1、訓練年終總結匯總4篇訓練年終總結 篇1 一年來，訓練工會在局黨委和行政班子的領導下，依據州訓練工會的工作部署和支配，圍繞中心、服務大局，全面履行工會職責，根據“組織起來，切實維權”的工會工作方針，以創新維權機制建設為主線，大力推動學校民主管理制度規范化、科學化建設，努力提高訓練工會維權力量，仔細履行工會的基本職能，充分發揮工會組織在構建和諧.中的重要作用，堅決不移地推動落實黨的一心一意依靠教職工辦學的指導思想，以提高教職工整體素養為目標，切實加強師德師風建設，學校民主建設和工會自身建設，不斷適應訓練改革與進展的需要，為實施我縣訓練“十一五”規劃起好步、開好頭，作出了肯定的貢獻。 一、加強工會干

2、部的理論培訓，增加工會干部的民主管理意識 年初，我縣召開了學校工會.會議，這次會議既是工會工作理論培訓會議，也是本年度工會工作支配會議，本次會由局黨委副書記王平同志主持，為了開好這次會議，我們作了細心地組織和策劃，實行了“一學、二聽、三講、四看、五落實”的方式進行，一學，根據州訓練工會三月十五日傳真件要求，學習了省訓練工會.章默英同志在湖北省訓練工會六屆四次全委會上作的在推動我省“十一五”訓練進展中充分發揮訓練工會組織的作用工作報告和州訓練工會200*年工作要點，以及學校民主管理的性質，特征和工會法、老師法當中民主管理有關條款等法律依據等進行了學習;二聽，聽局領導對工會工作的支配和部署，以及縣

3、總工會領導作有關工會維權的專題講座。三講，請縣一中工會.楊桂生同志結合來鳳一中民主管理工作實際，傳授如何按規范的民主管理操作程序組織、召開好教職工代表大會，同時縣試驗中學工會.周慶芳同志，百福司鎮民族學校工會.向靜同志，結合去年工會工作狀況作了典型發言，樹立榜樣;四看，就是現場參觀來鳳縣一中按新要求，新標準設立的校務公開欄;五落實、就是在本次會議上的各項工作支配，在本年度中需要完成和落實的工作任務，制成督辦匯報表，適時反饋，督促落實。這次工會.培訓會議，我們始終堅持以教職工民主管理制度的建設與完善，作為主要內容之一，很大程度上拓展了工會干部的學校民主管理工作思路，為其供應了民主管理工作中重要的

4、理論依據與政策依據，進一步增加了工會干部的民主管理意識。 二、狠抓了“三個規范”建設，促進學校民主管理程序化、規范化、科學化的形成 學校工會組織建設規范化。我縣訓練工會認為學校工會組織建設得好與壞，挺直關系到學校工會工作的優與劣。因此，我縣訓練工會今年對全縣各級各類學校工會委員會組織建設，把它作為必需攻破的難點問題，力求完善。 第一、規范政風行風年終工作總結會員隊伍 對中老年會員曾經履行過入會程序的進行重新登記，填寫會員登記表。 對青年老師沒有履行入會程序的，重新書面申請，無重大特別狀況的一律批準入會。 重新發放會員證。以便按工會章程行使權利和義務，同時也是規范會員隊伍的需要。 其次、規范完善

5、學校工會委員會組織機制 依據老師會員的勞動性質具有制造性、復雜性、示范性、老師勞動過程的個體性、老師勞動成果體現的集體性的特點，以及老師勞動職業在國家經濟和.進展中擔負的歷史使命的特別性，為了不斷提高老師的思想道德和科學文化水平，激發老師能始終處于奮勉向上，主動進取的狀態，我縣迫切需要建立一支依據各委員職責需要有其專長的工會干部隊伍。以及建立一整套維護廣闊教職工利益的規章制度。落實職責，責任到人和行之有效的工作運行機制。 建立健全各中學，中心學校工會委員會組織機構，一律重新選舉產生工會的組織、宣揚、業務(學習)、生活、文體、青工、女工及財務等八個委員。 鄉鎮以下完小，會員在25人以下的學校、設

6、工會.或者工會組長1人，依據職責允許身兼多職。 訓練年終總結 篇2 20xx年，體衛科在局黨委的正確領導下，在市訓練局體衛藝科的指導下，在各股室和各學校的親密協作、大力支持和共同努力下，仔細貫徹中學校幼兒園平安管理方法和學校衛生工作條例，全面落實上級會議和文件精神，堅持統籌兼顧、突出重點、嚴抓細管、狠抓落實，全面完成了全年的各項工作任務。現將我科一年來的工作總結如下： 一、進一步加強了學校平安工作 1、及早支配，準時傳達。一是于2月20日、8月18日分別下發潢教體辦20xx5號、58號“關于開展20xx年平安訓練月活動的通知”；于4月25日、11月16日分別下發 “關于加強夏季、冬季平安訓練和

7、平安管理工作的通知”；于9月20日下發“關于加強校車平安管理和開展交通平安訓練的通知”。二是準時轉發上級有關平安工作的文件共21個，并提出相關的要求和落實看法。通過下發、轉發文件，保證了學校平安工作的有序開展。 2、活動開展，扎扎實實。一是二月份、九月份，協作開學檢查，對全縣各校在寒暑假期間和開學初的平安隱患排查及平安訓練狀況進行檢查；二是三月份、九月份，各校均開展了平安訓練月活動，做到“有方案、有方案、有總結”，其間，突出了第十七個全國中學校平安訓練日主題訓練活動和第八個全省中學校幼兒園平安月活動主題，主動開展了針對地震、消防等應急疏散演練活動；三是四、五月份，落實縣安委會集中開展平安生產領

8、域“打非治違”專項行動，制定了訓練系統“打非治違”工作方案并組織實施；四是六月份，集中開展了同學防溺水專題平安訓練；五是十月份集中開展了同學交通平安專題訓練和對接送同學車輛的治理。同時，組織人員參與20xx年中學校幼兒園校車平安管理國家級遠程培訓；六是十一月份開展了消防平安專題訓練，突出119消防宣揚日主題訓練活動。 3、強化宣揚，營造氛圍。各學校均主動開展平安宣揚訓練：一是開學初、放假前集中對同學進行平安訓練；二是每學期不少于6節平安訓練課，有老師、有教材、有課時、有考評、有教案；三是通過懸掛有關平安訓練的橫幅、刷寫和張貼標語進行平安宣揚訓練；四是通過國旗下的講話、宣揚欄、黑板報、校內網、廣

9、播、圖片展等形式開展了宣揚訓練活動，使師生堅固樹立平安意識；五是各學校均通過家庭訪問、家長會、電話聯系、手機短信等形式，加強學校與家長的聯系，均印發了致家長的一封信，告知家長必需擔當起監護人責任，切實增加家長的平安意識和監護意識，堅決避開平安事故的發生。 4、隱患排查，防患未然。共組織四次對學校平安隱患進行的專項檢查，共排查出平安隱患179項處，現場出具整改通知書75份，責令學校進行整改。能馬上整改的要馬上整改到位，不能馬上整改的限期整改，學校無力解決的要書面報告當地政府和上級有關部門。進一步明確平安工作，堅持“誰主管，誰負責”、“誰審批、誰負責”的原則，完善對所轄學校平安工作的監管和指導責任

10、。 5、專題調研，組織競賽。一是主動參與信陽市訓練局開展校內平安工作專題調研活動，并提交調研報告5份；二是主動參與信陽市安委會辦公室開展“山信杯”平安有獎征文競賽活動，上報征文5篇；主動參與市局舉辦的“祥明杯”中學校生平安訓練影片觀后感有獎征文競賽活動；三是組織中學校生參與河南省訓練廳舉辦的20xx年河南省中學校平安學問網絡競賽活動：四是主動組織開展應急疏散演練活動，特殊是潢川二中、試驗學校、付店中學參與了省訓練廳開展的中學校應急疏散演練競賽活動。以上活動的開展，在廣闊師生中普及平安學問，提高平安意識和技能，發揮了巨大作用。 二、進一步加強了學校衛生工作 1、切實加強學校傳染病防控學問訓練。春

11、秋季開學初，各學校集中開展預防流行病和傳染病訓練，提高普及師生預防疾病的學問和力量。同時，與縣衛生局聯合發文“關于加強學校和托幼機構春秋季常見傳染病防控工作的通知”，轉發了訓練部、衛生部關于進一步加強托幼機構和學校手足口病防控工作的通知，結合流行病發病時間，組織開展宣揚訓練活動，以預防春秋季傳染病為重點，利用校內網、廣播站、集中講座、張貼宣揚畫、防病學問競賽等形式，全面普及衛生防病學問。 2、仔細開展了健康訓練和衛生學問訓練，主動創建衛生先進單位。要求各中學校開設健康訓練課，做到五有：有課時、有老師、有教材、有教案、有評價。組織開展了中學校生視力愛護宣揚活動，宣揚普及科學用眼、預防近視等眼保健

12、學問，提高同學愛眼、護眼意識，促進同學養成正確的讀寫姿態和用眼衛生習慣。加強衛生工作組織管理，提高衛生行為形成率和衛生學問知曉率，確保學校衛生工作達標。教體局今年榮獲省級學校衛生工作先進集體。 3、加強學校食品衛生監管，確保師生飲食平安。一是實行定點選購，建立完善選購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，嚴把學校食堂食品的準入關。二是會同縣食品藥品監督局、衛生局等部門定期進行食品平安督查，深化到各學校食堂具體查驗，并下發整改通知書，加強學校食品衛生監管。三是利用學校食品平安管理與操作規范教學片開展對學校食堂管理人員和從業人員進行培訓，增加其食品衛生平安意識。四是嚴格要求，規范管理，學校持證經營，從業人

13、員持證上崗。 4、仔細做好學校食堂等級認定工作。為進一步搞好學校食堂建設，提高管理水平，更好的為師生服務，保障師生飲食、飲水平安，防止學校食堂食源性疾患和中毒大事的發生。組織人員對學校食堂跟蹤督導、整改完善、申報認定，經盛市局檢查驗收，一中被省訓練廳認定為“一級食堂”，有效提高學校食堂管理水平和服務水平，深得師生好評。另有仁和中學、黃崗中學、魏崗中學、來龍中學、踅孜中學、付店中心學校六所學校申報二級食堂，現在認定中。 三、主動實施同學養分改善方案工作 1、完成文字材料。一是為縣政府起草了潢川縣農村義務訓練同學養分改善方案試點工作實施方案；二是為縣政府召開“潢川縣農村義務訓練同學養分改善方案試點

14、工作會議”預備會議材料；三是先后印發關于落實同學養分改善方案的工作看法（潢教體20xx44號）和關于印發潢川縣同學養分餐管理規范的通知（潢教體20xx61號），從硬件建設、軟件建設、配送存放、明確責任、食餐管理、 進行監督、應急處理、責任追究等八個方面進行規范；四是完成潢川縣同學養分餐工作自查報告和工作總結。 2、分組開展工作。體衛科工作人員分成四個組：兩個組分四次分別對全縣同學養分改善學校進行儲存室的驗收和實施過程的檢查監督；一個組對養分餐專管員進行兩次培訓；一個組負責實名制名冊的統計、匯總、上報及月報工作。 3、參訓監測工作。依據上級支配，體衛科先后三次派人到鄭州參與培訓，學習政策、把握程

15、序、規范操作、平安實施，并于十月份應付店、仁和、傘陂、黃崗、魏崗、小呂店六鄉鎮開展了同學養分改善方案養分健康狀況監測工作，為做好農村同學養分改善工作供應科學依據。我縣今年上半年有249所學校59733名同學享受4050元不等的養分餐；下半年有242所學校55618名同學享受100天養分餐，其中，付店中學、仁和中學實行的是學校食堂供餐。 四、其它工作 1、完成了縣政府支配的督導鄉鎮平安工作。一是三月份督導來龍、踅孜平安生產工作；二是九月份督導白店、傳店、江集、張集四鄉鎮的交通平安工作；三是十月份督導白店、仁和、雙柳三鄉鎮的百日平安生產工作。 2、協調工作。主動主動協調公安、消防、交通、衛生、工商

16、、食監、安監等部門到中學校校檢查、督導，規范平安、衛生工作管理，效果比較明顯。 3、學平險工作。五月份召開了學平險工作座談會，主動做好宣揚、引導工作，提高參保率。 4、主動協作局的中心工作。主要是協作中招、高招工作，對涉及到的招生食宿賓館、學校、場地、食品衛生服務所進行衛生督查和監督，嚴控食物中毒大事的發生；協作公安交警交通部門做好同學在城區考點來回的交通平安，預防意外事故的.發生。 5、崗位廉政訓練和風險防控工作。根據局黨委的統一部署，主動開展崗位廉政訓練。組織集中學習訓練6次，梳理崗位職權5條，繪制權力運行流程圖5幅，查找風險點48個，制定防控措施50條，編制情景案例8個，全面完成了工作任

17、務。 總之，總結全年的工作，全面完成了工作任務并取得了肯定的成果，同時，也清醒的熟悉到工作中的不足和問題：一是同學養分改善方案工作是一項新的工作，無閱歷可借鑒，在操作過程中或多或少的存在一些問題，值得探究；二是同學體質健康監測工作仍未全面開展。但在今后的工作中，我們將連續努力，力爭使各項工作再上一個新的臺階。 訓練年終總結 篇3 在市委市政府的正確領導下，各級相關部門高度重視新居民子女訓練工作，把新居民子女就學作為新居民服務管理的重要內容來抓緊抓好。各級訓練部門仔細落實“兩個為主”的政策，在新居民子女訓練方面做了大量的工作，促進了區域訓練的公正、均衡、和諧進展。據統計，20xx年在我市就讀的義

18、務訓練階段新居民子女同學數為13.73萬人，其中學校11.09萬人，學校2.64萬人；在公辦中學校就讀10.16萬人，其中學校8.11萬人，學校2.04萬人，新居民子女在公辦學校就讀的比例為73.97%。全市有新居民子女學校33所，就讀同學3.57萬人，其中學校2.97萬人，學校0.59萬人。現將20xx年新居民子女訓練工作總結如下： 一、政策引導，推動新居民子女訓練工作 依據國務院辦公廳轉發的訓練部等六部門關于進一步做好進城務工就業農夫子女義務訓練工作看法的通知（國辦發20xx78號）的精神，省政府下發了關于進一步加強和改進進城務工人員子女訓練工作的看法（浙政發20xx69號），市政府制定的

19、關于進一步做好新居民子女接受義務訓練工作的若干看法（嘉政發20xx76號），將國家 “以流入地政府為主，以公辦中學校為主”的進城務工就業人員子女義務訓練工作的政策（簡稱“兩個為主”）得到了仔細實行，并提出了詳細的工作措施。市委辦、市府辦關于實施新居民積分制管理的若干看法（試行）（嘉委辦20xx68號）的出臺，是創新和完善新居民子女訓練管理服務的重要內容。在堅持政策引導、有序調控的原則指導下，綜合本地經濟.進展需要、流淌人口可預期訓練要求和訓練資源可承載力量，建立了新居民子女就學與居住證掛鉤制度，將新居民持有浙江省居住證作為其隨遷子女入學的基本條件。XX市、XX市等縣（市）于20xx年秋季開頭進

20、行試點，20xx年大部分縣（市、區）鋪開，20xx年各縣（市、區）全面實施新居民子女入學根據積分制管理方法，起始班級的適齡同學均根據新居民積分制方法，以積分回執卡作為入學報到的唯一憑證，既確保了學校招生的規范有序，也促進了學籍建立與管理工作的規范，確保了新居民子女入學受訓練的公正權利，使新居民子女訓練工作在我市得到了進一步的推動。 二、加強管理，規范新居民子女學校辦學行為 為加強對全市新居民子女學校的辦學管理，進一步引導和促進新居民子女學校規范辦學，提高學校辦學的整體水平，20xx年x月，市訓練局制定下發了關于開展新居民子女學校星級評估管理的指導看法（嘉教職成20xx254號），在全市范圍內啟

21、動新居民子女學校星級評估管理工作。各縣（市、區）通過星級管理評估，加強了對新居民子女學校訓練教學、財務收費和平安工作等方面的管理，有效規范了新居民子女學校辦學行為，部分縣（市）還在評估后賜予了不同形式的嘉獎。如20xx年5月，XX市組織對轄區民辦新居民子女學校進行星級學校督導評估。依據評估結果，共補助嘉獎民辦新居民子女學校38.11萬元。補助嘉獎經費主要用于學校購置教學設備、改善食堂衛生設施和平安保障設施等方面。又如XX市從辦學條件、學校管理、訓練效果等方面，20xx年9月對轄區4所新居民子女學校進行了星級考核，對評定為二星級的1所學校，按公辦學校生均公用經費的60%補助；對評定為一星級的3所

22、學校，按公辦學校生均公用經費的50%補助，共下達補助經費164.48萬元，對引導新居民子女學校朝著規范、良性方向進展，不斷提升辦學質量管和理水平起到了主動的作用。 三、幫扶結對，提升新居民子女學校辦學水平 為了提高新居民子女學校辦學水平，彌補公辦學校招收壓力，各縣（市、區）相應建立了公辦學校對新居民子女學校輸出管理、結對幫扶等制度，主動開展機關干部的掛鉤聯系、校長的公派、老師的支教、雙向掛職等方式的幫扶活動，提高新居民子女學校管理力量和教學水平。如XX市建立實行公辦學校結對幫扶制度后，根據XX市訓練局關于公辦學校結對幫扶新居民子女學校工作的看法的要求，試驗學校、平師附小、乍浦學校等8所優秀學校

23、與新居民子女學校結對，實現以強扶弱，資源共享，推動公辦學校與新居民子女學校均衡協調進展。同時建立實行公辦學校派駐老師全職蹲點制度，選撥具有肯定管理閱歷的優秀老師派駐到新居民子女學校，督促、幫助新居民子女學校加強管理，進一步規范新居民子女學校辦學行為，提高學校訓練教學管理水平。又如XX市通過采納黨員老師、德育主任、班主任結對等方式，關懷、關愛新居民同學的學習、生活及心理狀況，開展融入訓練，增加其歸屬感。同時開展助學行動，對家庭經濟困難的新居民子女進行助學，發放“愛心養分券”等，讓新居民同學得到關懷和關愛。 四、加強指導，提升新居民子女訓練教學質量 為進一步提升新居民子女學校的訓練教學質量，縣（市

24、、區）訓練行政部門高度重視新居民子女學校的師資隊伍建設，一方面嚴格要求學校實施老師準入機制，聘請時有條件的狀況下，招收師范類院校畢業的同學；另一方面加強老師的訓練培訓，把新居民子女學校老師納入納入區域范圍內師資培訓的范疇，主動開展新居民子女學校老師培訓、教研活動，開拓視野、溝通教學閱歷，供應展現的平臺，訓練教學工作會議和課堂教學討論等活動均要求新居民子女學校老師參與，有力地促進了新居民子女學校老師更新訓練觀念，規范執教行為，提高教學效益。XX市建立了新居民子女學校老師的培訓嘉獎制度，對經考核合格的老師每年嘉獎600元，考核優秀的老師嘉獎900元，對經考試合格取得老師資格證的每位老師追加嘉獎30

25、0元。20xx年10月，2所新居民子女學校專任老師87名，合格學歷率達100 %，老師資格證持證率達70.11%。 五、組織活動，搭建新居民子女參加活動平臺 大多新居民女子學校由于受各種條件的限制，開展同學的課外活動不多，同學很少有展現自我的平臺。為此，部分訓練行政部門聯合相關部門搭建起新居民子女學校同學和公辦學校同學活動的平臺，通過開展系列活動，讓新居民子女學校同學有顯示才能、展現自我的機會。如20xx年XX區教文體局與新居民局聯合開展了全區新居民子女學校生漢字聽寫大賽、中同學經典美文朗誦大賽、中學校核心價值觀征文等三項大型活動，學校組織主動、同學參賽踴躍。三項針對新居民子女同學的同學活動，

26、無論是學校、老師還是同學都表現了極大的熱忱，有舉辦活動條件的學校主動申請承辦活動。挺直參與三項活動的同學數有近300人次，活動中同學在聽、寫、讀等方面的力量充分展現出來。又如XX縣新居民子女學校同學和公辦學校同學一起參與縣訓練局組織的“親近母語成語大賽”“親近母語中學校生現場作文大賽”，參加的新居民子女學校同學表現了較高的主動性。 訓練年終總結 篇4 作為一名學校老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的看法來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的力量。現將幾個月的工作總結如下： 一、在政治思想方面 我主動參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，并做好學習

27、筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。我不但注意集體的政治理論學習，還仔細學習了學校科學課程標準，書本中吸取養分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要訓練好同學，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學能接受我、喜愛我。 二、在訓練教學方面 學校科學課是以培育同學科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也開頭重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我校科學訓練向前進展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，老師要從常規課上要質量。研在課前、探在課中、思

28、在課后這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設每一節課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的： 1、課前預備 課前要備好課，肯定要預備好科學課上所需要的試驗材料，這對同學的探究和試驗特別重要，所以，我會提前預備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節課的總能了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好學校老師。 2、了解同學的學習狀況 我會在依據每節課堂上的狀況，了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的指導措施。并考慮到同學的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學進行引導。 3、討論教學方法 考慮教法，解決如何把新學問傳授給同學，而且，我教了兩個班級，同學的年齡和各班級的科學教學內容及重點培育方向不同，所以要實行不同的教學方法。另外，每個同學狀況各不相同，所以要依據各班同學已有的學問