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文檔簡介
1、新老師教師節座談會講話稿作為一名新教師,在教師節的大會上發言,與大家共同分享教師節的快樂!下面是我給大家整理的新老師教師節座談會講話稿,僅供參考。新老師教師節座談會講話稿【篇一】尊敬的各位領導、各位同仁:大家上午好!今天,我能在這里作為新教師代表發言,感到十分的榮幸和自豪, 感到十分的激動和高興。蓉城一小,這所全縣小學教師矚目的示范中心小學,這所聲名遠揚令人向住的學校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她 的成績和榮耀,她的發展和輝煌。可是,我卻無緣親臨這所學校觀摩與學 習。去年4月23日,蓉城鎮中心小學舉行著名專家、特級教師教學觀摩 暨學術講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學習,這是我第一次來到
2、 新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新 一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學樓、科教樓、辦公樓嶄新美 觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學校工作,教師有一 種自尊感、自豪感和優越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一 位教育工作者。那次活動,我聽得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教 學和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星 何月英校長的一節閱讀教學示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品 味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性 的點評文字,何老師的教學個性,有幸的是分別在教育文匯和安 徽青年報教育
3、周刊同月發表。以此為起點,我和蓉城一小結下了不解的 情緣。一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發向上 一小教師,戰果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領和提攜本著這樣的想法,去年月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到 一小上兩節作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和 熱情接待。盡管當時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學研討會 的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啟發,積累了經驗和教訓, 應該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩固的臺階,我內 心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了 王華理校長開闊的胸懷和
4、善解人意的智慧,平易近人的態度和高妙的領導 藝術,何月英校長深厚的專業功底和出類拔萃的語文教學素養以及謙遜低 調的為人風格。還有當時方翠紅主任、胡學鋒主任、楊學紅主任的業務出 眾,虛心好學、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地 想,如果能在這樣的環境里工作,對自己的專業素養的提高將有多么大的 促進和激勵啊!在這樣進取的氛圍里教學,該是多么的幸運和富有動力啊今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教 師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們 這樣加盟一小的一次機會。欣喜之余,任重而道遠。而今邁步從頭越0雖然我年已半百, 但古人說:”老驥伏楊,
5、志在千里。烈士暮年,壯心不已 。鬢微霜,又 何妨。干工作,當自強新老師教師節座談會講話稿【篇二】尊敬的各位領導、各位老師大家好!我也好!金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第二十八 個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既 激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導、老師們真誠 地說一聲:辛勤的園丁們,教師節快樂!剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神 閑,鄒麗老師的信手拈來 站在巨人的肩膀上我也來說幾句。 兩年前, 我來到了六中。盡管我已經教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學到 了很多以前沒有學到的知識,六中的領導是可敬的
6、,張校長登高望遠的深 邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻 的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中,我深深 感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處 在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任 的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次 感受到了 吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也 是培師的良田,為了指導教師講好課,領導們以身作則,名師們率先垂范, 教研工作風風火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做 事,踏實做人的好領導,有一個個愛
7、崗敬業樂于奉獻的好老師,才有了六 中今天的意氣風發選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮 間,只為教育來,張校長言猶在耳。老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密 團結在以張校長為首的領導周圍,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家.新老師教師節座談會講話稿【篇三】尊敬的各位領導,各位老師:大家上午好!盛夏暑氣去,金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。 在這丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們迎來了第二十八個教師節。在此我 祝各位領導、各位老師節日快樂,身體健康!并特別向我的老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為xx
8、初中的一名普通教師,能在今天的大會上發言,與大家共 同分享教師節的快樂!我感到無比高興。老灣初中,是我們的工作單位,也是我們的精神家園。在這里,我 們每天辛苦地忙碌著,快樂地成長著,幸福地收獲著。領導的關心,同事 的幫助,學生的可愛,家長的信任讓我們體驗到教育原來也如此美麗。踏 上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣 潔,在這里,會生出無言的神圣;我喜歡講臺的淡泊寧靜,在這里,會有 擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的 愉悅。當年略顯青澀的新教師,今天已不再年輕。十三載星月相伴書聲;十三年黑板刻下記憶。從教之路走來,我曾有年輕氣盛的躁動、有
9、淺嘗甘 霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只 是萬種行業的一員,我們的一舉一動,甚至我們的一言一語,或許是除了 平凡還是平凡。但我們時刻謹記著自己肩負的責任, 明確身上承擔的任務。 我會用我們的奉獻去彰顯教育的崇高,用我們的探究去詮釋教育的嚴謹, 用我們的創新去表達教育的多彩。教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富一一那就是孩 子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽 到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信 件和那一張張飽含著深情的賀卡這時,我們的心里總是填滿了驕傲 和自豪,就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!社會發展了,對教師的要求也更高了,以前的觀念是教給學生一滴 水,教師需要一桶水,現在的要求是,教給學生一滴水,教師必須是自來 水。面對新的挑戰,我們只有繼續前行。無論年齡大小,在教書育人的道 路上我們步伐依然矯健,我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學生
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