二元一次不等式組知識點講解與習題_第1頁
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文檔簡介

1、第三節:二元一次不等式組與簡單的線性規劃1、 二元一次不等式表示的區域:二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐標系中表示直線Ax+By+C=0某一側所有點組成的平面區域。注意:由于對直線同一側的所有點(x,y),把它代入Ax+By+C,所得實數的符號都相同,所以只需在此直線的某一側取一個特殊點(x0,y0) ,從Ax0+By0+C的正負可以判斷出Ax+By+C>0表示哪一側的區域(一般在C0時,取原點作為特殊點)2、 二元一次不等式組表示的區域:二元一次不等式表示平面的部分區域,所以二元一次方程組表示各個區域的公共部分。(二元一次不等式表示的區域)例1、畫出不等式2x+y-6

2、<0表示的平面區域。(跟蹤訓練)畫出不等式表示的平面區域。(點的分布)例2、已知點P(x0,y0)與點A(1,2)在直線l:3x+2y-8=0的兩側,則( )A、3x0+2y0>0 B、3x0+2y0<0C、3x0+2y0>8 D、3x0+2y0<8(跟蹤訓練)已知點(3,1)和點(4,6)在直線 3x2y+m=0 的兩側,則( )Am7或m24B7m24Cm7或m24D7m 24(二元一次不等式組表示的平面區域)例3、畫出不等式組表示的區域。(1) (2)(已知區域求不等式)例4、求由三直線x-y=0;x+2y-4=0及y+2=0所圍成的平面區域所表示的不等式。

3、x1yO(跟蹤訓練)下圖所示的陰影區域用不等式組表示為(已知不等式組求圍成圖形的面積)例5、求不等式組表示的平面區域的面積 (跟蹤訓練)在直角坐標系中,由不等式組所確定的平面區域內整點個數(絕對值不等式的畫法)例6、畫出不等式|x|+|y|<1所表示的區域。(跟蹤訓練)畫出不等式|x-2|+|y-3|>3所表示的區域。(整式不等式表示的區域)例7、畫出不等式(x+2y-1)(x-y+3)>0所表示的平面區域(跟蹤訓練)畫出不等式表示的平面區域3、 線性規劃:(1) 線性規劃問題舉例設z=2x+y,式中變量x,y滿足如下條件:求z的最大值,和最小值由上面知道,變量x、y所滿足的

4、每一個不等式都表示一個平面區域,不等式組則表示這些區域的公共部分直線:l0:2x+y=0,作一組直線與l0平行,l:2x+y=t,(t為任意實數)可知,當l在l0的右上方時,直線l上的點(x,y)滿足2x+y>0.(2)(線性)約束條件:即不等式組(線性)目標函數:即上式中的z= 2x+y.(3)可行解:滿足線性約束條件的解(x,y)叫做可行解。可行域:由所有可行解組成的區域叫做可行域最優解:使得目標函數取得最大值和最小值得解叫做最優解。(線性目標在線性約束條件下的最值)例1、若x, y滿足約束條件求z=x+2y的最大值是(跟蹤訓練1)若x,y滿足不等式組則使k=6x+8y取得最大值的點

5、的坐標是.(跟蹤訓練2)已知x,y滿足約束條件 則的最小值為_(最優解有無數個問題)例2、給出平面區域如圖所示,其中A(5,3),B(1,1),C(1,5),若使目標函數z=ax+y(a>0)取得最大值的最優解有無窮多個,則a的值是 ( )AB C2 D(跟蹤訓練)已知平面區域如右圖所示,在平面區域內取得最大值的最優解有無數多個,則的值為 ( ) ABCD不存在(線性規劃解決實際問題)例3、某機械廠的車工分、兩個等級,各級車工每人每天加工能力,成品合格率及日工資數如下表所示:級別加工能力(個/人天)成品合格率(%)工資(元/天)240975.616095.53.6工廠要求每天至少加工配件2400個,車工每出一個廢品,工廠要損失2元,現有級車工8人,級車工12人,且工廠要求至少安排6名級車工,試問如何安排工作,使工廠每天支出的費用最少.(跟蹤訓練)某工廠要制造A種電子裝置45臺,B電子裝置55臺,為了給每臺裝配一個外殼,要從兩種不同的薄鋼板上截取,已知

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