1、2022年應急預案演練記錄模擬現場：嫩-_縣中醫醫院外二科病房演練經過：病室突然停電，_位監護室病人正在使用心電監護儀，輸液泵等設備。當班護士立即啟用停電應急預案：1.立即啟用心電監護儀備用電池，心電監護儀正常監護。2.開啟備用照明用物，安慰病人，告知現有情況，使病人有心理準備。3.報告醫院總值班，總務科長，電工4.查明故障原因，_分鐘后恢復外網供電。同時恢復治療工作。5.記錄停電時間、恢復時間。存在問題。手電筒的數量過少，以后要增加配備，并加強手電筒的維護。整改措施。演練相關人員要保持密切聯系。輸液反應應急演練記錄演練經過：14：30護士金植瑩在巡視病房時，發現正在輸液的患者寒戰、面部和四肢

2、發紺、四肢濕冷等不適癥狀立即呼叫護士張雪，張雪立即通知醫師和護士長。同時護士金植瑩立即停止輸液，更換_%ns和輸液器。及時報告醫務科、護理部、院感染科。保留輸液器和藥液分別送藥劑科，同時取相同批號的液體、輸液器和注射器分別送檢。孫毅醫生及時趕到。查體：患者寒戰、面部和四肢發紺濕冷、脈搏細弱。護士張雪：推搶救車至1病房_床，測的心率_次/分，血壓70/_mmhg呼吸_次/分，血氧飽和度_%孫毅醫師緊急評估：考慮輸液反應引起的低血壓性休克3、醫師口頭醫囑。腎上腺素_mg靜推地塞米松_mg靜推多巴胺_mg靜推。護士金植瑩復述遺囑（醫生述正確），接到藥物，同護士張雪一起核對藥物無誤后，遵醫囑正確執行，

3、密切觀察病情。醫師。約_分鐘，患者癥狀明顯好轉，心率_次/分，血壓90/_mmhg，血壓仍偏低，給予_%ns_ml+多巴胺_mg/_ml/h泵入，密切觀察血壓，根據血壓隨時調節泵速，動態（范本）記錄。4、護士金植瑩建立危重患者護理記錄單，記錄搶救過程，密切觀察病情變化，加強巡視。做好心理護理及健康宣教，重點交接班。護士張雪核對醫囑，處理醫囑，整理搶救車，及時補充。本次演練達到了以下效果：1、熟知并掌握醫院輸液反應應急預案有關內容，能夠有效預防、積極應對和處理醫院用藥過程中發生的輸液不良反應（簡稱輸液反應），最大限度減少輸液反應對患者身體健康和生命安全造成的危害，減少輸液反應對醫院造成的物質和經

4、濟上的損失。2、保留輸液器和藥液分別送藥劑科，同時取相同批號的液體、輸液器和注射器分別送檢。患者家屬有異議時，立刻按有關程序對輸液器具進行封存。3、整個演習過程中，應急預案內各責任人均能熟悉在臨床發生輸液反應時各自的工作職責，為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經驗；存在問題及改進措施：1、處理中要注意控制周圍人群的情緒。在發生兩者反應時，家屬和病人都比較驚慌，情緒激動。此時我們一邊治療的同時要安慰病人和家屬，如果生命體征平穩，則可大膽的安慰。以減少不必要的麻煩。患者家屬有異議時，醫院立即按有關程序對輸液器具進行封存。2、必須保持靜脈通道：病人和家屬都有這樣一個認識：發生反應，他們會很驚恐的要求護

5、士終止輸液，拔除靜脈針。正確的方法是：，不要撥掉靜脈針頭，一定保留好靜脈通道，以備搶救用藥。一旦撥掉靜脈通道，當病人需搶救時再建靜脈通道，會錯過搶救時機；，換上一套新的輸液器管道及與原液體性質不同的液體（如原來是糖水則換成生理鹽水），可暫不加藥。3、醫師、護士發揮各自專業特長，協力做好輸液反應的預防工作。意外停水應急演練記錄模擬現場：嫩-_縣中醫醫院外二科病房院內緊急意外事件的應急預案和處理流程：一、計劃停水1、接到停水通知后，做好停水準備。告訴患者停水時間并節約用水；給患者備好使用水和飲用水。2、發生突然停水時，要與總務科長聯系，說明停水情況，總務科須及時查詢原因。二、臨時性停水應急程序：1

6、、出現臨時性停水時，應立即電話詢問供水公司，問明停水原因及停水時間的長短。2、通知應急小組組長或總值班，說明情況。3、如停水時間較短（_分鐘之內），可通過二次供水可以起到應急效果。4、如停水時間較長，應立即準備啟動應急預案。5、醫院內部原因停水時，要查明停水原因，及時搶修，在最短時間內消除故障，恢復供水。三、整改措施：1、應急小組成員應隨時保證通訊_暢通。2、日常做好供水管路、閥門的檢查，發現問題及時處理。3、對維修人員進行培訓，使之都能知曉應急供水、布局及操作流程。4、水維修人員實行_小時值班制度，并保證與各科室的聯系，做好_小時隨叫隨到。第二篇：應急預案演練記錄安全事故應急救援演練記錄為加

7、強對施工生產安全事故的防范，及時做好安全事故發生后的救援處置工作，更好地適應法律和經濟活動的要求，給企業員工的工作和施工場區周圍居民提供更好更安全的環境；保證各種應急反應資源處于良好的備戰狀態；指導應急反應行動按計劃有序地進行，防止因應急反應行動_不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援；有效地避免或降低人員傷亡和財產損失；結合本企業施工生產的實際，特_進行生產安全事故應急救援預案演練。一、演練時間：_年0_月_日二、演練簡介。一員工由于施工中操作失誤，發生觸電事故，項目及時啟動應急預案，對觸電者積極實施搶救過程中，如何保證信息傳達，預案小組成員如何履行職責，最后完滿達到練習目的。三

8、、演練目的。提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應急救援，運行程序和方法，提高項目應急小組的協調作戰的能力。四、演練地點：南充市濱-_印象施工現場五、參加練習有關部門：1、公司安全科領導2、公司各職能部門3、項目部各職能部門及各作業班組六、參加演練人員項目部全體工人_機構：總指揮：羅偉副總指揮：梁秀花搶險組：劉爽救護組：李曉兵警戒組：劉宜彪七、演練內容：1、工作安排假設_年0_月_日三名工人在澆筑三層窗臺板，瓦工班長安排工人張軍、李兵兩工人操作振搗棒（兩人均持證上崗），對作業人員進行了安全交底，同時說明，不能亂接電源，接電必須找電工。電工按工長安排接好振搗棒的電源，一切落實好后，對張軍、

9、李兵作業人員示范并說：開關只要扳動按鈕就行了，其它不要動。交待完后，就到別處巡視。2、事故發生建筑完1-5軸這部分窗臺板、構造柱砼后（約14：40）民工張軍對民工李兵說：“關了電，到下一部位振搗。”民工李兵說：“線短了，要從這邊的配電箱接出來。”民工張軍說：“那就把線拔了，重新接。”于是民工李兵未通知電工，擅自拔線時觸電，倒在電箱邊，四肢抽搐。張軍不知所措，問：你怎么了呀。正在相距約五米的工人吳勇見狀，說是觸電了，快拉閘。同時大聲喊：有人觸電了。張軍恍若夢醒，趕快拉下了漏電保護器的按鈕。3、接警（時間14：45）正在另一邊安排施工的黃效啟，聽到驚叫聲，一看，立即反應出事了，立即對乙及其他人員大

10、聲喊道：誰也不準靠近。同時邊跑向出事地點邊用電話撥打了120求救并向項目經理報告：李兵在振搗砼作業時，發生了觸電事故，一個人倒在電箱旁，情況不明，已要求其他人員不要靠近。現在可能會有人圍觀造成更大的傷害。總指揮羅偉接到電話，決定啟動項目生產安全事故應急預案。立即電話向公司報告。同時用電話通知：搶險組長劉爽。李兵在施工現場發生觸電事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案帶領人員，趕到事故地點，進行檢查，到配電房拉閘斷電，對現場所有用電進行檢查，同時將落實情況隨時報告。救護組長李曉兵。李兵在施工現場發生觸電事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案，帶領救護組成員趕往事故地點，對觸電人員進行檢查，配

11、合120救護，同時將落實情況隨時報告。警戒、疏散組長。李兵在施工現場發生觸電事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案，帶領警戒組人員，趕往出事地點，禁止閑雜人員出入。現場拉警戒帶進行隔離，并指揮進入的救護車停放在安全地點，隨時準備將傷員送往醫院，禁止其他無關車輛及人員進入。同時將落實情況隨時報告。4、搶救總指揮羅偉已第一時間趕到事故現場，了解事故概況。（14：50）項目應急各小組在現場總指揮報告：搶險組組長劉爽報告：本組人員全部到達現場，已采取控制措施，現場所有用電都已停止，下一步對全現場用電進行檢查。總指揮指示：立即對現場正在用的施工用電進行檢查，檢查完后，報告情況。救護組組長李曉兵報告：救

12、護人員全部攜帶器械到達事故現場，觸電者已抬至邊上平坦地上，經查傷員呼吸、心跳均無，需要就地搶救，立即實施。總指揮指示：立即就地搶救不能停止。通知各班組長，管好自己的人，不要到現場圍觀，用電作業全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。警戒組長劉宜彪報告：現場已警戒，禁止閑雜人員出入。現場拉警戒帶進行隔離，并指揮進入的救護車并停放在安全地點，將傷員送往醫院，禁止其他無關車輛及人員進入。總指揮指示：加強警戒，對外來探詢的人員，不要做任何回答。由救護組長指揮，根據觸電者呼吸微弱、心跳停止的情況，由醫護人員對觸電者進行胸外心臟擠壓法。準備擔架，配合在不停頓搶救的情況下，將傷員放上擔架。救護者跪在觸電者一側和

13、騎跪在其腰部兩側，兩手相迭，手掌根部放在傷者心窩上方、胸骨下，掌根用力垂直向下擠壓，壓出心臟里面的血液，擠壓后迅速松開，胸部自動復原，血液充滿心臟，一每分鐘_次的速度進行。15。00假設120急救車趕到現場，與救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車，送市中心醫院。5、善后（15：02）總指揮繼續布置下一步工作a、保護現場；b、成立事故調查組；c、搞好善后處理；d、和醫院配合全力以赴進行搶救。6、對演練效果進行講評宣布演練結束（16：40）參加演習人員到辦公室門前空曠處集合，對演戲講評。最后請，公司安全科科長對此次演練活動進行講評：在此次演練中各部門、職工都能夠做到積極參與演練。各專業隊都能夠熟

14、練使用相關器材和順利完成相關救援任務。各級人員、專業隊伍相互配合、協同作戰，服從命令，聽指揮。各班組負責人認真做好班組的安全工作，防止發生事故，整個演練過程達到預期效果。最后宣布。濱-_印象項目部觸電演練結束。整個演練過程達到了預期效果，受到一致好評。第三篇：火災應急預案演練記錄常熟市欣鑫經緯編有限公司火災應急預案演練記錄1、參加單位及人員消防安全領導小組、各部門員工。（見簽到表）2、演練總指揮救援指揮小組組長：3、演練時間下午14：004、演練記錄為提高義務消防人員的素質，達到檢驗隊伍的目的，使之做到一聲令下迅速到位投入戰斗，我們進行了一次模擬訓練演習，即：在公司生產車間外側的空場，假設一個

15、失火點，進行現場模擬演習。由義務消防隊隊長負責現場指揮，時間是_年_月_日下午，天氣晴好，風力不大。根據事先的安排，由義務消防隊隊員大聲喊，發現起火，快去救火，聽到喊聲義務消防隊員立即放下手中的工作，按各自分工：各就各位。由最先發現火情的人員報告上級領導，其他隊員奔赴失火地點。按平時教育訓練的分工，由電工負責斷電，義務消防隊隊長打開消火栓并接好水帶水源，對著著火點進行滅火；其他隊員及員工們，有的用滅火器滅火，有的端水、端砂，在義務消防隊隊長的有序指揮下參加救火。由于平時明確分工，加上指揮得力，演習相當成功，隊員僅用_分鐘即趕到現場，_分鐘演習結束后，由演練總指揮進行了總結發言，對這次演習給予了

16、充分肯定，對隊員們的忘我精神給予了表揚。通過演習，既鍛煉了隊伍，又檢驗了隊伍，提高了廣大員工的防火意識和素質，為今后消防工作打下了很好的基礎，為欣鑫集團的消防安全工作提供了可靠的保證。常熟市欣鑫經緯編有限公司記錄人：_年_月二十二日第四篇：安全應急預案演練記錄轉樓一中安全應急（火災）預案演練記錄1.演練目的。增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。2.演練項目。教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。3.參演人員。全校師生員工。4._指揮。學校應急救援指揮部。5.火災事故應急援救演練程序。（1）火

17、災事故演練基本程序：教學樓和學生宿舍因電路漏電起火，學生宿舍按響報警鈴。總指揮用電話或者話筒指揮救援行動。副總指揮親臨現場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓和宿舍。指揮部成員總務處主任迅速控制事故危險源，劃出危險區隔離線。師生進入安全區域。指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。總指揮宣布演練結束。（2）教學樓火災事故時師生疏散演練程序：總指揮下達演練開始令。副總指揮具體負責實施演練預案。領導組成員分頭到達指定位置。拉響警報。副總指揮指揮各班班主任按照次序

18、從樓道快速撤離教學樓。師生進入安全區域。指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。總指揮宣布演練結束。轉樓一中安全應急預案演練記錄時間：_月_日地點：教學樓、操場總指揮：祖楓桐參加班級：_年級全體學生、全體教職工演練內容：火災事故發生時，緊急疏散學生演練用時：_分_秒演練過程：一、火災事故應急援救演練過程記錄：教學樓因電路漏電起火，李延臣播放報警鈴。利用廣播宣布疏散行動開始。班級正在上課教師按照順序從樓道快速_學生撤離教學樓。安全領導小組成員迅速各就各位疏散學

19、生，班級內上課教師負責教室里的疏散，迅速有序的撤出。師生進入安全區域。指揮小組迅速向消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。總指揮宣布演練結束。二、教學樓火災事故時師生疏散演練記錄：總指揮下達演練開始令。副總指揮具體負責實施演練預案。小組成員分頭到達指定位置。播放警報。副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓。師生進入安全區域。指揮部迅速向消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。總指揮宣布演練結束。安全應急預案演練記錄時間：_月_日地點：教學樓、操場總指揮：祖楓桐參加班級：_年級全體學生、全體教職工演練內容：接到地震警報，緊急疏散學生演練用時：_分_秒演練記錄：準備工作。_月_日向班主任下發應急演練活動實施方案；學生放學后，_全體教師收看關于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關記錄要點講授給學生。（正確的避震方法；震后有_的撤離；學生疏散安排；震后