1、精選優質文檔-傾情為你奉上中學2020年春季新冠肺炎疫情防控期間九年級開學方案為了科學有效地做好2020年春季新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間九年級正常開學工作，提高學校防控和應對突發事件的能力，有效防控疫情在校園滋生和傳播，保障師生員工的生命、健康安全，維護正常教學秩序，根據河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖和河南省新冠肺炎疫情防控指揮部關于進一步排查隱患堵塞漏洞全面做好返校復學工作的通知精神，結合我校實際，特制定本方案。一、組織領導成立2020年春季疫情防控期間九年級開學保障工作領導小組。組長： 副組長： 成員：領導小組下設疫情防控辦公室，負責日常防控工作的安排和資料收集

2、。組長：成員：具體分工如下：1.教學保障組組長：成員：職責：開齊課程、開足課時，保障教學秩序和教學效果，督導教學過程中師生防控行為規范。2.后勤保障組組長：成員：職責：負責教學及疫情防控物資準備、保管及分發，確保存量充足；負責食堂的全面工作。3.宿舍管理組組長：成員：職責：負責師生員工的宿舍分配及管理，督導宿舍體溫檢測、消毒等工作。4.日常行為規范組組長：成員：職責：負責學生日常行為規范和管理，加強師生員工防控知識和技術的教育指導和師生員工的心理健康教育等。二、開學時間及形式開學時間：初中三年級于 4 月 24 日返校復學；其它學段返校復學時間綜合評估后另行通知。開學學校 5 月 1 日3日繼

3、續上課，4日5日放假兩天。開學教學組織模式：師生全封閉管理至 5 月 3 日放假；三、具體措施（一）人員摸排及返校1常國華主任負責對教師的健康狀況進行摸排；李向東副校長對宿管、保安的健康狀況進行摸排；尤小慶主任對后勤人員進行健康狀況摸排；各班主任對本班學生健康狀況進行摸排，摸排要求精準到人、到天、到地點，確保返校師生及工作人員健康狀況正常；陳瑞增主任負責學生信息匯總上報。2.學生進校時，在校門口對進校學生進行體溫檢測，對重點區域返校學生要再詢問、再登記，如發現有發燒、咳嗽、乏力等癥狀學生需帶到隔離室，由李向東副校長對接120或家長陪護學生就醫；班主任做好登記。3.4月24日九年級學生實行分班、

4、錯峰返校（以學校通知為準），上午8:00九（1）班返校，上午10:00九（2）班返校，下午2:00九（3）班返校，下午4:00九（4）班返校。當日家長及學生應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。4.班主任提前在班級群公布學生宿舍號和床位號，在校門處對返校學生進行體溫監測的同時確保學生返校后及時布置好寢室，并告知學生不得進入他人寢室。5.實施學生思想動員，落實好“春季開學第一課”，強化對防疫斗爭中涌現的一線英雄的宣傳，讓同學們體會到，在大災大難面前，社會主義制度的高度優越性，以弘揚、傳播社會正能量。 要充分利用抗疫斗爭中醫務人員的英雄事跡、全民團結的民族凝聚力等社會正能

5、量因素，助力年級的學生德育工作，推動學校培養出德、智、體、美、勞全面發展德人才。6.及時實施心理干預，落實師生心理健康維護。隨著開學時間的延遲，老師、學生、家長們普遍產生了焦慮情緒和各種心理不適，學生居家久了，也產生了諸如學業倦怠、情緒不穩、心理焦慮等問題。7.開展培訓，4月21日對教職工和教學相關人員進行疫情防控、消毒規范、應急處置等專業培訓，并通過網絡對師生家長發放開學須知，進行健康教育、開學宣傳，提高師生自我防護意識和能力。8.應急演練，學校在4月21日之前開展應急演練，進一步熟悉應急處置流程。9.嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，

6、不遲報、漏報、瞞報。10.加強出入管理，對校園實行封閉式管理。要嚴格師生管理，落實錯峰上下學制度，上下學采取步行、騎行、乘坐私家車等方式，并做好途中個人防護。嚴格落實師生“家校點對點”上放學制度，學生離家時家長要告知班主任離家時間，學生離校時，班主任要告知家長離校時間。師生在校期間，一律佩戴口罩。11.學校要加強對學生在校期間學習、生活等活動軌跡的規范引導工作。學校要明確劃分學生的學習、生活活動區域，專人管理、明確責任、實行網絡化管理，有落實、有監督。（二）寢室管理1.學生宿舍實行男女分區封閉管理，按照4人一間寢室進行分配。宿管人員提前將學生寢室號、床位號和學生名單分別張貼在各自宿舍樓一樓。2

7、.宿管人員負責每天學生早上、中午出寢室的消毒工作，和晚上回寢室體溫測量。寢室通風換氣，每天至少3次，每次不少于30分鐘。對體溫異常學生進行登記并第一時間報疫情領導小組，同時對該寢室人員進行情況摸排。（三）教學工作1. 初三開學第一周實行小班化教學，平均每班36人。單人單桌上課，教室桌凳相互之間距離不低于 1 米。2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。3.原則上不召開大型會議，可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡

8、教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。4.全面了解假期學生線上學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。（四）食堂就餐學生就餐錯峰進行，根據防控要求，學生就餐分兩批進行，九（1）、九（2）一批，九（3）、九（4）一批。總務后勤規劃取餐就餐線路，做好提示標識牌，嚴格把控學生就餐距離，餐后洗刷干凈后用消毒柜集中高溫消毒，消毒時間和溫度按照要求，確保

9、餐具消毒到位。學生就餐時單人單桌同向定點就餐。就餐時不交談，就餐后及時離開，不得聚集。學生就餐時值班人員與班主任到現場指揮，維持秩序。（五）消毒工作1.學生就餐結束后，食堂工人首先對餐具進行沖洗，然后放消毒柜進行消毒，消毒時間和溫度按照要求，確保餐具消毒到位，班長負責監督清洗工作，每餐結束后食堂工人對食堂進行消毒；2.宿管人員每天至少對寢室進行消毒兩次（消毒液、紫外線燈）。3.各班每天安排值日生自習課后對教室桌凳、講桌、書柜進行消毒，每班安排學生專人負責教室通風。4.保潔員每天晚上對教室進行消毒，每天對廁所進行噴灑消毒兩次。5.總務處負責在校門處建臨時隔離室，在校門口和各宿舍樓門口建消毒池，對

10、飲水機進行編號并指定消毒負責人定時消毒；設立廢棄口罩回收點，放置醫用垃圾回收箱，各班要求學生將廢棄口罩放到指定廢棄口罩回收點，學校進行統一處理。6.在學校公共區域配備足夠的水龍頭，在公共衛生間和洗手池配置殺菌香皂、洗手液等，衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。7.加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。（六）安保工作1.校園實行劃片區管理，定崗、定人、定時段管理，減少人員流動。嚴格管控學校校門，嚴格控制外來人員進入校園，切實做到“未經學校批準學生一律不準返校，校