1、八年級物理力學練習題力學部分1、千古神話“嫦娥奔月”正在成為中國航天的現實。我國發射的“嫦娥二號”衛星在太空多次通過噴射燃氣實現變軌(改變運行高度、運行方向)，這實際上是運用了物理學中_的原理。在繞月飛行的過程中，若以地球為參照物，“嫦娥一號”衛星是_(選填“靜止”或“運動”)的。2、在圖中畫出小球受力的示意圖3、冰雪天的交通事故相對要多一些，原因是汽車行駛在結了冰的路面上時，所受到的 小，容易打滑；防止這類交通事故的措施之一是： 。4、小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。甲探究摩擦力與什么因素有關乙探究動能的大小與什么

2、因素有關如：甲實驗是讓木塊在水平面上做運動，通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大小；乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B 反映出來的。（2）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用法。如：甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關系，就要多次改變 ，同時保持接觸面的粗糙程度不變；乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變的大小，同時控制小球的 不變。5、如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數即可測出木塊A所受摩擦力大小在木板運動的過程中，以下說法正確的是 ( ) A木塊A受到的是靜摩擦

3、力 B木塊A相對于地面是運動的 C拉動速度變大時，彈簧測力計示數變大 D木塊A所受摩擦力的方向向左6、有關下列的說法正確的是A、教室里的課桌，沒人搬動時總能保持靜止狀態，是因為課桌不受力B、在軌道上做勻速運動的火車，受到的一定是平衡力C、排球在上升的過程中，排球的動能轉化為勢能D、靜止在水平桌面上的書，書受的重力與桌子對書的支持力是一對平衡力7、 小麗在海邊拾到一個漂亮的小石頭.她想測出小石頭的密度,做了下面的實驗, 把天平放在水平面上,將游碼移到標尺左端的零刻度線上,發現指針偏向分度盤的左側,此時應該把平衡螺母向_(填左或右)調節,才能使天平平衡.天平平衡后,把小石頭放在天平的左盤,用鑷子向

4、右盤加減砝碼,當砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發現指針偏向分度盤的右側,再取出右邊最小的砝碼,接下面正確的操作步驟是移動_,直到天平再次平衡.小麗測出小石塊的質量和體積讀數如圖17所示,請你幫她完成下表:實驗次數測量對象質量(g)體積(3)密度(g/3)1小石塊8、如圖3所示，甲、乙兩杯鹽水的密度分別為甲、乙，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中，在甲杯處于懸浮狀態，所受浮力為F甲，在乙杯處于漂浮狀態，所受浮力為F乙。可以肯定的是A甲乙B甲乙CF甲F乙DF甲F乙9、劉星將一塊重的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中，泥船卻漂浮在水面上，他是利用了的方法來增大浮力的，

5、此時泥船所受的浮力為。10、一輛汽車在水平路面上勻速行駛（1）若汽車的牽引力用F表示，速度用v表示，發動機的功率用P表示，請你推導出F、v與P之間的關系式P=Fv（2）若汽車的發動機在90kW的額定功率下工作，此時汽車勻速行駛的速度大小為30ms，求牽引力F的大小和所受阻力f的大小。11、（7分）距離傳感器發出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離，并顯示物體的距離（s）一時間（t）圖象超聲波在空氣中的速度是340 m /s （1）若傳感器在發出信號后0.01 s收到從物體反射回來的信號物體距傳感器多遠？ （2）若顯示物體的s一t圖象如圖16，物體在0至1

6、5s的運動情況如何 （3）如圖17所示，一物體在F10 N的水平拉力作用下，沿水平地面做直線運動傳 感器顯示物體的s一t圖象如圖18求：在0至15s物體受到的摩擦力多大？拉力的功率多大？12、唐詩中有“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來“的詩句，從物理角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的_能。后一句表明長江水具有大量的_能。13、跳水運動是奧運會的正式比賽項目，我國運動員在該項目上一直處于國際領先地位。比賽中，跳水運動員從騰空跳起向上運動后再向下落入水中，若不計空氣阻力，在整個空中運動過程中，運動員的（ ）A、動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小，機械能不變B、動能先增大后減小，

7、重力勢能先減小后增大，機械能不變C、動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小，機械能增大D、動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大，機械能減小14、(3分)上圖是使用道釘撬的示意圖，請在圖中畫出最省力的力的示意圖，并作出相應的力臂。15、（7分）如圖是搬運工人用滑輪組將倉庫中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖。已知貨物的質量為600kg，所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍，滑輪組的機械效率為75。若人以0.5m/s的速度勻速前行，經100s將貨物拉出倉庫，g取10N/kg,。求在此過程中： （1）人做的有用功為多大？ （2）人的拉力為多大？ （3）人拉力的功率為多大？ 16、快速行駛的列車使其周圍空氣

8、流速 ，壓強 (以上填“增大”或“減小”)，造成靠近鐵路的旅客有被卷入車底的危險以正在行駛的列車為參照物，鐵路是 (填“靜止”或“運動”)的列車進站前，要提前剎車，這是因為列車具有 .列車停在車站時，受到的合力為 .17、以下估測與實際情況相符的是 ( ) A人正常步行的平均速度是10m/s B你手中物理試卷的寬度約為26cmC一名初中生從二樓勻速下到一樓重力做的功約150JD洗澡水的溫度大約是8018、勞動人民通過對自然現象的觀察和研究，總結出許多富有物理含義的諺語、俗語。下列四句諺語、俗語中對應的物理知識錯誤的是A“孤掌難鳴”力是物體間的相互作用B“隔墻有耳”固體能傳聲C.“真金不怕火煉”

9、金的熔點低于一般爐火火焰的溫度D“跎小壓干斤”杠桿平衡條件19、下面是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是圖4A踢出去的足球雖然會繼續“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持B跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性C.男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力D.蹦蹦桿躍到最高點時，動能最大，速度最大20、體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力A等于490N，方向豎直向下 B等于490N，方向豎直向上C大于490N，方向豎直向下 D小于490N，方向豎直向圖321、 如圖3所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法

10、中正確的是（忽略空氣阻力）A他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C他的重力勢能轉化成了動能和內能D他的重力勢能減小，動能增大，機械能不變22、2010年溫哥華冬奧會上，中國選手王瀠一人獲得三枚金牌，并打破世界紀錄如圖下列論述錯誤的是A王濛到達終點線后，還繼續向前滑行是由于慣性的原因B用力蹬冰面加速，原理是“物體間力的作用是相互的”C王濛在領獎臺上受到的重力與支持力是一對平衡力D王濛在領獎臺上受到的支持力和對領獎臺的壓力是一對平衡力23、如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說

11、法正確的是（）A木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B木塊第1次受到的拉力較大C木塊兩次的動能一樣多D兩次拉力對木塊做的功一樣多24、（6分)心電圖儀（如圖17所示）通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。醫生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1 min內心臟跳動的次數（即心率）。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖18甲、乙所示。若醫生測量時記下被檢者甲的心率為60次/ min。則：20mm乙20mm25mm25mm甲圖17 圖18（1）根據甲的心率為60次/ min可知，甲每次心跳時間間隔

12、（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間）為 s；（2）這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少毫米每秒？（3）乙的心率為多少次每分鐘？甲 乙ab左右3322N障礙物障礙物25、木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有 ；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）則木塊受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N26、在初中物理實驗中，用長方體木塊作實驗器材可以研究很多問題，現在請你以長方體木塊作為實

13、驗器材之一，可以適當添加其他輔助器材，設計兩個實驗來研究或說明相關的物理問題。(力、熱、聲、光、電均可) 添加主要器材主要實驗過程研究或說明的物理問題示例彈簧測力計、細線用細線將木塊懸掛在彈簧測力計鉤上，待木塊靜止時，讀出彈簧測力計示數。木塊受到重力設計一設計二27、上海大眾向2010年世博會提供了一種混合動力轎車。轎車使用燃料作動力，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油1.5L（假設燃油完全燃燒，燃油的密度=0.8×103 kg/m3,熱值q=4×107J/kg），求：（1）此時該混合動力轎車牽引力所做的功是多少？（2）該

14、混合動力轎車的熱機效率是多少？轎車使用超級電池作動力，電池最多能提供8×107J的電能。它以45km/h的速度沿平直公路勻速行駛時，每行駛1m要消耗200J的能量來克服阻力做功。（3）若電源提供的能量只有60%用于克服阻力做功。這輛車以45km/h的速度勻速直線行駛的最遠路程是多少？（4）這輛車以45km/h的速度勻速直線行駛時，克服阻力做功的功率是多少？（5）當電池組能量耗盡后，用充電器給電池組充電。若充電器工作電壓為220V，平均電流為15A，充電過程中沒有能量損失，則給電池組充滿一次電所需的時間是多少？（6）近幾年，政府鼓勵新能源汽車有什么意義？圖1628、電動車是一種新的交通

15、工具（如圖16所示），下表是某品牌電動自行車的部分技術參數××牌電動自行車型號TDE082整車質量80kg最大儲存電量輪胎承受最大壓強輸出電壓DC48V最高車速20km/h噪聲62dB出廠日期年 月（1）蓄電池一次充足電可儲存的能量是 （2）行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2, 它在水平公路上行駛時,最大載重量是多大？（3）若蓄電池只能把儲存能量的60%用于電動自行車行駛時克服阻力做功，車在平直公路上勻速行駛時受到的平均阻力為40N，則蓄電池充滿一次電電動車最多能連續電動行駛多遠？（4）若電動自行車的效率為80，行駛過程中所受阻力為40N車以4ms的速度在平直公

16、路上勻速行駛時的工作電流是多少？(g取10Nkg）（5）與燃油摩托車相比，電動自行車有什么優缺點？ 圖1429、小明在學習液體壓強時，用壓強計做了圖14實驗，獲得下表數據：（1） 根據表中信息，你判斷小明研究的問題是：液體壓強與 的關系（2） 如果小明改變金屬盒的朝向,觀察U形管兩邊液柱的高度差,他研究的目的是 （a）（b）圖15（3）試驗完成后,老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區別開？小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖15所示. 他發現圖（b）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（b）杯子中盛的是鹽水. 你認為，小明的結論是 _（

17、填“可靠的”或“不可靠的”），理由是： . 30、有關大氣壓，下面敘述錯誤的是（）A. B.馬德堡半球實驗使人們深刻地認識到大氣壓很大C.托里拆利實驗測出了大氣壓的值c.塑料掛衣鉤能緊貼在很平的墻上，是因為有大氣壓強作用在塑料盤上面D. 擠牙膏時利用了大氣壓的作用31、下列有關的生活實例所聯想到的物理知識中，錯誤的是 ()A.修盤山公路，利用了斜面越長越省力的道理B.用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用C.煮餃子過程中，餃子剛入鍋時重力大于浮力而下沉；煮熟時，浮力大于重力而上浮圖23D.坐沙發比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強的道理32、 如圖5所示的杠桿處于平衡狀態，若使彈黃

18、測力計的示數變為原來的1/2，杠桿仍然保持平衡狀態，可以采取哪些措施？（ ）圖5A.把彈簧秤向左移動一個小格B.減少三個鉤碼C.把鉤碼向左移動一個小格D.把鉤碼向右移動一個小格33、生活中許多看似不同的現象，往往有著內在的聯系，蘊含著相同的科學知識。請以下列事例中的兩個為一組，找出它們共同的科學知識：汽車剎車后慢慢停下來 用手把飛來的排球扣出去，手感到疼箭射出后，能在空中繼續飛行 用力提起一桶水，感到手臂被向下拉事例共同揭示的科學知識例一和力的作用是相互的例二34、 小明同學在用飲水機接水時發現，水桶內常會有氣泡上升，請你判斷，氣泡在水中上升的過程中體積將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），你的根據是 。35、某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如圖12所示。 次數物理量12圖123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.42.4繩端移動距離s/m0.30.5機械效率74%57%（1）通過表中數據可分析出