1、部編版三年級語文下冊 練 習 題 - - 22. 我 們妙 的 世 界 -含 答 案人教版部編本三年級下冊我們奇妙的世界同步練習題-、看拼音寫詞語。l d zh u ch e ng li a nggu a ng m & ng d a o ji an p u t o ng mo x i ng T7 F TF1 T Is f1 1 ¥mIi|iII，|I；II|jIi|II|II|II|上串 P ，+一 中 貨1+一，I 3 s.l1 吁 L .十 p h - - fr - - - - - J - 才一- d - B. I , t - J”標出。潤(r 近 n l u n)、給下

2、列加點字選擇正確的讀音，用“ 呈（ch eng c e n）3 幻（hu R n han）存（ch u n c u n）振（zh e ng zh e n） （hiu hu 三、填上合適的詞語。（）的故事 （）的形狀 （）的天空 （）的鏡子四、判斷對錯。1 . “翩翩起舞”的 “翩”讀pi a n ,不讀shan。（）2 .“誘人”的“誘”讀xi近，不讀y 6 u。（） 五、把下列詞語和相應的解釋連起來。雕飾本文指櫻桃表面光滑潤澤。余暉用雕刻或雕塑進行裝飾。圓潤傍晚的陽光。六、仿照例子寫句子。例：等到雪融化時，房檐上落下的每一滴水，都像一個閃光的水晶球。房檐上落下的每一滴水，還像 七、按課文填空

3、。1 .有時，云彩在（）的天空中飛翔，它們就如同經過（）一樣，呈現出（）形狀，告訴我們許多美妙的故事。2 .冬天，我們看到了房檐上垂下的水柱，它們好像（）在陽光下閃耀。等到（）融化時，從房檐上落下的（），就像一顆顆珍珠。八、重點段落品析秋天帶著金黃色的光輝悄然降臨。我們看到秋風勁吹，樹枝顫動，樹葉飄 落。那時，道路好像灑滿了光芒，蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞鳥 兒為建造它們的房子，銜著泥土來回忙碌。1 .上文中，主要寫了（）、（）、（）等景物。2 . “蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”這是個（）句，請你也來寫一句：3 .仿寫詞語：（1）金黃色：（2）翩翩起舞：九、快樂閱讀。大自然暢想曲大

4、自然像一首首美麗的小詩，像一篇篇五彩的童話。“藍天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好”孩子們在 練習唱春光好。楊柳聽了，得意地照了照“鏡子”，梳理一下那動人的秀 發，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材?！爸?，知了”蟬在枝頭興奮地展示著她那美麗的歌喉。小蝌蚪 找到了媽媽，同時，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了一一清澈見底的小河上 漂浮著一朵朵荷花，在微風的吹拂下翩翩起舞，好像要告訴人們，它們是世界 上最好的舞蹈家?！吧成成?，沙沙沙”銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走 了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而隱居在樹下的三位歌唱家一一蟋蟀、幗 幗和油的產，一聲聲、一陣陣，遠遠近近，組成一部宏大

5、的自然交響樂?！皢枰灰粏枰灰弧彪S著呼嘯的北風，一場瑞雪悄然而至。清晨，遍地 潔白，千樹萬樹開滿了 “梨花”。孩子們嘻嘻哈哈的在這天然的純白地毯上嬉 戲、打雪仗、滑雪一群可愛的孩子，在一望無際的雪地里追逐著！他們是 那么的自由，那么的歡快！我愛大自然，愛它的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛它的麥浪滾滾， 愛它的銀裝素裹1 .短文第二自然段中的“鏡子”指的是 , “秀發”指的是。2 .短文是按照什么順序來寫的？寫出了哪些有代表性的景物？請你按順序總 結。3 .短文的結構是（A.分總 B. 總分 C.總分總4 .你愛大自然嗎？愛它的什么？用自己的話寫一寫答案：一、蠟燭乘涼光芒刀劍撲通模型二、ch e n g hu d n r u n cun zh 6n hu i三、略四、對錯五、雕飾本文指櫻桃表面光滑潤澤。余暉用雕刻或雕塑進行裝飾。圓潤/X 傍晚的陽光。六、一顆顆閃亮的珍珠。七、略八、閱讀練習1 .樹葉蝴蝶鳥兒2 .擬人句。 蜜蜂辛勤地在花叢中著采花蜜。3 . (1)碧綠色淺藍色淡紫色(2)翩翩起舞：依依不舍 勃勃生機 洋洋不睬九、1 .小河柳條2 .短文按時間順序寫的，描寫了春天的小草