1、企業培訓師部分第一章：崗位職務描述第一模塊： 崗位職務描述工作基本方法能力點一、 崗位職務描述工作的基本步驟能力點二、 崗位規范書的設計方法能力點三、 崗位說明書的設計方法知識點、 崗位職務描述的基本理論第二模塊： 崗位職務分析與培訓方案設計能力點一、 崗位分析問卷設計能力點二、 崗位分報告選寫能力點三、 培訓方案的確定知識點一、 崗位分析維度文件知識點二、 根據崗位分析報告制定培訓方案注意的重點要素第二章： 人員素質測評第一模塊： 人員素質測評與培訓工作知識點一、 人員素質測評的基本含義知識點二、 人員素質測評的有關概念知識點三、 人員素質測評的內容知識點四、 人員素質測評的基本特點第二模塊

2、： 個性特征分析與培訓設計能力點一、 16PF測驗的的使用方法能力點二、 一般職業能力測驗的使用方法能力點三、 根據測驗結果給出培訓方案設計建議能力點四、 人職匹配測驗的使用知識點一、 16PPF人格測驗知識點二、 一般職業能力測驗知識點三、 控制點與內、外控制型人格特征知識點四、 霍蘭德人職匹配理論知識點五、 福蘭克. 帕森斯的個性因素理論知識點六、 職業興趣的相關課程與培訓方式對照表第三模塊： 培訓項目中的筆試測驗能力點一、 筆試測驗的基本步驟能力點二、 設計筆試測驗細目表的基本方法知識點一、 筆試測驗的基本類型知識點二、 測驗的主要技術指標第四模塊： 測驗結果的簡要統計分析能力點一、 測

3、驗結果的統計分析方法能力點二、 平均分數的計算方法能力點三、 方差、標準差的計算方法能力點四、 標準分數的計算方法知識點一、 測驗統計的有關基本概念知識點二、 四類量表的含義第三章： 培訓項目開發第一模塊： 培訓項目開發的基本方法能力點一、 尋找決定培訓項目開發關鍵環節的方法能力點二、 培訓項目開發的步驟能力點三、 培訓項目開發的主要方法能力點四、 如何撰寫培訓項目開發報告書知識點一、 培訓項目開發的含義知識點二、 培訓項目的構成要素知識點三、 開發培訓項目應遵循的原則第二模塊： 制定培訓項目實施計劃的方法能力點一、 制定培訓項目實施計劃的步驟能力點二、 制定培訓項目實施計劃的一般方法能力點三

4、、 培訓項目實施計劃的實施方法與步驟知識點一、 培訓項目實施計劃的含義知識點二、 培訓項目實施計劃的構成要素知識點三、 制定培訓項目實施計劃的基本依據第四章： 培訓課程開發第一模塊： 開發培訓課程能力點一、 怎樣確定培訓課程目標能力點二、 開發培訓課程的步驟能力點三、 開發培訓課程的方法能力點四、 培訓課程內容的編排知識點一、 培訓課程的構成要素知識點二、 培訓課程開發的特征知識點三、 培訓課程開發的原則第二模塊： 培訓課程體系設計能力點一、 開展課程體系設計的前期準備工作能力點二、 培訓課程體系設計的基本要素能力點三、 信息資料收集的渠道能力點四、 培訓課程體系的設計方案知識點一、 培訓課程

5、體系的含義知識點二、 培訓課程體系的內容知識點三、 確立培訓課程體系的原則第三模塊： 制定培訓教學大綱能力點一、 制定培訓教學大綱的步驟能力點二、 編制培訓教學大綱的方法知識點一、 培訓課程教學大綱的含義知識點二、 培訓課程教學大綱的內容知識點三、 培訓課程教學大綱與培訓課程的關系知識點四、 培訓課程教學大綱與培訓項目實施計劃的關系第五章： 培訓教材開發第一模塊： 培訓教材開發的組織工作能力點一、 教材開發總體計劃的確定能力點二、 培訓教材開發開發人選的確定及工作分配知識點一、 培訓教材開發工作的組織原則知識點二、 培訓教材開發組織工作的主體內容第二模塊： 培訓教材的開發與選用能力點一、 培訓

6、教材內容的分析與構架設計能力點二、 培訓教材的開發方法能力點三、 培訓教材開發的步驟能力點四、 掌握教材的編輯方法能力點五、 培訓教材的選擇方法知識點二、 培訓教材開發與選用的原則知識點二、 培訓教材的選用與開發依據知識點三、 培訓教材開發的要求知識點四、 教材編輯的意義知識點五、 教材編輯的基本原則第六章： 企業培訓教學工作第一模塊： 企業培訓教學管理工作能力點一、 把握好教學系統設計的關鍵點能力點二、 設計教學活動總體實施方案知識點一、 企業培訓教學管理系統的基本結構知識點二、 企業培訓教學設計的含義與特點知識點三、 企業培訓教學設計的基本原則知識點四、 企業培訓的教學原則第二模塊： 企業

7、培訓教學的實施能力點一、 把握好備課要素與技巧能力點二、 編寫教案的方法能力點三、 組織教學活動的幾個環節能力點四、 教學效果的檢驗知識點一、 教學準備工作的三項內容知識點二、 編寫教案的意義與目的知識點三、 教案編寫的基本形式知識點四、 教學模式的基本含義知識點五、 幾種主要教學方法的特點第三模塊： 企業培訓師的管理能力點、 企業培訓師教學考核評價及相關管理知識點一、 企業培訓師的選用標準第七章： 培訓評估工作第一模塊： 培訓評估的方案設計能力點一、 評估實施策略的制定能力點二、 培訓評估標準的制定能力點三、 培訓評估方法的選擇能力點四、 評估工具的設計知識點一、 培訓評估標準的內涵知識點二

8、、 評估標準的指標體系分類知識點三、 培訓評估指標體系的構成知識點四、 培訓評估方案的設計種類知識點五、 培訓評估的實施方法簡介第二模塊： 培訓評估的組織與實施能力點一、 評估實施的一般步驟與任務能力點二、 擬定評估方案的主要內容能力點三、 收集相關文件與信息能力點四、 關鍵要素形成共識的方法能力點五、 評估數據的整理和分析方法能力點六、 撰寫評估報告能力點七、 實施評估反饋的方式方法知識點、 評估的組織機構第八章： 培訓質量管理體系建設第一模塊： 培訓工作流程及其控制能力點一、 掌握決定培訓質量的工作內容能力點二、 建立科學的培訓工作流程能力點三、 培訓質量的控制知識點、 培訓工作流程的構成

9、要素第二模塊： 培訓質量管理工作能力點一、 擬定培訓質量管理工作方案能力點二、 培訓質量管理工作實施知識點一、 培訓質量管理方案及有關文件的基本內容知識點二、 開展培訓質量管理工作的基本原則第九章： 現代培訓技術應用第一模塊： 開發多媒體培訓教材能力點、 多媒體教材的開發步驟知識點一、 多媒體教材的含義知識點二、 多媒體教材的特點知識點三、 多媒體教材的基本類型知識點四、 計算機多媒體教材的表現形式及特性知識點五、 多媒體教材的開發原則知識點六、 多媒體教材的運用現狀第二模塊： 企業培訓管理軟件開發與應用能力點一、 培訓軟件開發的基本能力能力點二、 培訓軟件基本內容的評估方法第三模塊： 仿真虛擬現實技術在培訓中的應用能力點、 把握仿真培訓系統開發的技術環節知識點一、 仿真模擬技術的含義知識點二、 虛擬現實