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.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一19世紀中期，中國面臨著前所未有的大變局。下面時間軸列山了“變局”中的部分史事。材料二20世紀中期，中國實現了歷史性轉變。下表列出了“歷史性轉變”中的部分史事。時間事件1949年中華人民共和國成立中蘇建交1953年抗美援朝戰爭勝利中國首次提出和平共處五項原則1955年中國參加萬隆會議1964年中國第一顆原子彈爆炸成功———以上摘編自義務教育教科書《中國歷史》等(1)根據材料一和所學知識，從世界歷史的角度概括這一“變局”出現的原因。(2分)并根據時間軸指出列強侵華的方式。(2分)(2)從材料二中任選一個史事，并結合所學知識簡要說明這一史事的國際背景和世界意義。(6分)(3)縱觀中國19世紀中期的“變局”和20世紀中期的“歷史性轉變”，談談你從中得到的啟示。(2分)參考答案一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意)題號123456789101112答案CBDAADBACDBD13.（10分）（1）作用：確立堯的最高權威（或“確立其領導華夏的最高權威”“成為‘天子’”）。（2）制度：西周——分封制；秦朝——郡縣制；元朝——行省制。（3）主題：中央集權制度的演變（或“地方行政制度的創新”“統一多民族國家的鞏固”）。14.（14分）（1）歷史使命：宣傳抗日救亡（或“激發民族意識”“凝聚抗戰力量”）。（2）變化：從文盲眾多、教育落后轉變為教育普及、人才輩出（或“教育大國向教育強國邁進”）。原因：政策支持（如《義務教育法》、科教興國戰略）；經濟發展提供物質保障；社會各界重視教育；教育體系的不斷完善。（3）貢獻（示例）：個人成長：樹立終身學習理念，提升綜合素質；學校育才：深化教育改革，培養創新人才。15.（12分）（1）原因：工業革命的推動；西方列強的殖民擴張。侵華方式：軍事侵略（如鴉片戰爭）、簽訂不平等條約。（2）史事選擇與說明（示例）：史事：抗美援朝戰爭勝利（1953年）。國際背景：美蘇冷戰加劇，美國干涉朝鮮內戰威脅中國安全；世界意義：捍衛了亞洲與世界和平，提高了中國的國際地位。（3）啟示：國家需順應時代潮流不斷改

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