1、表現差的學生評語【篇一：學生日常生活表現綜合評語】目錄你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。課堂上你專心聽講，積極舉手發言。學習成績優良，是位優秀的學 生。學習成績優異，是個品學兼優的學生。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。認真做好值日工作，勞動認真負責。尊敬老師，彬彬有禮。希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。 課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。作業認真完成，書寫端正。 學習成績一直保持優秀。希望你繼續努力，成為 全面發展的好學生。你是個學習認真，工作負責的好孩子。課堂上有時能聽到你富有創造性”的發言。作業本上那工整的字跡，是你 文靜開出的花朵。

2、能出色完成老師布置的各項任務。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你還是一位體育健將，為學校爭得 榮譽。有時會搞點惡作劇來為難一下老師。希望你繼續努力，成為品學兼備的好學生。你思維敏捷，學習勤奮。懂得尊敬老師、友愛同學。能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。要提高自己為班集體 工作的熱情。 愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。 你是一個樂 于助人，待人有禮的孩子。上課總是積極舉手回答問題。能協助老師把班工作做好。組織能力強是你的優點。如果能改掉的經常遲到 的壞習慣就好了。 希望你繼續努力，爭取更大的進步。你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。你有一個聰明的頭腦，數學成績極為優秀。對各項工作都能盡

3、職盡責做好。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行，同學們都十分佩服你。要按時上學不能遲到。 希望能加倍努力，爭取更大的進步。你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。能認真完成老師布置的作業。數學是你喜愛的科目，且成績優秀。你是一個上進心強，聰明 而且心地善良的女孩。上課專心聽講，善于思考，上進心強。 每次作業都完成得很出色。學習上半絲不茍的精神贏得同學們的好評。作為班干部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你還是一位體育健將,為學校爭得榮譽。有時會搞點惡作劇來為難一下老師。愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績。

4、你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，作業書寫整潔，成績良好。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你的作業總是令老師很滿意。學習上你積極進取，善于想象，敢于創新。做事善始善終，認真負責。能幫助同學，主動為集體做好事。校運會上你總會取得好成績，希望以后勤奮學習，把學習搞上去。你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子1漢。*你跳繩跳得多好啊！但你不愛言語，比較怕事。希望你在學習上下苦功，把成績提高上去。聰明的你，有時會做出不聰明的事。你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。希望能正視自己的不足，勤奮學習。課堂上，你的奇思

5、妙想總能引來同學們敬佩的目你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自光。己。 字比以前漂亮得多了。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，課堂上能聽到你響亮清脆的發言。你的作文構思新穎，文筆流暢，就是錯字太多。本。 你性格內向固執，難以接受別人的批評。你的學習非常棒，繼續努力！老師總忘不了六一慶祝會上你精彩的表演。愛護公物，遵守禮儀常規。不論在學習上還是在運動場上，你總是會排在前希望你發揮聰明才智，把各科成績提高上去。團結同學，喜愛文體活動，積極參加集體活動。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。面。* 性格車 你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發展*的好

6、學生。作業每次都能按時認真完成。字體端正、整潔、漂亮。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，不愧是學習你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。能在課堂上聽到你正確的發言，令我很欣慰。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。委員。 堅持不懈地做好班長工作，在班級中能起到表率作熱心班集體工作協助老師完成班務工作。用。樂于接受老師的批評。但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。你能堅持培養自己健康的興趣愛好，學畫畫能吃航模表演，你的飛機飛得又快、又遠、又高。苦，多次為班為校爭光。但你不愛言語，對班級體關心不夠。你的胸襟要廣闊一點，別那么小器。你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個你不僅有天真活潑的性

7、格，還有聰明的智慧。是多么喜歡你呀！作業一次比一次整潔，成績總是保持優良。希望以后積極參加集體活動，多關心集體。老師多么希望你今后能自覺遵守紀律。德、智、體全面發展的學生。課堂上，當你和老師有理有據地展開辯論時，老師課堂上，你所領導的小組合作學習得多好啊！你的計算題正確率多高啊！ 老師相信你的應用題解每次的作業都完成得不錯。題思路也會很快提高。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老對班集體工作很關心。師的得力助手。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。* 文娛2要注意團結好同學。能歌善舞，活潑可愛，是班里的文娛骨干。你是一個出墻報能手。文靜，秀氣的小姑娘，

8、踏實自覺是你的特點。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。當同學們回答問題卡殼時，你能抓住要點，準備作為一名小干部，更要主動關心集體。個人衛生方面還不太注意。你熱愛學習生活,關心集體、熱愛勞動。總是不錯過課堂上的每次提問，尤其是心血來潮為大家解難。學習肯努力，作業越寫越好。自然課的實驗你做的那么認真，其它學科也這么認時，更是個頂刮刮的。真就好了。老師布置的作業一定要認真完成。勞動中是不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。* 成績一般尊敬老師，團結同學。你是班里的智多星。*你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。 勞動課表現得很積極。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。同學相處，

9、注意真誠和寬容。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認要注意個人衛生。你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。生活的小畫家。真。 要提高學習自覺性，掌握正確的學習方法* 作業馬虎現。 *你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。工作，運動會期間積極為運動員服你是一個能繪出美好熱心于班級墻報勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你的學習目的很明確，態度也很認真。課后能做好預復習，成績穩中有進。務。 可惜你聽不進別人的勸告，性格過于固執。能接受教師和同學的批評，幫助。你是一個一心班集體著想的好干部。要管好別人，先要

10、管好自己。你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。你是一個組織能力極強的孩子。要愛清潔，多注意個人衛生。* 個人衛生上課專心聽講，能主動舉手發言。*你有抄襲別人作業的習慣，這樣不好。你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。積極為班級做好事。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我希望能與同學友好相處，團結好每一位同學。學習有了進步，這是值得高興的事。不服輸是你性格中最大的特點. 留下了深刻的印象。基本上能按時做好老師布置的作業。你的葉畫構思新穎，畫面漂亮而有趣。*學習學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。只要為班爭光的事你從不落后。3可惜在學習上欠缺刻苦精神，望以后能改正。*你不愛言語，還有獨來獨往

11、的性格。你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。你總是很怕做作業，經常拖欠作業。*不留心 不發言學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。但你比較怕勞動，不要計 較工作量的大小。要增強學習自信心，成績才會有所進步。有時上課不夠留心，還有些小動作。你只跟幾個好朋友在一起，疏遠了班里的其它同*學，這樣不對。你在勞動中總是最能干。班級大會唱獲得一等獎，有你這個“小指揮 ” 的一能熱心幫助有困難的同學。你說相聲就像專業演員一樣，逗得大家前仰后合。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。份功勞。望你繼續努力，我等著你的好消息。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。課堂上回答問題，聲音清脆

12、響亮。要認真按時按質完成作業。你雖然不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。你不愛言語，但你學習很用功。在家也能幫助奶奶干活，有一定的自理能力。多么希望你在遵守紀律方面有出色的表現。如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。你生性好動，聰明活潑。遵守學校的校規校紀評比，我班總是第一，你這個課堂上要多腦筋，多舉手發言。紀律委員很稱職。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？可你太文靜了，要多與同學溝通。學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。我們的少先隊墻報圖文并茂， 這里有你這個宣傳委望你繼續努力，老師關注著你的進步。員的功勞。你聰明而又有敢作敢為的作風。能和同學們搞

13、好關系這很好，同時，也要和自己的當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師你尤其愛好科技制作和看科幻小說。上課時能積極思考老師提出的問題。父母搞好關系。和同學請教，你進步了。打掃衛生區是你的義務，要按時到校，認真完成任了你那顆純潔的金子般的心。務。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。希望你在關心集體，關心同學方面多加努力。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。上課能專心聽講，注意力集中。衛生紅旗常常掛在我們班里，這里浸透著你的汗豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰上課時而不專心聽講，作業有時不按時完成。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。你活潑好動，很頑皮，愛說話。水。 按時完成作業，字跡工整。

14、明活潑。4只有聰明，不去努力，只會一事無成。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。你們的假日雛鷹小隊活動豐富多彩，說明你是一個作為一個干部，要有團結協作的精神，要有不計較踏踏實實，在學習上愛思考，能專研。這個學期的老師深深感動！足智多謀的小隊長。演講比賽雖然你沒有選上，但你積極進取的精神讓個人得失的胸懷。林慶杰：總要影響其它同學的正常學習。以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發言，學習成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病！能寫一手好的鋼筆字和好作文。你是一個活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比希望你勤奮學習，把學習搞上去。較以前主動，只要你堅持下去， 蔡建祥：你會取得驚人的*外貌* 你是一個聰

15、明而頑皮的男孩，你愛好廣泛，成績優作業不認真，字跡潦草。同學們能更好的相處，和老師的關系也更融洽了！課堂上不能大膽發言。秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多， 和工作中，你的干勁鼓得足足的，從不泄氣愿你從各方面嚴格要求自己，爭取不斷的進步！和同學相處有進步，有時肯謙讓。夏黃芳：們都挺喜歡你的！而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉，老師為有你這樣的學生而感到驕傲語文基礎好，有一定的寫作能力。你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美！老師和同學注意保護桌椅，損壞公物要照價賠償的。和欣慰！愿你不懈努力，向更高的目標奮進。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。你是一誠實而穩重的好孩子！你思維敏捷、學習勤

16、希望你以后多加努力，爭取成為一名好學生。鄭星星：要記住，學習如逆水行舟，不進則退。奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。雖然在大眾場合聽不到你的聲音，但老師，同學都 友。希望你再接再勵，向更高的目標奮進！同學有困難，你總是主動幫忙。還有你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋附件二 黃光堯：你是一個各方面素質都比較好的學生，課堂上能認真聽講，課間與同學友好相處。而你的數學成績也明顯比上個學期有了進步，老師對你這學期的表現很滿意！愿你繼續進取，向更高的目標前進！張大選：你有很強的集體主義榮譽感，自覺遵守紀律，你樂于助人，同學們都愿與你做朋友。你學習較主動，每天能按時完成作業，但作業質量不高

17、，老師希望你在學習上多下一點功夫，爭取更上一層樓。陳志強：你是一個比較出色的孩子，一直都是班級的佼佼者。但是你好打電子游戲，這個學期還在全校大會上被點名批評。老師希望你以后少打電子游戲，多5評語轉貼自：小學教育網張黃靜：你是一個文靜、內向的孩子！你一向能和同學們友好的相處，并按時完成作業。可老師發現你這個學期的成績退步了，希望你能和同學多討論、向老師多請教，相信你的成績一定會有較大的提高！彭書安：你是一個聰明、活潑的好孩子！工作上不僅認真負責，而且能力較強，是老師的好助手。但有時候也會想偷懶，犯點小錯誤，如果你今后能夠勤奮學習，再加上你的聰明才智，你一定會有所成就！李美麗：你知道嗎？所有的老師

18、都非賞喜歡你！不僅是因為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，【篇二：教師對各種類型的好差中等學生的評語大全集錦】教師對各種類型的好差中等學生的評語大全集錦如果在學習上有什么困難, 老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。1 .你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴的發言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。2 . 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門

19、；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。3. 你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的 花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。4. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事 情的人，才能達到光輝的頂點！5. 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級

20、爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的 進步， 但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追 求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜 悅!6. 誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效 的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一 方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早 日實現你的夢想。7. 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你的平和

21、與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是 我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學習的態度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學 方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。8. 你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探 究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、 鞏固。注意學習的每一個細節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實

22、現自己的人生目標。9. 你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩定；你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。10 .你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業；你積極參加班集體活動，但你經常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于

23、學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。11 . “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 ”“ 勤勉 ”會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！12 . 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績

24、還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場，要*自己打個漂亮的戰！13 .你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。14 .成績上不是很穩定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的

25、今天和明天。15 .老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄中等生評語：1. 一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。2. 你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你

26、在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。3. 你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。4. 你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴 ”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發展，有偏科現象。“千里之行，始

27、于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！5. 你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來， “吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生！6. 開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的

28、進步。【篇三：小學生差生評語集錦】小學生差生評語集錦1 、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的 “小報告 ”。并且 ,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西-上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的! 努力吧 !2 、你在老師的心目中, 是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時 , 兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生

29、 , 努力吧 !3 、老師驚喜地發現, 以前的 “ 小花貓 ” 不見了 , 現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎 ?那就是 :認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧! 你一定會成功,老師相信、支持你。4 、你是一位天真活潑可愛的孩子, 可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業 ,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧 !5、 你是

30、個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信, 在不久的將來, 老師一定能看到一個更出色的你。6、 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?7、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到

31、你在越變越好! 繼續加油, 你將會時最出色的!8 、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?9、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人 ”。可 “偉人 ”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧 !老師期待著你的進步!10、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走 , 老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作

32、業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧 !17、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。18、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你-一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正這很好, 但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?19、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學

33、問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。20、 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者, 愿意試試嗎?21、 、你聽說過這樣一句話嗎?“ 天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎 ?老師期待著你的進步。22、 “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加

34、把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。23、 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧! “天下無難事 ,只怕有心人 ” 。只要你肯用功, 上課專心聽講, 認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!24、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事 ,只怕有心人”, 只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你 ! 等你的好消息噢!25、你在老師的

35、心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時 , 兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力 , 大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!26、 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎 ?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師 , 好嗎? 其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎 ?后進生操行評語227、當你為一道難題凝神沉思時,當你在

36、課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間, 精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的 ！28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩 , 下學期你一定不會讓老師失望的, 對嗎 ?29、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊 ！知道嗎: “

37、天才出于勤奮” ,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。30、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興 , 但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx 會做到的,對嗎?老師期待著。31 、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成, 字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這

38、些小毛病, 你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。32、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!33、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。34、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總

39、是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。35、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎 ?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮, 學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事, 只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎 ?36、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情 課堂上，你比較好動，不時的做一些

40、可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間 ,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。37、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講 ; 課間 ,你 “生龍活虎”, 喜動 “干戈 ”。其實 ,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。38、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。40 、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!xx, 你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心, “世上無難事 ,只怕有心人”, 只要你學習專心些、勤奮些