1、16盼第一課時一、下面加點字讀音完全正確的一組是（）A.嚷（rdng）醬油（jidng）應(yīng)和（he）琲子（f6i） B.嘴唇（chun）浸濕（jin）烤干（kdo）窸窸窣窣（shudi） C,嘟嘎（ndng）甩手（shudi）袖筒（xi£i）斗篷（peng） D.瓦藍(lán)（wa）情況（kuang）腥味（xin）喧鬧（xuan） 二、把詞語補(bǔ)充完整。理（）氣（） 不（）替（） 勢（）可（）迫（）（）待 （）寢（）食 不（）不（） 三、仿寫詞語。涼冰冰 瓦藍(lán)瓦藍(lán) 四、解釋下面加點詞語。1.我一邊想，一邊在屋里走來走去，帶上雨帽，又抖抖袖子，把雨 衣弄得窸窸窣窣響。 2.我一邊說，一邊用眼瞟著

2、窗外，生怕雨停了。二、理直氣壯 不可替代迫不及待廢寢忘食三、甜絲絲明晃晃厚墩墩參考答案第一課時勢不可擋不聲不響滴答滴答忽閃忽閃意思意思四、1 .擬聲詞，形容摩擦等輕微細(xì)小的聲音。2 .斜著眼睛看。16盼第二課時一、下而都是表示“看”的一些詞語，請選擇合適的提空。凝視盯瞥了晏子一眼，冷笑一下。2 .中尉（了伯諾德夫人一眼，很不滿。3 .伯諾德夫人）著燭臺喃喃自語。4 .爸爸（著遠(yuǎn)方，想了很久很久。二、閱讀練習(xí)。吃過晚飯，雨還在不停地下著，噠噠噠地打著玻璃窗，好像是敲 著鼓點逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望著。望著望著又 擔(dān)心起來。要是金天的.都工完工.，那明.天還.有刷可工嗎L最好還是留

3、 到明天吧。1 .為什么說是雨點兒“逗引”我出去呢？這樣寫有什么好處？2 .畫虛線的句子有什么作用？參考答案第二課時一、1瞥2.瞅3.盯4.凝視二、1.運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象的寫出了我想穿新雨衣出門的 急切心理。2.承上啟下。由上文的寫雨景自然地過渡到下文寫的雨停之后安靜的環(huán)境。、基礎(chǔ)知識。1.讀拼音，寫詞語。第五單元提升練習(xí)shen sudjiong youtai xidn()()()()( )zui chunlou tizhang peng wd2.給句中加點字選擇正確的讀音,畫“，”。(D我從門縫(f6ng *ng)里望進(jìn)去，看見媽媽正在縫(f6ng fe ng)補(bǔ)衣服。(2)蛆蛆

4、突然回過頭來沖(chong chong)我笑,她那燦爛的笑容 立刻沖(chong chong)散了我心中的憂愁。 3 .用“”畫出書寫錯誤的字并在括號里改正。(1)草坪遮蓋盡量預(yù)報暄鬧活生生()(2)袖子衣拒增加逗引瑪瑙軟綿綿()4 .選詞填空。希望期望赫愿口你要好好學(xué)習(xí)，千萬不要辜負(fù)父母對你的()。農(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的 ( )。(3)辛苦耕作一年的農(nóng)民，最大的()就是五谷豐登。5 .下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯 B.我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里 C.我?guī)撞脚芑丶?理直氣壯地打開柜門 D.運(yùn)動會開始了，參賽的運(yùn)動員

5、們滔滔不絕地進(jìn)場了 6 .寫出下列句子使用的修辭手法。(D路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。( )(2)我還以為是樹上掉下來的,直到我仰著頭躲開樹,甜絲絲的雨 點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。( )(3)生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長， 跳躍的長，活生生的看得見的長。()7 .“我一邊說，一邊用眼瞟著窗外，生怕雨停了。”這句話運(yùn)用 了、等描寫方法，“瞟”“生怕”表現(xiàn)了 “我” 心情。8 .仿寫句子。昨天是苞蕾,今天是鮮花，明天就變成了小果實。昨天是,今天是,明天 O二、課文回顧。1 .夏天里的成長以“”這 一中心句引領(lǐng)全文,從 到,

6、再寫,萬事萬物盡在其中。2 .盼圍繞“盼”字，詳細(xì)描寫了、等 事件。3 .判斷正誤,正確的畫“ J ”，錯誤的畫“ X ”。(1)夏天里的成長采用總分結(jié)構(gòu)，啟迪我們要把握好時間，用 力生長。()(2)小站用以小見大的寫法,歌頌了小站工作人員為旅客服務(wù) 的精神。()(3)盼以“新雨衣”為線索，以大人的視角敘述了事情的經(jīng)過。( )三、交流平臺。如果讓你寫“都是淘氣惹的禍"，你會從哪些方面選取不同的事 例,來表達(dá)中心思想呢?請概括寫出你選取的事例。四、綜合學(xué)習(xí)。五六歲的時候,我有個奇怪的嗜好:喜歡聞汽油的氣味。而汽油味 中,我最喜歡聞汽車排出的廢氣。有一次跟哥哥出去，他發(fā)現(xiàn)我不停地 用鼻子

7、吸氣，便問:“你在做什么？ "我回答:“我在追汽車放出來的氣 哥哥大笑道：”這是汽車在放屁呀，你追屁干嗎？"哥哥和我一起在馬 路邊前俯后仰地大笑了好一陣。笑歸笑,可我的怪嗜好依舊未變,還是愛聞汽車排出來的氣。一次, 一輛摩托車停在我家弄堂口。我想,如果離那排氣管近一點,一定可以 聞得很過癮。當(dāng)摩托車的主人準(zhǔn)備發(fā)動時,我動作敏捷地趴到地上， 將鼻子湊近排氣管的出口處等著。摩托車的主人當(dāng)然沒有發(fā)現(xiàn)身后有 個小孩在地上趴著，只見他的腳用力踩動了幾下,摩托車呼嘯著箭一 般躥了出去。而我呢，趴在路邊幾乎昏倒。那一瞬間的感覺,我永遠(yuǎn)不會忘記一一隨著那機(jī)器的發(fā)動聲轟然 而起,一團(tuán)黑色的煙

8、霧撲面而來,把我整個兒包裹起來。根本沒有什么 美妙的氣味，只有一股刺鼻的、幾乎使人室息的怪味從我的眼睛、鼻 孔、嘴巴里鉆進(jìn)來，鉆進(jìn)我的腦子,鉆進(jìn)我的五臟六腑。我又是流淚， 又是咳嗽，只感到頭暈眼花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切東西都 嘔出來1 . “我”的嗜好是，短文圍繞“我”的嗜好寫了 件事,分別是2 .經(jīng)歷了上述事情之后，你認(rèn)為作者還會聞汽油的味道嗎?他明 白了什么道理?請寫在文后橫線上，作為文章的結(jié)尾。第五單元提升練習(xí)一、1.瀑布諺語伸縮醬油苔解嘴唇樓梯帳篷瓦藍(lán)甘蔗2 . (1)feng feng (2)chong chong3 .喧喧拒柜4 .(1)期望(2)希望(3)愿望5 .D6 .(1)擬人(2)夸張排比7 .動作描寫 心理描寫 害怕雨停，想快點出去的急切8 .示例:小學(xué)生 中學(xué)生 就成了大學(xué)生二、L夏天是萬物迅速生長的季節(jié) 有生命的事物 無生命的事物 人的成長2 .盼下雨 盼外出 盼雨停3 . (1) J (2) V (3) X 三、示例