1、高中優秀作文：創新高中優秀作文：創新第一篇：讀書需要創新總覺得讀書人是幸福的，因為他們除了擁有現實的世界之外，還擁有一個更為浩瀚也更為豐富的精神世界。閱讀不僅使人多識魚蟲草木之名，而且還可以上溯遠古，下及將來，飽覽存在與不存在的奇風異俗讀書帶給我們的幸福是三天三夜也說不完的，但是以上種種，不都是我們從書中讀來的嗎?前人的思想注入我們的頭腦，我們所認知的世界也不過是前人的視角表達而已，除此之外，我們還有自己的什么東西呢?有一位教師，在課上問了一個問題：“彎彎的月亮像什么?”“小船!”孩子們異口同聲地答復。教師很滿意，但是她卻沒有注意到角落里有個小女孩，欲言又止的樣子，其實她想說“彎彎的月亮像桔子

2、瓣”。可她最終沒有說出來，這就在無意間扼殺了一顆純真又充滿想像的心靈。這是一個很能觸動我們心靈的故事，難道我們不應該反思嗎?隨著人類社會的開展和進步，人們的思維方式越來越單一了，對于許多問題早已習慣輕而易舉地得到答案，但同時卻失掉了獨立考慮的才能，失掉了創新才能。久而久之，我們的頭腦承受了這種方便的學習方法，思維便被禁錮了，只知道低下頭就是真理，卻看不見頭頂上更為廣闊的天空。在我們身邊漸漸找不到那些像牛頓、愛因斯坦一樣平凡而偉大的人物了，因為人類的創新意識在安逸中漸漸退化了，一慣的墨守成規只會使人類止步不前。所以社會的進步與開展呼喚創新。假如沒有創新，就不會有用生命保衛真理，使愚昧的世俗承受日

3、心說的哥白尼;假如沒有創新，達爾文就不會寫成物種起，提醒人類誕生的奧秘。人類創新的例子數不勝數，也正是由于不斷地創新，人類才能從野蠻的原始社會一步步開展到文明興旺的 21 世紀。“所謂真正的智慧，都是曾經被人考慮過千百次，但想要使它們真正成為我自己的，一定要經過我自己再三考慮，看到它們在我個人經歷中生根為止。”這便是我們在讀書中應該遵循的原那么，我們不能死讀書，而是應該學會考慮，更要學會創新，只有這樣才可以打破前人的思維，才會有所成就，才會推動社會不斷向前開展。第二篇：創新，尋找另一片藍天生活中，我們往往習慣了走別人走過的路，我們以為不用披荊斬棘，不用探索前行，會是安逸舒適的一段旅程。然而，我

4、們卻總是忽略了：踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。正如那句俗話一樣：第一個吃螃蟹的人是勇士，而第二個吃螃蟹的人卻是庸人。所以，在前進的道路上惟有創新、另辟蹊徑，我們才能開拓出一片更加亮堂的藍天。正如我國國畫大師張大千，他不管是在花鳥、人物，還是在山水畫上都有很高的造詣，他的畫風粗暴、豪放，人們一看便銘刻在心。他早年在國外留學時，曾經舉辦個人畫展，并邀請了極富盛名的畢加索前去欣賞指導。畢加索在來來回回看了好多遍后問道：“你的畫呢?我怎么一幅也沒有看到?”張大千疑惑不解，心想：展會上所掛的幾百幅，不都是我的畫嗎?他怎么就沒有看到呢?過了好一會兒才明白，原來畢加索是指沒有看到他自己風格的

5、畫，盡管自己模擬了各種流派的各位大師，盡管自己模擬得栩栩如生、惟妙惟肖，卻只能是“別人第二”，永遠都生活在別人的光環抑或是陰影之下，假如自己擅長創新、做自己，便就是真正的“自己第一”了。路就在自己腳下，有時前方的腳印看似順利，卻也可能是一個萬丈深淵，切不可一成不變、循規蹈矩，只有擅長創新，才能走出自己的一片天地。國外曾有一支探險隊，成功地穿越了幾百年來曾吞噬過無數探險者生命的沙漠，原因很簡單：他們完全按照自己的方向感和隨身攜帶的儀器，而不是順著以前探險隊員所留下的骨骸前行。他們也驚奇地發現，沙漠中的舊尸骸中往往還有很多新的尸骸，也就是說，人們之所以一直走不出沙漠，是因為他們總是在重復著前人完全

6、錯誤的道路!鴻星爾克有一句廣告語：“不是我喜歡標新立異，我只是對一成不變不敢茍同。”成大事的人，往往都是在新的道路上單獨起程。因為不滿于面粉和食油的現吃現配，人們創造了干吃面;因為不滿于傳統洗衣的不方便，人們創造了干洗劑。因為他們懂得創新，才在商海中獨占鰲頭。我們所說的創新，并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆造去隨意瞎編亂造，而是注意繼承前人的優秀成果，只有學會站在巨人的肩膀上開拓創新，才能走的更遠。學會創新，學會尋找另一片藍天!第三篇：談創新所謂創新，概括地說，就是繼成前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新方法，使各項工作表達

7、時代性，把握規律性，富于創造性。理論是創新的根底，分開理論，創新便成了無本之木，無之水。經歷告訴我們，創新應該一切從實際出發，以我國的改革開放和現代化建立為中心，著眼于馬克思理論的運用，敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法，形成切合實際的道路、方針、政策，開展我們的煙草事業。中國有句格言：常有所疑-創新的發端，勇于破疑-創新的能。魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個長于質疑的發現者。人，要進步，要開展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們可以產生強烈的求知欲和創造力，由此推動人們自強不息，努力奮斗。這個動力的形成，正是基于勤奮學習和知識累積。人們越是學習，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學習積累，越能不斷有所創造。創新，需要老實和謙遜的態度。有人說，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界，是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在開展，社會在進步。在全面建立小康社會的偉大理論中，我們更需要堅持馬克思與時俱進的理論品質，自覺地