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文檔簡介

1、員工建檔表填表日期:姓名性別年齡健康情況照片籍貫民族學歷婚姻情況畢業院校專業身份證號碼聯系現居住地址郵箱戶籍所在地緊急聯系人聯系工作經驗起止年月工作單位職位證明人聯系方式家 族稱謂姓名工作單位職務成 員是否曾在我 公司應聘是口 否口是否有親屬或朋友在我公司工作是否口姓名填表人申明1、本人保證所填寫資料屬實2、保證遵守公司各項規章制度3、若有不實之處,本人愿意無條件接受公司處罰甚至辭退, 并不要求任何補助。申明人: 時間:特別備注本公司有七天試崗期,若通過公司的試崗,則為帶薪試崗;由于個人原因或 未通過公司考核則為無薪試用。如無異議請簽字。簽字:時間:以下為公司填寫入職時間所屬部門職務試用時間試

2、用期工資轉正后工資行政部經理意見:部門經理意見:總經理意見:企業編制員工政審表姓名性別出生年月二寸近照籍貫民族政治面貌健康狀況婚否工作時間入黨時間專業技 術職務身份證號家庭地址工作單位聯系方式教育情況全日制 學歷畢業院校 及專業在職 學歷畢業院校 及專業本人 簡 歷現 實 表 現獎征情 況家庭主要成員及社會關系稱謂姓名年齡政治 面貌工作單位及職務當地派出所審查意見 所在單位組織部門或(蓋章)年月日組審 織查 部意 門見(蓋章)年月日人審 事查 部意 門見(蓋章)年月日備 注注:“所在單位組織部門或當地派出所審查意見 ”,主要提供該人員的直系親屬或主要 社會關系中是否有違紀、違規、違法行為及處罰

3、結果,對是否適合在保密單位工作提 出初步審查意見。員工績效評價表(二)姓名:部門:聘雇日期:職等:年度評價半年評價特別評價評價期間評價項目不滿意勉強好很好優秀123456789101112131415161718192021222324251工作品質本項不考慮工作量,僅看 工作是否正確、清楚、完 全。無從觀察工作懶散,可避 免的錯誤頻繁。附注:經常犯錯,工作 不細心。大體滿意,偶 爾有小錯誤。工作幾乎保持 正確、清楚;有 錯自行改正。工作一直保 持超高水準。2 合作考慮其對工作、同事、公 司之態度;是否愿意為人 服務及與人溝通;是否愿 嘗試新觀念、新方法。無從觀察似乎無法與人 合作,不愿接受

4、新事物。附注:時常不能合 作,表現不同 意的態度;難 以相處。大致上與人 相處愉快,偶 爾會有磨擦。一向合作良好, 愿意接受新方 法。與同事或主 管合作有效; 隨時準備嘗 試新觀念;與 人相處非常 好。3.工作知識是否了解其工作的要求、 方法、系統、設備。無從觀察與工作有關之 事大部分都了 解不夠。附注:工作某些方面 如能增進相應 知識最好。對工作有相 當程度的了 解。對工作了解全 面充分。工作各方面 均能掌握,極 為優秀。4 .主動性考慮其在沒有詳盡指示下的工作能力;其應變才 能;在無人監督下的工作 情況。無從觀察只能照章行事; 遵從指示做事, 需不斷監督。附注:處理新事物容 易岀錯,經常

5、需要監督。經常性工作 無需指示;新 事物需要監 督。極少需監督;主 動工作及改進。一直是自主 工作;自動增 加額外工作; 能力極強。5 勤勉考慮其貢獻于工作的程 度。無從觀察有機會就偷懶, 時常喜歡閑聊。 附注:時常忽視其工 作。通常能堅守 其工作;偶爾 會閑逛。大部分時間都 能誠懇做事,偶 爾需要人提醒。一向可信,能 將工作做好。6 .工作量本項不考慮質的方面,只 考慮工作量。無從觀察工作慢,從未按 時工。附注:低于平均量。符合要求,偶 爾超過。超岀平均量。速度超乎常 人,產量比要 求的多。7 學習能力接受新知識的能力、速度;是否能記憶,能遵循,若非一再教導, 無法消化。學習緩慢但通 常能記

6、住;看學習速度尚 可,也能記學習快速,記憶 良好。超乎尋常的學習速度且并予以應用。無從觀察附注:似吸收而實際上并沒有真正消化。牢,但偶爾還需要向主管請教。完全消化。8 岀勤考慮工作的規律性和準 時性。無從觀察請假或遲到早 退過多。經常請假或遲 到早退。偶爾請假或 遲到早退。絕少請假或遲 至焊退,如無正 常理由。從不請假或 遲到早退。岀勤記錄遲到早退次數請假天數曠工天數員工績效評價表(三)姓名部門到職日期評價項目評分標準甲乙丙丁戊處理能力理解力極 強,判斷力 極強,處理 能力極強。20理解力強, 判斷力強, 處理能力 強。16理解判斷 力普通,處 理事務常 有錯誤。12理解較遲 鈍,對復雜 事務

7、判斷 力不夠。8理解遲鈍,判 斷力不良,經 常無法處理 事務。4積極性奉公守法, 足為他人 楷模。10熱心工作, 支持公司 的政策。8對本職工 作感興趣, 不在工作 時間開玩 笑。6工作無恒 心,精神不 振,不滿現 狀。4態度傲慢,常 唆使別人向 公司提不合 理要求。2責任感任勞任怨, 竭盡所能 完成工作。20工作努力, 分內工作 非常完善。16有責任心, 能自覺完 成工作。12交付工作 常需督促 方能完成。8敷衍,無責任 心,粗心大 意、。4團 隊 精 神與人協調 無間,為工 作順利完 成盡最大 努力。20愛護團體, 常協助別 人。16肯應別人 要求幫助 他。12僅在必要 與人協調 時才與人

8、 合作。8精神散漫,不 肯與人合作。4勤惰不浪費時 間,不畏勞 苦,搶先完 成工作。40守時守規, 不偷懶,勤 奮工作。24雖少遲到 早退,但上 班后常不 主動到達 工作崗位。18借故逃避繁重工作,不堅守工 作崗位。12時常遲到早 退,工作不 力,時常遠離 工作崗位。6獎征記錄評價得分獎懲增減分考績評語:評價者:辦公室員工績效評價表姓名部門職等出勤 遲到 曠工產假 婚假 喪假 病假 事假 獎勵 處分 獎懲加(扣)分項目評價內容配分初核復核評語處理能力理解力極強,對事務判斷極正確,處理力極強20初評理解力強,對事務判斷正確,處理力強16理解、判斷力一般,處理事務不常有錯誤12理解較遲鈍,對復雜事

9、務判斷力不夠8遲鈍、理解判斷力不良,經常無法處理事務4協調性與人協調無間,為工作順利完成盡最大努力20愛護團體,常協助別人16肯應別人要求幫助他人12復評僅在必須與協調的工作上與人合作8精神散漫,不肯與別人合作4責任感任勞任怨,竭盡所能達成任務20工作努力,分內工作非常完善16有責任心,能自動自發12交付的工作需要督促方能完成8敷衍了事,無責任心,做事粗心大意4分數積極性奉公守法,足為他人楷模20熱心工作,支持公司方面的政策16對本身工作感興趣,不于工作時間開無聊玩笑12工作無恒心、精神不振,不滿現實8等級態度傲慢,常唆使別人向廠方提不合理要求4工不浪費時間,不畏勞苦,交付工作搶先完成20守時

10、守規,不偷懶勤奮工作16作勤惰雖少遲到早退,但上班后常不在工作崗位12借故逃避繁重工作,不守工作崗位8時常遲到早退,工作不力時常遠離工作崗位4合計被評價人意見及希望:評價人意見及希望:生產部員工年度績效評價表工號工別姓名性別岀 生籍貫學歷到 工 月 日遲 到 早 退曠工請 假 天 數實際工作天數過失初 核 評 分復核 評 分年月年月日至日1工作品質特別標準,整潔 美觀(10-9)罕有錯誤,整 潔 美觀(7-8)偶有錯誤,尚屬 整 潔(6)錯誤頗多,且欠 整 潔(5)錯誤過多,且不整 潔(4分以下)2工作量或速度超過定量,提 前 完 成(10-9)達到定量,如 期完 成(7-8)不足定量,催 促

11、完 成(6)工作量少,過 期完成(5)幾乎無成就,不能完成(4分以下)3責任心負責可靠,如 期完 成(10-9)工作穩健,需 監督(7-8)工作正常,需 加監 督(6)工作懶散,嚴密 監 督(5)工作不力,推 卸 責 任(4分以下)4合作主動合作,協調 密 切(10-9)自動助人(7-8)少有合作(6)拒絕接受(5)破壞合作(4分以下)5學習能力接受能力強,無需教導(10-9)進度超前(7-8)需勤加教導(6)接受能力遲 緩,需反復教 導(5)愚笨庸劣,記 憶力差(4分以下)6智能或技能綽有余裕(10-9)勝任愉快(7-8)能夠勝任(6)勉強勝任(5)不能勝任(4分以下)7守法守法守紀,且誘導

12、別人(10-9)自動遵守法令(7-8)注意遵守(6)嚴密監督,始 能遵守(5)漠不關心(4分以下)8安全意識警覺高,處處 防范(10-9)遵守健全規 定,提供改善 建議(7-8)注意安全(6)常依賴別人,偶有行動(5)違反安全規定 并危及他人(4分以下)9自發自制自動自發,律 己克己(10-9)修養有素,自 動改進工作(7-8)能完成分內工 作(6)不修邊幅,體 力 較 弱(5)完全被動,缺 乏涵 養(4分以下)評價項目及評分標準10儀態體能儀容整潔,體 能 強 健(10-9)儀態大方,體 力正常(7-8)能保持清潔,很少疾病(6)無警覺,粗心 大意(5)使人厭惡,體 弱多 病(4分以下)總

13、評初評總分績等核疋復評數組長、領班績效評價表姓名部門職等出勤 遲到 曠工產假 婚假 喪假 病假 事假 獎勵 處分 獎懲加(扣)分項目評價內容配分初核復核評語技能經驗經驗豐富,能舉一反三,且常提供改進意見20初評學識、經驗較一般人良好,工作熟練16肯上進,接受指導尚能應付工作12不求上進,尚需繼續加以訓練8對工作要求茫然無知,工作疏忽4處理能力理解力極強,對事務判斷極正確,處理能力極強20理解力強,對事務判斷正確,處理力強16理解、判斷力一般,處理事務不常有錯誤12復評理解較遲鈍,對復雜事務判斷力不夠8遲鈍、理解判斷力不良,經常無法處理事務4協 調 督 導與人協調無間,為工作順利完成盡最大努力2

14、0愛護部屬,常予督導與訓練16肯應部屬要求,協調處理事件12僅在必要協調的工作上和人合作和不常督導8精神散漫,不肯與人合作與督導部屬4分數責任心任勞任怨,竭盡所能達成任務20工作努力,分內工作非常完善16有責任心,能自動自發12工作常需督促方能完成8等級敷衍了事,無責任心,做事粗心大意4工不浪費時間,不畏勞苦,交付工作搶先完成20守時守規,不偷懶,勤奮工作16作勤惰雖少遲到早退,但上班后常不在工作崗位12借故逃避繁重工作,不守工作崗位8時常遲到早退工作不力,時常遠離工作崗位4合計被評價人意見及希望:評價人意見及希望:工程技術人員績效評價表姓名部門職等出勤 遲到 曠工產假 婚假 喪假 病假 事假

15、 獎勵 處分 獎懲加(扣)分項目評價內容配分初核復核評語經 驗 學 識學識經驗能觸類旁通,且常能提供改進意見20初評學識、經驗較一般人良好16肯上進,接受指導尚能應付工作12不甚至求上進,尚需繼續加以訓練8對工作要求茫然無知,工作疏忽4專業技能極豐富的專業技能,能充分完成本職工作20有相當的專業技能,足以應付本職工作16專業技能一般,但對完成工作尚無阻礙12復評技能程度稍感不足,執行任務常需請教他人8對工作必須技能不熟悉,日常工作難以完成4責任感任勞任怨,竭盡所能完成任務20工作努力,分內工作非常完善16有責任心,能自動自發12交付的工作需督促方能完成8敷衍了事,無責任感,做事粗心大意4分數工

16、 作 協 調與人協調無間,為工作順利完成盡最大努力20愛護團體,常協助別人16肯應別人要求幫助他人12僅在必要與人協調的工作上與人合作8等級精神散漫,不肯與別人合作4積奉公守法,足為他人楷模20熱心工作,支持公司方面的政策16極性對本身工作感興趣,不于工作時間開無聊玩笑12工作無恒心、精神不振,不滿現實8態度傲慢,常唆使別人向廠方提不合理要求4合計被評價人意見及希望:評價人意見及希望:中層管理人員績效評價表(一)被評價者姓名:職位:部門:評價指標分值程度描述個人素質(10)民 主 性(5)5民主性強4民主性較強3有民主性2民主性較差1民主性差品 德 修 養(5)5謙虛謹慎,能堅持真理,修正錯誤

17、4堅持實事求是原則3尚能實事求是2作風浮夸,人云亦云1表里不一,陽奉陰違工作業績(20)辦事效率(10)10速度超群8速度在標準以上6速度符合標準4速度離標準還差一步2離時間要求相差甚遠工作質量(10)10工作質量無懈可擊8工作質量在標準以上6工作質量符合標準4在保持質量方面時有誤差2工作質量難以保證,需要經常檢查其工作工作態責任 心(5)5明確自己的崗位職責,自覺主動對自己的行為及后果負責4在有上級監督的情況下,對自己的行為及后果負責3在一般情況下,能夠對自己的行為負責2對工作中的失誤,有時進行逃避,或推卸責任1對工作中的失誤經常逃避責任,愛發牢騷或者作各種辯解協作性(5)5能與同事很好地協

18、作4如沒有上級的指標,則無論對誰都能積極協作3沒有突岀的表現,但能與他人配合默契2在某種時間和場合,協調性差1與他人難以協調進5總是懷有爭先的欲望度(20)取性(5)4面對挑戰充滿激情3對所辦的事情,基本上有辦好的愿望2對于執行上級指示缺乏積極性1完全不領會上級指示,缺乏積極性紀律性6/(5不僅能遵守規章制度,而且能以身作則為形成良好的工作秩序而努力4能很好地遵守各項規章制度,維持公共場所的秩序3大體上遵守規章制度,不服從命令的事少有發生2不遵守規章制度,不服從命令的事時有發生1經常發生不守紀律,不服從命令的事,必須再三提醒其注意續表匚 乍 匕匕 OH 竹 厶冃/ 5/((10)10具有熟練的

19、業務知識及相關的其他知識8具有熟練的業務知識,但對相關的其他知識還不完全具備6業務知識水平合格,對相關的其他知識了解得不夠4業務知識水平尚需進一步提高,缺乏相關的其他知識2缺乏業務知識及相關的其他知識能 力(10)10分析決策能力強,并能正確判斷處理8具有分析決策能力,亦能正確判斷處理6稍具有分析決策能力,能應用經驗判斷4在較窄范圍內,能自行判斷2只能按照上級指示進行創新能力(10)10創新能力強,銳意求新8創新能力較強6有一定創新能力4創新能力差2無創新能力(10)10自學能力強,能迅速獲取新知識8有較強的學習能力6有一定的學習能力4自學能力弱2缺乏自學能力指 導 冃能 力(10)10能對下

20、級進行正確的指導8能對下級進行指導,其管理的部門具有良好的協作關系6對下級的指導馬馬虎虎4不能對下級進行有效的指導2根本不能對下級進行指導,下級對其感到失望事假一天評價者:評價得分:被評價者:評價者與被評價考病假一天者溝通日期:勤遲到、早退一天(簽字蓋章)(簽字蓋章)事假一天年 月日注:本表為360度績效評價表。般管理人員年度績效評價標準評價目標評價標準得分工 作 態 度20分責任心消極被動不負責 任。有時責任心強, 但多數情況下缺 乏責任心。有一定的責任心 并敢于對自己的 工作負責,知錯 就改。責任心強,能清 楚地知道自己的 責任,并勇于負 責。對任何事情都有 強烈的責任心且 積極付諸行動。

21、得分分值5012-345積極性無論怎樣督促也 不上進,工作挑 挑揀揀,避難就 易。遇問題和困難就 垂頭喪氣,不岀 成果。不知疲倦,不斷 進取。求知欲強,并把 知識用于實踐, 彌補自己工作中 的短處,永不滿 足,努力提高自 己素質。勇于挑戰,不畏 困難;為實現目 標竭盡全力。得分分值512345原則性原則性差,是非 不分,常常拿原 則做交易。原則性較差,有 時為了情面放棄 原則。一般情況下,能 堅持原則,但不 能硬碰。原則性較強,是 非分明,能開展 批評與自我批 評。原則性強,敢于 硬碰,能夠同違 法亂紀的現象作 不懈的斗爭。得分分值5012-345協調性不推不動,但求 自己方便合適。只考慮本職

22、工 作,對其他事情 不聞不問。理解領導意圖, 主動為領導分擔 責任,樂于助人。充分理解群體目 標,樂意為群體 目標的實現做貢 獻。不惜犧牲自我, 通力合作。得分分值512345紀律性組織紀律性差, 有違法亂紀行 為。組織紀律性較 差,規章制度執 行不嚴,偶有違 紀現象。有一定組織紀律 性,能遵守黨紀 國法和各項規章 制度。組織紀律性較 強,自覺遵守黨 紀國法和各項規 章制度。組織紀律性強, 帶頭遵守黨紀國 法和各項規章制 度,并督促他人 遵守。得分分值5012-345工 作 能 力35分專業知識缺乏本職專業 理論知識。對本職專業理論 知識只粗淺了 解。一般性掌握本職 專業知識。掌握本專業理論

23、知識,具有一定 深度。系統全面掌握本 職專業理論知 識,對某些問題 有獨立見解,是 本專業的行家。得分分值512345本職業務能力本職業務能力 差,難以勝任 本部門日常工 作。本職業務能力較 差,在具體指導 下能處理日常工 作。本職業務能力一 般,能獨立處理 本部門日常工 作。本職業務能力 強,能獨立處理 較復雜的業務工 作,是業務骨干。本職業務能力 強,能妥善解決 本部門關鍵復雜 的業務問題,事 業上的帶頭人或 尖子。得分分值51245創新能力很少有創新, 消極,不愿打 破現狀。少創新,多半墨守陳規。有創新,能改進 自己的工作。年 度創新2項。富有創新,多智 謀,態度積極。年度創新3項。實施

24、改進自己, 推動創新工作, 年度創新4項。得分分值5012-345決斷能力無魄力,優柔 寡斷,缺乏主 見。魄力小,遇事遲 疑,不能當機立 斷。有一定魄力,能 對一般問題作岀 決斷,偶爾有失 誤。魄力較大,能在 較復雜的情況下 作岀正確的決 斷。魄力大,有戰略 眼光,能把握時 機,作出高明的 決斷。得分分值512345溝通能力談話說服力 差,態度生硬, 缺乏談話技 巧,難以被人 接受。談話說服力較 差,不善于疏導, 有時不易被別人 接受。談話說服力一 般,有一定疏導 技巧,尚能被別 人接受。談話說服力較 強,態度誠懇, 善于疏導,說服 效果較好。談話說服力強, 談吐親切和藹, 語言詼諧幽默, 富

25、有魅力,能自 然、有技巧地說 服別人。得分分值512345書面表達能力書面表達能力 差,文章結構 零亂不規范,語病和錯別字 多。書面表達能力較 差,文章不夠通 順,有語病。有一定書面表達 能力,文字通順, 表達清楚,較少 語病。書面表達能力 好,文章結構合 理,文字簡潔。書面表達能力很 好,結構嚴謹, 文字流暢、簡練、 生動,文章質量 高。得分分值512345工作成 績40分目標完成 情況沒完成規定目 標。基本上完成規定 目標。規定目標完成較 好。比規定目標完成 得多。比規定目標完成 得既好又多。得分分值1012-34-56-78-10工作效益沒有完成工作 目標,工作成 績甚微,常處 于落后狀

26、態。基本上完成規定 目標,工作成績 平常,起色不大, 年管理創新2萬 丿元。規定目標完成較 好,工作有一定 成績,能較好地 完成任務,年管 理創新5萬元。比規定目標完成 的多,工作成績 較大,能扭轉被 動局面,處于領 先地位,年管理 創新8萬元。比規定目標完成 的既多又好,工 作成績大,能開 創新局面,年管 理創新10萬元。得分分值1012-34-56-78-10工作質量工作質量低 劣,經常岀現 差錯。般能完成工作 任務,質量處于 平均水平。能完成任務,工 作質量比較好。按期完成任務, 工作質量較高, 無重大失誤差 錯。提前完成任務, 工作質量突岀, 無差錯。得分分值1012-34-56-78

27、-10工作效率工作效率低, 經常完不成任 務。工作效率較低, 需要別人幫助才 能完成任務。工作效率一般, 能按時完成任 務,基本保證質 量。工作效率較高, 能及時保質保量 完成任務。工作效率高,完 成任務速度快, 質量高,效益好。得分分值1012-34-56-78-10總分值工作態度工作能力工作成績管理人員年度績效評價標準評價目標評價標準得分工 作 態 度15分遵章守紀不能認真貫徹 落實各項規章 制度,本單位或 本人有嚴重的 違紀現象或工 傷事故超標。貫徹執行規章 制度不力,本 單位或本人有 違紀現象。基本上能貫徹執 行各項規章制 度,本單位基本 未出現違紀現場 象,工傷事故控 制在指標內。能

28、貫徹執行各項 規章制度,平時 有檢查和督促, 本單位無一人出 現違紀和工傷事 故。能認真貫徹執行 各項規章制度, 平時檢查督促有 力,單位無一人 岀現違紀現象和 工傷事故。得分分值50123-45政策性與原則性經常不按政策 和原則辦事,獨 斷專行。偶爾不按政策 和原則辦事, 大事相互間不 協調和商定。基本上能按政策 和原則辦事。政策性與原則性 較強。嚴格按政策與原則辦事。得分分值50123-45事業心與責任感不熱愛自己的 事業,事事見異 思遷,工作較消 沉,經常完不成 任務。事業心不強, 對本職工作缺 乏責任心,遇 事推諉。工作勤懇,辦事 扎實,有事業心, 能夠保質保量地 完成自己的工 作。熱

29、愛自己的事 業,責任感較強, 本職工作完成得 較為岀色。對事業傾注自己 全部的精力,責 任感很強,總是 力圖將自己的工 作做得最好。得分分值50123-45續表組織協調 能力常常無計劃地 組織單位的工 作,關鍵時無 措施。能制定一些計劃 來組織單位工 作,但計劃不合 理。經常計劃在前, 而且計劃較合 理。能詳細地制定單 位計劃,制定合 理,措施得當。得心應手把握全 局計劃非常合 理,措施得力。得分分值512345決策和分析判斷能力非常主觀且帶 偏見,不善于 聽取別人意 見,決策失誤 較多。對事情不能恰當 地分析,所作決 策有時有失誤。能正確分析事情 和形式,所作決 策基本上無失 誤。能合理分析

30、事情 和形式,指導性 較強。能果斷地分析和 判定失誤,決策 正確。得分分值51245工作能力44分管理和專業知識常常需要別人 的幫助和指 導,無先進的 管理經驗。掌握簡單的管理 和專業知識,但 不能適應崗位要 求。掌握足夠管理和 專業知識,無需 別人指導。專業和管理知識 較豐富,但也掌 握相關知識。全面掌握知識且 運用較好。得分分值5012-345創新能力從沒有創新的建議。偶爾對工作提岀 創新建議。年度內在管理上 提岀3項創新建 議并組織實施。年度內提岀 4-5 項創新建議并組 織實施。年度內創新建議 5項以上,且實 施效果較好。得分分值2001-56-1011-1516-20用人授權能力任人

31、惟親,對 下屬不按權 限、程序授權。基本上不任人惟 親,用人有失誤。不任人惟親,用 人有失誤。任人惟賢,善于 用人。任人惟賢,人盡 其才。得分分值50123-45人際關系能力不善于同周圍 的人溝通,經 常錯誤傳達信 息。不善于同周圍的 人溝通,信息來 源較少,傳達信 息尚可。善于同周圍的人 溝通,信息來源 多且傳達準確。善于同周圍的人 溝通和合作,準 確傳達信息,值 得依賴和依賴。精于同周圍的人 溝通和合作,在 增進了解和傳達 信息方面有出色 表現。得分分值512345續表工 作 成 績40分目標完成 情況沒完成規定目 標。基本上完成規定 目標。規定目標完成較 好。比規定目標完成 得多。比規定

32、目標完成 得既好又多。得分分值1501-34-78-1011-15工作效益較差一般平均水平良好突岀得分分值10分12-34-56-78-10工作質量工作質量很 差,讓上級部 門無法接受。有時工作質量較 差。工作質量基本上 讓上級滿意。工作質量較好,高于平均水平。工作質量好,無 可挑剔。得分分值50123-45工作效率所布置的工作 從不檢查,大 部分工作岀現 到期完不成情 況。所承擔的工作雖 能檢查,但岀現 到期完不成的情 況。基本上能按期完成工作。保證到期完成工 作,且無差錯。所承擔的工作一 般都是提前完 成,且無差錯。得分分值50123-45員工素質發展無目標,無措 施,無提高。有目標,有措

33、施, 但提高不大。目標明確,措施 較好,明顯提高。目標定位高,配 套措施完善,素 質有較大提高。目標高,措施得 力,提高很大。得分分值50123-45總分值工作態度工作能力工作成績專業技術管理人員年度績效評價標準評價目標評價標準得分工 作 態 度20分責任心消極被動不負責 任。有時責任心強, 但多數情況下缺 乏責任心。有一定的責任心 并敢于對自己的 工作負責,知錯 就改。責任心強,能清 楚地知道自己的 責任,并勇于負 責。對任何事情都有 強烈的責任心且 積極付諸行動。得分分值5012-345積極性無論怎樣督促也 不上進,工作挑 挑揀揀,避難就 易。遇問題和困難就 垂頭喪氣,不岀 成果。不知疲倦

34、,不斷 進取,對工作不 挑不揀。求知欲強,并把 知識用于實踐, 彌補自己工作中 的短處,永不滿 足,努力提高自 己素質。勇于挑戰,不畏 困難;為實現目 標竭盡全力。得分分值512345協作精神不推不動,但求 自己方便合適。只考慮本職工 作,對其他事情 不聞不問。理解領導意圖, 主動為領導分擔 責任,幫助同事 解決問題。充分理解群體目 標,樂意為群體 目標的實現做貢 獻。不惜犧牲自我, 通力合作。得分分值512345遵章守紀不遵守規章制 度,不服從領導 安排,我行我素。有時違反規章制 度,服從領導的 安排。遵守規章制度, 能規勸他人做好 工作,服從領導 安排。政策水平高,說 話辦事干脆利 落,原

35、則性強。遵章守紀,原則 性強,企業利益 高于一切。得分分值5012-345續表專業知識專業知識較 窄,對本專業 知識了解不 多,也不愿意 學習補充。年 度無學習記 錄。對本專業知識有 所了解,但卻缺 乏廣度和深度。 年度有10課時 的學習記錄。懂得本專業的知 識,并有一定廣 度和深度。年度 有20課時的學 習記錄。本專業知識扎 實,接受新技術 較快,運用合理, 年度有30課時 的學習記錄。具備全面的知 識,能運用自如, 年度有40課時 的學習記錄。得分作能力44分分值512345技術工作經驗技術工作經驗較少。技術工作經驗不 多,不精。有一定技術工作 經驗,以往工作 成績一般。有一定技術工作 經

36、驗,工作成績 良好。發表年度 論文1篇。技術工作經驗豐 富,成績不菲, 評價良好。得分分值512345技術研究能力不具備技術研 究能力。能在別人帶動下 進行技術研究, 但不持久。有一定的技術研 究能力并積極向 這方面發展。有較強的技術研 究能力并稍有建 樹。有很強的技術研 究能力,獨特性 強。得分分值512345創新能力依賴原有技 術,無創新。依據前人已有觀 點,自己變形。年度創新1-2 項。自己可根據前人 的觀點,提岀自 己的觀點。年度 創新3項。較有創新,能通 過自己的摸索提 出新觀點、新技 術。年度創新4 項。技術上有創新, 想像力豐富,合 理性強。年度創 新5項。得分分值1012-45

37、-67-89-10發現解決 問題能力看不到問題,遇到問題束手無策。能發現問題,但 拖拖拉拉,解決 很慢。能及時發現問 題,對一般問題 能作出決斷。發現問題及時, 處理問題當機立 斷,雷厲風行,解決問題能力較 強。在任何情況下, 都能發現問題, 解決問題,且不 岀現差錯。得分分值1012-45-67-89-10分析判斷能力思維混亂,反 應遲鈍,邏輯 性差。經常判 斷失誤。思維較清晰,但 呆板、片面,有 時判斷,有失誤。思維較清晰、準 確,反應較快。 無較大判斷失 誤。思維清晰準確, 反應迅速,邏輯 性強,無判斷失 誤。分析問題全面, 邏輯性強,判斷 準確。得分分值512345續表目標完成 情況沒

38、有完成規定目標。基本完成規定目 標。比規定目標完成 較好。比規定目標完成 得多。比規定目標完成 得既好又多。得分分值1001-23-45-78-10作成 績40分技術與經 濟效益完成的技術工 作無效率。完成的技術工作 創效益2萬元以 上。完成的技術工作 創效益6萬元以 上。完成的技術工作 創效益10萬元 以上。完成的技術工作 創效益12萬元 以上。得分分值1001-23-45-78-10技術成果沒參與過技術 項目或提岀合 理化建議。與別人合作的技術項目中有一般性成果。較大項目的主要參與者。科研項目的主要完成者。科研項目完成的 組織者,技術工 作中有創新,填 補業內空白。得分分值1001-23-45-78-10工作質量工作質量低 劣,經常岀現 差錯。一般能完成工 作,質量處于平 均水平。能完成任務,工 作質量比較好, 設計水平一般。按期完成任務, 工作質量較高, 產品設計結構合 理。無重大差錯。提前完成任務, 工作質量突岀, 技術水平出眾。 無差錯。得分分值512345工作效率辦事拖拉,經 常需要催促。有時需要催促, 效率一般。工作效率較高。工作效率高。守時惜時,按時 完成任務,解決 問題迅速,準確。得分分值512345總分值工作態度工作能力工作成績員工定期面談表姓名部門職務直屬上級部門領導入職時間任職時間任職部門任職崗位部門領導直屬領導任職周期一周 兩周一個月三個月六個月(轉

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