1、場的人口數量。經濟活動人口與非經濟活動人口組成了勞動年齡人口,也就是指16歲及16歲以上的人口總和。而據記者了解,此次“調查失業率”的調查對象包括城鎮、農村人口。而對于城鎮人口的確定并不以戶籍為依據,凡是離開農村,進入城市,在城市居住半年以上的人口都計算在城鎮人口之內。這無疑打破了以往登記失業率中的戶籍限制,以及沒有涵蓋農村失業者的弊端。這次城鄉調查失業率的統計將全部通過抽樣調查的方式完成,這也是國際上失業率統計的常規方法。調查樣本在全國31個省市均勻分布。調查員入戶對16歲以上人口的就業狀況進行調查。每次調查需抽取樣本40萬戶,涉及全國1800多個縣(市、區的130萬人口,樣本與總人口的比例

2、達到千分之一。以山東省為例,國家抽取山東省的樣本量為2萬戶、5.5萬人。為保證數據的代表性,在今年5月和11月進行調查時,山東省將樣本量擴大至20萬戶、66萬人。調查方式采取分層、多階段、整群的抽樣調查方法,確定調查小區,由調查員進行入戶訪問。問題包括,調查對象的年齡、性別、居住地、受教育程度、就業狀況、所從事的職業和所在的行業、工作時間、失業原因、失業時間及參加社會保障情況等。在“調查失業率”中指的“失業”具體被定義為在調查周(調查時點前的一周內,工作時間未達到一個小時,在近三個月采取了某種方式找工作并且在調查周內可以應聘的人。城鄉勞動力調查首次于2005年11月進行,今年增加到兩次,分別于

3、5月和11月進行。這項統計與國際通行的“調查失業率”統計標準和方法完全一樣,鑒于中國處于轉軌時期,存在各種特殊情況,統計還需要進一步完善,調查失業率的具體數據須待調查制度完善后才會發布。財務會計概念框架與會計準則財務會計概念框架與會計準則問題研究一書由廈門大學葛家澍、杜興強著,獲第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果獎經濟學一等獎。該著作通過分析總結國外財務會計概念框架的發展過程和研究現狀以及其制定過程中的經驗教訓,創造性地解決了我國財務會計概念框架建立中的基本理論問題,它是國內目前全面論述財務會計概念框架與會計準則問題的主要著作。基本觀點在制定我國的財務會計概念框架或基本會計準則的過程中,應

4、借鑒美國、英國、國際會計準則理事會、加拿大特許會計師協會等相關研究成果,結合中國會計環境的具體特征進行發展與拓展。我國的財務會計概念框架或基本會計準則還應該包括:會計基本假設、關于計量屬性的適用情況的明確規定、關于財務報告列報的規范等。對于會計基本假設的研究,既應該充分考慮我國市場經濟的實際情況,將“宏觀調控”、“市場價格”、“暫時性”納入會計基本假設的范疇。從財務會計的本質看,當可靠性與相關性發生矛盾時,應當從具有可靠性的計量屬性中選擇最相關的計量屬性。針對我國目前會計準則和會計制度并存的現象,認為會計準則規范的是會計決策的過程,而會計制度規范的是會計行為26信息資訊財經政法資訊2007年第

5、3期的行動與結果。成果創新和意義對財務概念框架三項主要作用的概括“評估并據以修訂既有的會計準則”、“指導會計準則制訂機構發展新的會計準則”及“在缺乏會計準則的領域起到基本的規范作用”。在“企業能力理論與持續經營假設內涵的重新界定”部分,提出“核心能力是持續經營假設的根基”、“持續性高質量的信息披露是持續經營的必要條件”。對“受托責任觀與決策有用觀”進行了全面的分析,論述了“受托責任觀與決策有用觀的融合是關于財務報告目標的科學表述”。提出相關性問題嘗試性的解決途徑建立根據會計信息不同需求的收費機制及事項會計思路,并結合交易費用理論,對相關性與可靠性問題進行了深入探討,為學術界提供了思考該問題的新

6、視角。對財務報告、財務報表和其它財務報告之間關系的概括,并詳細闡述了財務報告不同部分與確認、披露、表述等概念的對應關系。針對我國會計準則制訂中上市公司管理當局呈現出的“理智的冷漠”態度進行剖析,基于“公司治理生態”理念,提出綜合的應對措施。對原則導向和規則導向會計準則的各自特征進行了系統和全面的比較與評價。(資料提供:國家教育部社科司科研處職稱、出版與論文版面費發表論文收取版面費,并不是什么新鮮的事情。之所以這件事引起人們的關注,是因為版面費的收取產生了引起社會矚目的危害,按照通常羅列的害處,起碼有以下幾種:一是有害學術,將學術商業化了;二是有毒學術刊物,使它們沒有學術誠信了;三是有害大學與研

7、究機構的發展,讓他們活在論文數量而不是科學研究的指揮棒下面了。于是,關于論文版面費問題,相應地引發了三種指責;學術研究不應當“唯利是圖”,學術發展應當像原來那樣保持其抵制經濟思維的“純粹”方針;學術刊物不應當為牟利運作,而應當像以前那樣將眼光聚焦在論文的質量上面;大學不應當用論文數量來引導職稱評審和確定研究生畢業資格,而應當引導教師與學生潛心科研,遠離喧囂的學術市場。這些說法都有道理,但是看問題則流于浮面了。事實上,論文收取版面費,是有復雜導因的。今天中國的大學出了些問題,評價標準簡單化就是其中之一。大學對于自己作為創造知識和傳播知識的組織特質認識不清楚,以為創造知識就是發表論文,所以,二十年來逐漸形成了今天這種多以論文數量評價教師與學生的大學“制度”。至于傳播知識,則為大多數大學所不屑。大學大致都定位在“綜合性、研究型”大學的位置上。似乎只要叫大學就得有能力在論文發表上較勁兒。于是,不管是否具有研究基礎,大學之間開展了論文發表的大競賽。在刊物有限的情況下,雜志社就有謀利的空間了。同時,雜志社的運作也出了問題。當政府以市場導向將報紙雜志一股腦地推向市場的時侯,就注定了本來應該由政府局部供養的真正的學術雜志命運多舛的未來。于是,魚龍混雜的“學術”雜志幾乎都