1、溫馨重陽節(jié)?綜合實踐活動方案設(shè)計一、活動的提出 重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地 流失了。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨 特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也 是培養(yǎng)學生綜合能力的一大契機， 何不開發(fā)一下好好地利用呢？尤其是 重陽節(jié)，因為還是我們中國的 “敬老節(jié) ，就更有活動的空間了。二、活動的目標1、通過了解重陽節(jié)的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化；鍛煉、 提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養(yǎng)動手實踐的能力和創(chuàng)新 能力。3、通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關(guān)

2、愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān) 心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動的時間 1 個月四、活動的準備1、調(diào)查同學們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。1家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的？2過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎？誰做？怎么做？3如果你是這次活動的籌劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的 哪些方面的研究、活動？ 2、匯總同學們調(diào)查的結(jié)果。1有關(guān)重陽節(jié)的風俗，大家了解得還是比擬全面的，提得最 多的是吃重陽糕、登高。 2有關(guān)家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時 間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。 3有關(guān)活動的籌劃，根本上分為兩類：一類是研究活動，如了解

3、重 陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等；另一類是實踐活動，如做重陽糕、 去敬老院敬老。有不少同學在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫 “敬老節(jié) 。3、調(diào)查情況分析。 1學生很認真地參與調(diào)查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰 居，還有的是打 詢問親友，還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活 動主題有熱情，這個活動可以開展。2學生的提議很有價值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜訪 敬老院的老人，都表達了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利 開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。 1學生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。2討論、確定活動的子課題

4、：重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風俗做重 陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏 、重陽節(jié)的文學作品、 重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。 敬老作為后續(xù)活動5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。五、活動的過程一重陽節(jié)的風俗匯報活動 1、各小組分頭準備。1集體商討：匯報的方式有哪些？表演小品、制作幻燈片、制作 祝福卡等。2各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。準備的過程中，尤其值得稱道的是 “做重陽糕小組 。他們?yōu)榱藥е?學們一起成功的做出重陽糕， 利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親 自向奶奶取經(jīng)， 在實踐中親身體驗做重陽糕的過程， 掌握重陽糕的做法。 他們的精神可嘉！2 、集體匯報

5、活動。1賞菊小組匯報介紹重陽節(jié)賞菊風俗的來歷； 利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受；發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。2做重陽糕小組匯報利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟， 講解制作方法； 提供事先準 備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶著同學們一起分組制作重 陽糕；采訪同學們制作重陽糕的感受。3來歷小組匯報以小品的方式匯報重陽節(jié)的來歷故事； 談排練過程中組員之間發(fā) 生的矛盾，后來是怎么解決的。5飲酒小組匯報利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等;請大家喝菊花茶。6文學作品小組匯報 介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學作品對聯(lián)、詩歌等 。7登高小組匯報利用幻燈片向同學們介紹有關(guān)登高

6、的詩詞、 登高的切身感受； 向 同學們推薦常州適合登高的地方。8品嘗重陽糕 每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕； 一起說一說品嘗自己做的 重陽糕的感受； 俗話說： “每逢佳節(jié)倍思親。 現(xiàn)場打 給外地的親人。 9其他資料小組補充有關(guān)敬老的內(nèi)容告知同學們：從1989年起，重陽節(jié)被確定為我國的 老人節(jié)也叫敬 老節(jié)為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像；請同學說 說我們可以開展哪些敬老活動。 10祝福小組送祝福 把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小賀卡送到同學們 手里。前期準備：買了很多五顏六色的卡紙；從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很 多有關(guān)重陽節(jié)的祝福語；把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福 語。二重陽節(jié)的敬老活動1 、回憶、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么？ 大家七嘴八舌，意見大致為三種： 1 送一些適合老人的禮物給老人們；2為爺爺奶奶們表演節(jié)目；3為老人勞動。2、進一步商量：1怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢？大家一起出謀劃策：吃的麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等； 用的毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等； 娛樂的撲克、象棋等。總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。 2可以為老人們表演什么節(jié)目呢？ 同學們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人 玩。3、聯(lián)系敬老院。為了充分利用每一個時機鍛煉同學