1、文明禮儀演講稿：友善待人 和睦相處同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛國中，希望自己的周圉充滿 善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活 學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從口己做起， 從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同 學都會成為”友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花“！同時，我們也要 把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更 多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言”為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油”，同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠要為 自己的生命加汕噢。文明禮儀演講稿：友善待人

2、和睦相處各位老師、同學們：早上好！今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。同學們，我們直溪中心小學去年已成功地創建了"江蘇省安全文明校園”我們學校還是常州市文明單位標兵，這是我們全體老師和同學們共同努 力的結果。新的年我們要以取得的榮譽為動力，每個人都爭取做個 友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更 加鮮艷。同學們，待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的”對不起”。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學無意的弄壞你的書木 ；在雨中行走，別人不小心濺了你一身 泥水；在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服I:；課

3、間同學們言談中無意間句話傷害了你的感情這些都需要你用友善的態度對待來自別人的”對不起”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不 可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭 當”友善”的使者呢？首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，能聽 取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強 詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些 有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來病苦的事。 不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。英次，同學之間遇到矛盾姜坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一 些不愉快的事情，遇

4、到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調 口己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。另外，同學們要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會”換位思考”；關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帯來寬慰，在 他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎 著的一塊牌子上有這樣的一句格言”你一天的愛心，可能帶來別人一生的 感謝”，就讓我們用這句話來指導口己的言行吧 ！同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自C的周圍充滿 善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫曖和諧的生活 學習環境，

5、需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起， 從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同 學都會成為”友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！同時，我們也要 把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更 多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言”為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加汕“，同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠耍為 自己的生命加油噢。友善待人,和睦相處的學生演講稿范文尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好！和睦相我是來自六年級班的趙XX,今天我演講的題目是友善待人，處。同學們，友善是中華民族的傳統美德，和諧是人類社會水恒的主 題

6、。"友善”是人際交往中必須具備的道徳規范，如果人們都能以“與 人為善”的態度去處理F1常生活中各種各樣的人際關系，那我們的生活 就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中， 河同學無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身 泥水；在飯店吃飯時，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都 需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解 別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么點我們生活、學習的這 個校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？首先，同學之問要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，及時 彌補自己的不足。當自己的見解與別人不

7、同時，不要固執己見，強詞奪 理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號， 尤其是侮辱性外號，更不能譏笑和戲弄那些有牛理缺陷的同學。不做那 些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事情。不傳播-些不利于團結的 話，更不能背后說別人的壞話。具次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一 些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自 己的理宙，指責別人，更不能拔挙相向，動手打人。另外，同學之間還要互相關心，互相幫助，關心、幫助他人，其實也很 簡單，一個善意的微笑，一句溫曖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能 給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。 同學們，我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍 充滿善意。要營造這樣一個人人