1、高校畢業晚會活動策劃方案3篇高校畢業晚會活動策劃方案1 主辦單位： 【晚會主題及意義】 一年過去，我們*系送走第一屆畢業生，進入.工作或者連續深造。我們系同學會準備通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美妙祝愿，給他們的畢業生活留一個美妙的尾聲。同時，促進新老生溝通，老生通過輕松的交談給新生供應學習、生活、工作、等閱歷和忠告。 這臺文藝晚會的主題是“似水流年關于高校”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業離校的同學，借這個晚會把大家對畢業生的美妙祝福予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的暖和以及4年的美妙回憶，同時也把大家對低班級同學的感情和祝福表達出來，讓他們能開心

2、地無悔地度過高校的學習和生活。 【晚會形式及內容】 晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系同學報名參與，形式不限，內容盡量貼近高校生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組打算。 晚會主要是文藝節目，可以用法各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。 【特色節目】 真情溝通 相聚是緣，在高校的箐箐校內，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們肯定有很多話要講，或許是要向曾經在入校迷茫時給過他們關心照看的同學或老師表示感謝，或許是對我們系還有什么要求，或許是對我們校內還有一份深深的感情需要表達，或許是在高校的生活

3、時發生過的許多感人故事需要講解并描述。因此我們在節目中插入這個小活動，供應一個情感宣泄的舞臺，讓大家（特殊是要畢業的學長）上臺講解并描述高校生活開頭時發生的情感故事。 詳細形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高班級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完全部的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。 【晚會地點和時間】 地點： 時間： 【詳細組織支配】 文藝部：負責本次節目的主辦任務 組織部：負責安排各班演出任

4、務 宣揚部：負責本次節目的宣揚 .實踐部：主動爭取，取得贊助費 紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！ 女工部，自律部，學習部：負責后勤工作 【經費預算】 宣揚條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等 共 計 高校畢業晚會活動策劃方案2 一、活動背景 在這春暖花開，處處飄逸著花香的校內里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的高校四年生活，這里，有的是老師、伴侶、同學關懷與關心，有的是曾經一起走過的風風雨雨。或許，在校內里的某個角落，還照舊沉淀著他們曾經的歡樂與悲傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他

5、們即將離別母校之際，也雖有戀戀不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，盼望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情意，為今后的生活，都留下一段美妙而又難忘的回憶。 二、活動介紹 1、主題：畢業季活動 2、目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情意，相互溝通一些心得，也能盼望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。 3、組織單位：西安科技高校社團聯合會 4、時間：20xx年6月21日 5、地點：學校塑膠操場 6、內容：跳蚤市場、閱歷溝通會、幻想信箱、查找記憶 7、對象：全校師生 8、效果猜測：舉辦的畢業季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們

6、，既為此次活動的勝利舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些閱歷，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到傲慢與驕傲。 三、活動分析 1、必要性分析 作為當代高校生，不管是大幾的同學，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美妙的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如溝通閱歷大會之類的活動，既能促進彼此之間的情意，關心學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進溝通，為他們走向.的人增加一些溝通的閱歷，同時

7、，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美妙的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。 2、可行性分析 此次活動比沒有要求其他過多的幫助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿意，因而，針對我校的實際狀況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。 四、活動流程 1、四月十七日左右通知有關人員預備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發出通告，告知有關畢業季活動的也許狀況。 2、四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現場。活動在四月二十一

8、日早上開頭，詳細時間活動支配如下： 1）8：00開頭有關工作人員可以組織參與活動的人員間續進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。 2）8：30活動正式開頭，由主持人進行開場白，引入活動的話題，也許四分鐘左右之后，由.團.宣布活動正式開頭。 3）8：34跳蚤市場活動開頭進行，活動的參加人員進行以物易物活動，該活動和閱歷溝通會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行閱歷溝通。 4）10：00由主持人宣布兩個活動結束，開頭進入下一個環節幻想信箱。 5）10：05參與活動的人員開頭把提前寫好的幻想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中

9、，其他的人集體投入到另一個箱子中。 6）10：15活動人員開頭抽出信箱中的幻想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。 7）10：30由.宣布進入到最終一個環節查找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面查找共同的記憶，大家可以任憑在學校里面逛，查找回憶。 8）11：30全部人員或部分人員間續回到活動現場，大家彼此互留聯系方式。 9）11：50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。 10）12：00有關工作人員開頭整理活動現場。 五、經費預算 由于本人未具體計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的，活動也許所需經費在六百元

10、左右。 高校畢業晚會活動策劃方案3 一、晚會名稱： 蒙漢雙語系畢業生晚會 二、晚會主題： 我的高校、我的夢 三、晚會宗旨： 完陰流轉，我校畢業生到了告辭高校生活的時候，高校生活的時間或許不算長期，但在一個青年的同學時代卻顯得非常寶貴。在這段特別時間即將結束的時候，我們制作這個特殊的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的將來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們連續的傳統。謹以此獻給在高校中度過了歡樂和悲傷的即將離開母校的年輕人。 四、晚會時間： 20xx年6月10日 19：00點 五、晚會地點： 同學活動中心 六、主辦單位：蒙漢雙語系 承辦單位：蒙漢雙語系同學會 協辦單位：“都勒”民族創業協會

11、1、 開場： (1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的連接。 (2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴。 主持人上臺報幕： 第一篇章：彷徨 大一是彷徨的， 高中時老師最喜愛說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于將來，突然特殊的手足無措。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教育不是家長的語重心長。是一種恐驚，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的盼望的共存。高中多美好啊， 沒有那么多將來的東西要考慮。但大一過后，我們應當完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。 其

12、次篇章：呼喊 大一到大二,好像只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發覺已不是freshman,開頭呼喊了。由于高額的學費呼喊,由于弱智的網絡呼喊,由于成對的鴛鴦呼喊;考完試呼喊,停了電呼喊,沖涼時呼喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們呼喊的理由。是的,可以呼喊,但除了呼喊,我們應當做些更實際的事情,應當為了以后可能活得更好而努力.努力不肯定勝利,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,呼喊過.那么現在,我們做的一切應當是為了使以后不再那么彷徨,不再那么呼喊。 第三篇章：朝花夕拾 當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放完輝，讓飛逝的時間記得，它曾經也如此漂亮過這片天空。大三的我們是站在抱負與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最頑強的一群。整個高校生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何微小的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再麻煩的難題也不會灼燒我們的