué)生的生活實際，考查學(xué)生的語言知識及語言技能，著重考查學(xué)生語言綜合運用能力，特別是用語言解決實際問題的能力。考試要求分三個層次，從低到高依次為a、b、c三個等級。a對知識的了解、記憶和識別。

2、如：記住單詞的基本讀音規(guī)則和某些常用單詞的特殊發(fā)音；正確拼寫已學(xué)過的常用單詞、習(xí)慣用語，并且識別其詞義和詞類；了解常用語言形式的基本結(jié)構(gòu)。b對知識的領(lǐng)會和理解。如：理解和領(lǐng)悟單詞、詞組的基本含義及其在特定語境中的意義；領(lǐng)會語言形式在實際運用中的表意功能；能在英語交流中注意并理解他人的情感；理解日常生活中表達(dá)問候、告別、感謝、介紹等交際功能。c對知識的分析、重組和運用，并用語言做事。如：能綜合運用所學(xué)的詞匯和語法知識；能根據(jù)所給的信息（圖表、文字提示等）寫話；能熟練地運用所學(xué)的日常交際用語，并能考慮語言表述的得體性；能運用恰當(dāng)?shù)拈喿x策略完成閱讀任務(wù)；能運用語言完成日常事務(wù)。（三）命題要求命題應(yīng)圍

3、繞英語課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的五級要求的相關(guān)內(nèi)容與要求，積極體現(xiàn)新課程理念。既要遵循英語課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的英語語言知識與技能的關(guān)系，又要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略等諸多因素。命題應(yīng)堅持考試內(nèi)容不受教材制約的原則，不拘泥于教材，不與任何教材的具體內(nèi)容直接掛鉤，充分體現(xiàn)教材作為實現(xiàn)課程目標(biāo)的一種工具和手段的要求。命題應(yīng)體現(xiàn)“減負(fù)”要求。不考慮學(xué)生過度學(xué)習(xí)的因素，把學(xué)生在正常學(xué)習(xí)狀態(tài)下達(dá)到水平作為命題的重要參考依據(jù)，堅決杜絕偏、難、舊、繁的試題，適當(dāng)控制題量，確保難度系數(shù)在0.700.75之間。命題應(yīng)突出在特定語境中考查學(xué)生語言綜合運用的能力，特別是用英語做事情和完成任務(wù)的能力；要貼近社會，貼近學(xué)

4、生學(xué)習(xí)和生活實際，注重體現(xiàn)人文精神，突出試題的價值立意和教育功能。命題要根據(jù)試題的考查目的和考查重點，科學(xué)、合理地制定評分標(biāo)準(zhǔn)。命題要保持試題的適度開放，增加考卷的靈活性，給學(xué)生提供更為寬廣的思維空間，為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維能力提供條件，有利于學(xué)生對已掌握知識的發(fā)揮，有利于教師更多地關(guān)注能力的發(fā)展，關(guān)注創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。二、考試形式與時間考試采用閉卷筆答形式，試卷分卷一、卷二兩部分，卷一為選擇題卷，卷二為非選擇題卷。試卷滿分120分，其中聽力測試滿分25分，筆試滿分95分。考試順序：先聽力，后筆試。考試時間為100分鐘。三、試卷結(jié)構(gòu)1 .試題結(jié)構(gòu)分布試卷結(jié)構(gòu)內(nèi)容比例考試內(nèi)容分布基礎(chǔ)知識1.語音、詞

5、匯約占21%2.語法約占21%基本能力1.綜合約占58%2.閱讀3.表達(dá)考試要求分布a層次約占15%；:b層次約占45%c層次約占40%試題難度分布容易題（難度系數(shù)0.8以上）約占70%稍難題（難度系數(shù)0.50.8之間）約占20%較難題（難度系數(shù)0.40.5）約占10%2 .試題類型分布大題號題型小題號小題數(shù)分值計分*,一聽小對話，選擇圖片15515聽較長對話，回答問題6105210聽長對話或獨白，回答問題11155210一單項填空16-2510110二完形填空264015115四閱讀理解415515230卷二五詞匯運用567015115六任務(wù)型閱讀1555七書向表達(dá)12020合計/120四、

6、考試目標(biāo)考試內(nèi)容和要求分聽、說、讀、寫、做、語音、詞匯和語法八部分，列表如下:（一）基本能力范圍能力條目考試要求基聽能根據(jù)語調(diào)和重音理解說話者的意圖b能聽懂熟悉話題的談話，并從中提取信息和觀點b能借助語境，聽懂生詞量不超過1%勺對話或獨白，理解大意b能聽懂接近自然語速的故事或敘述、理解其因果關(guān)系b本臺匕目匕能在聽的過程中用適當(dāng)?shù)姆绞阶鞒龇磻?yīng)b能針對所聽語段的內(nèi)容記錄簡單信息b說能就簡單的話題提供信息，發(fā)表簡單的觀點和意見，參與談?wù)揵能與他人溝通信息，合作完成任務(wù)c能在口頭表達(dá)中進行適當(dāng)?shù)淖晕倚拚齝能有效地詢問信息和請求幫助c能根據(jù)話題進行情景對話c能在以上口語活動中做到語音語調(diào)自然，語氣恰當(dāng)c

7、讀能根據(jù)上卜文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義b能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系b能找出文章中的主題，理解故事，清節(jié)，預(yù)測故事，清節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局c能讀懂相應(yīng)水平的、生詞量不超過3%勺常見體裁的讀物b能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息c寫能正確使用大小寫字母和標(biāo)點符號c能起草并修改簡單的短文，描述人物或事件c能根據(jù)寫作要求收集、準(zhǔn)備素材c能用常見的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系c能根據(jù)圖片或表格寫出簡單的段落，并能表達(dá)自己的觀點c做能借助語言處理日常生活中比較簡單的事務(wù)c能運用一定的學(xué)習(xí)策略進行學(xué)習(xí)c(二)基礎(chǔ)知識范圍知識條目考試要求語音能記住基本的拼讀規(guī)則a:能按國際音標(biāo)正確讀出單詞a

8、能正確、連貫、流暢地朗讀淺于課文的文段b;在口頭表達(dá)中，語調(diào)、節(jié)奏自然，語音基本正確b詞匯能根據(jù)基本拼讀規(guī)則拼寫單詞a:能根據(jù)所學(xué)的構(gòu)詞法判斷和記憶派生詞和合成詞的詞義和詞類b理解和領(lǐng)悟詞語的基本含義以及在特定語境中的意義b學(xué)會使用1600個左右的單詞，200-300條習(xí)慣用語或固定搭配a語法名詞掌握常用名詞數(shù)的變化c掌握名詞所有格的構(gòu)成和用法cr辨別常用專有名詞的一些常見縮寫形式a冠詞掌握冠詞a(an),the和零冠詞的基本用法c數(shù)詞r理解基數(shù)詞和序數(shù)詞的基本用法b掌握日期、鐘點、年齡、價格、距離、高度和重量的表達(dá)方法c介詞理解表示方位、時間、方式的常用介詞及介詞短語的用法b掌握介詞與名詞、

9、動詞、形容詞等常用搭配及用法c連詞熟練運用常用連詞c代詞熟練運用人稱代詞和物主代詞c理解反身代詞的基本用法b掌握指示代詞、疑問代詞和不定代詞some,any,no的用法c形容詞理解形容詞和副詞的基本用法b副詞正確使用常見的疑問副詞when,where,how和whyc記住常用形容詞和副詞比較級和最高級的構(gòu)成a正確使用形容詞和副詞比較級和最高級c動詞記住常用動詞的變化形式a能根據(jù)句意或上卜文止確使用動詞的適當(dāng)形式c正確使用常見的系動詞、助動詞和情態(tài)動詞c正確使用常見的短語動詞c熟練運用表7K將來的begoingto的用法c熟練運用動詞的六種時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時）c理解兩種時態(tài)（過去完成時、過去將來時）的基本用法b:熟練運用動詞不定式作賓語、賓語補足語和目的狀語c理解動詞不定式做主語和定語的用法b熟練運用一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和含有常用情態(tài)動詞的被動語態(tài)c熟練運用therebe結(jié)構(gòu)的肯定、否定和疑問形式c語法句子熟練運用S+V+P,S+V,S+V+O,S+V+INO+DO和S+V+O+OC五種基本句型c正確使用三