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文檔簡介

1、章末小結第三章物態變化 知識網絡22021/4/20專題解讀專題一:溫度計的使用【例1】如下圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是()A該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的B在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體 讀數C該溫度計的量程是20100 D該溫度計此時的示數為32 D32021/4/20專題二:物態變化的現象判斷和吸放熱情況【例2】填寫下列物態變化的名稱: (1)秋冬的濃霧_; (2)燈泡中的鎢絲變細_; (3)冰雪化成水_專題解讀升華熔化液化42021/4/20專題三:熔化和凝固曲線【例3】小明利用如圖1所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物

2、質的狀態繪制成圖象如圖2所示,下列分析錯誤的是()A冰是晶體 B冰的熔點是0 C冰的熔化過程持續了15分鐘 D冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變專題解讀C52021/4/20專題四:水的沸騰實驗【例4】在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:(1)如圖3所示中A、B、C三種讀取溫度計示數的方法,其 中正確的是_;如圖4所示中,溫度計的示 數為_.專題解讀B9662021/4/20(2)圖5是老師根據兩組同學每隔2分鐘記錄一次溫度的數 據,描繪出對應的溫度時間圖象由圖象可知水沸 騰時的溫度為_,說明此時當地大氣壓_ (選填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓; 水溫達到沸點后繼續加熱,水

3、的溫度_(選填“升高”或“不變”)(3)如圖5所示可知,兩組同學的圖象存在差異,請說出一 條可能的原因_.專題解讀99小于不變水的質量不同72021/4/20【點撥】 液體溫度計根據液體的熱脹冷縮原理工作;使用時,要看清量程和分度值,溫度計的玻璃泡要與待測充分接觸,不能碰到容器底和容器壁;一般的溫度計(體溫計除外)不能離開被測物體讀數;讀數時視線與液柱的上表面相平,注意0刻度的位置 (1)物質由固態變為液態的過程叫熔化,由液態變為固態的過程叫凝固;物質由液態變為氣態的過程叫汽化,由氣態變為液態的過程叫液化;物質由固態變為氣態的過程叫升華,由氣態變為固態的過程叫凝華 (2)常見的液化現象:白氣、

4、白霧、露水、出汗;常見的凝華現象:霜、雪、霧凇、冰晶;常見的升華現象:干冰、樟腦丸、燈絲變細 (3)吸熱現象:熔化、汽化、升華; 放熱現象:凝固、液化、凝華專題解讀82021/4/20【點撥】 (1)圖像有平臺線,為晶體;沒有平臺線為非晶體;(2)圖像上升,為熔化圖像;下降為凝固; (3)晶體熔化過程,吸熱,溫度不變;該溫度為熔點 (1)沸騰時吸熱,溫度不變;(2)沸點和氣壓有關,沸點100 ,氣壓一個大氣壓;沸點100 ,氣壓1個大氣壓;沸點100 ,氣壓1個大氣壓;(3)實驗用時不同的原因可能原因:水的質量不同;初溫不同等專題解讀92021/4/20專題突破1下面說法正確的是()A液體溫度

5、計的原理是根據液體熱脹冷縮的 性質制成的B冰的溫度被規定為0 C沸水的溫度被規定為100 D體溫計也可以用來測量沸水溫度A102021/4/20專題突破2(2016重慶)如圖所示的熱現象通過凝華形成的是()A.廚房蒸籠旁的“白汽”B.冬天清晨樹葉上的 “霜” C.夏天清晨小草上的“露珠” D.蠟燭燃燒流出的“燭淚”B112021/4/20專題突破3.(2016福州)初春的清晨常常有霧,霧的形成是() A凝固 B升華 C液化 D熔化CC4(2016武漢)關于熱現象,下列說法正確的是()A干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱B把酒精擦在手背上,手背感覺到涼爽,是由于酒 精汽化放熱C一瓶水被冰箱冷凍后

6、,取出放一會兒,表面會變 濕,是由于水蒸氣液化D北方的冬天,為了保存蔬菜,在菜窖里放幾桶水, 利用了水凝華放熱122021/4/20專題突破5下列四個實例中,能夠使蒸發減慢的是() A將濕衣服晾在通風向陽處 B將濕手伸到干手器下方吹 C將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 D將新收獲的玉米攤開晾曬C132021/4/20專題突破6將干冰投入裝水的玻璃瓶中時,發現水在劇烈“沸騰”,瓶口出現大量“白氣”,此“白氣”是()A干冰升華產生的大量的白色二氧化碳氣體 B干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小 水滴C干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣 D干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小 水滴D142021/4/207

7、溫度計、體溫計的分度值及讀數:(1)圖1是體溫計,其分度值和讀數分別為_和_(2)圖2溫度計的分度值和讀數分別為_和_(3)若用圖1體溫計未甩一下就直接測正常人的體溫37 ,則示數是_0.138.51-838.5專題突破152021/4/208小亮利用如圖3所示的裝罝探究某物質熔化時溫度的變化規律請回答下列問題:(1)安裝實驗器材時,小亮應按照_(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行:自上而下專題突破162021/4/20(2)測量過程中,溫度計在某一時刻的示數如圖4所示,此時該物質的溫度為_;(3)根據實驗數據畫出該物質的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖5所示,由圖可知,當加熱到8 min

8、末,試管中物質所處的物態是_態,該物質為_(選填“晶體”或“非晶體”)69固液共存晶體專題突破172021/4/209(2016徐州)如圖6所示,在觀察水的沸騰實驗中(1)在組裝實驗裝置時,如圖7所示的溫度計放置正確的是_(2)沸騰時,水中產生大量氣泡,氣泡的體積在上升過程中逐漸變_D大專題突破182021/4/20(3)如圖8所示是水沸騰時溫度計的示數,則水的沸點為_.(4)實驗時,從開始加熱到水沸騰所用時間過長、為減少加熱時間,下列做法不可行的是_A加大酒精燈火焰 B用初溫較高的水 C增加燒杯中水量 100C專題突破192021/4/20感謝聆聽9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2

9、2.3.622.3.6Sunday, March 06, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。1:45:461:45:461:453/6/2022 1:45:46 AM11、人總是珍惜為得到。22.3.61:45:461:45Mar-226-Mar-2212、人亂于心,不寬余請。1:45:461:45:461:45Sunday, March 06, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。22.3.622.3.61:45:461:45:46March 6, 202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月6日星期日上午1時45分46秒1:45:4622.3.615、一個人炫耀什么,說明他內心缺少什么。2022年3月上午1

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