演講人：日期：九年級化學上冊(滬教版2024)新教材解讀課件大綱目錄CONTENTS02.04.05.01.03.06.教材整體介紹生活應用專題基礎概念模塊中考考點突破重點實驗解析教學資源拓展01教材整體介紹滬教版2024版教材修訂背景教育改革根據國家教育改革的總體要求和方向進行修訂，旨在更好地適應學生學習需求和教學實際。02040301學科發展化學學科本身的發展需要，包括新的科學發現、理論更新和教學方法的改進。科學技術發展隨著科學技術的不斷進步，教材需要更新與現代化相關的知識和內容。社會需求培養具有創新精神和實踐能力的人才，滿足社會對化學人才的需求。內容框架包括物質的組成與性質、化學反應與能量、金屬與礦物質、有機物等章節，構建完整的化學知識體系。特點注重理論與實踐相結合，加強實驗環節，提高學生動手能力和實驗技能；引入生活中的化學現象，增強學習興趣和實際應用能力；注重知識間的內在聯系和邏輯性，便于學生系統掌握。本冊教材內容框架與特點新課標要求掌握基本的化學知識和實驗技能，了解化學在日常生活和社會發展中的應用，培養科學探究能力和創新思維。核心素養培養目標通過化學學習，培養學生的科學素養，包括科學知識、科學方法、科學思維和科學倫理等方面；同時，注重培養學生的創新意識和實踐能力，提高他們解決實際問題的能力。新課標要求與核心素養培養目標02基礎概念模塊物質構成的奧秘原子結構介紹原子的組成、粒子間的相互作用以及原子內部的構造。分子與分子間的作用力探討分子間相互吸引和排斥的原因，以及這些力如何影響物質的性質。物質的分類根據物質的組成和性質，對物質進行科學分類，如混合物、純凈物、單質和化合物等。物質的性質與變化描述物質的物理性質和化學性質，以及這些性質如何隨物質的變化而發生改變。化學反應的實質化學反應的類型揭示化學反應中原子和分子的重新組合，以及化學鍵的斷裂和形成。介紹常見的化學反應類型，如化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應等。化學反應基礎化學方程式教授如何書寫和解讀化學方程式，包括反應物、生成物、化學計量數以及反應條件等。反應速率與化學平衡探討反應速率的影響因素，以及如何通過調整條件來實現化學平衡。03重點實驗解析通過加熱高錳酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳混合物，或分解過氧化氫溶液，收集產生的氧氣。包括氧氣助燃性實驗，如鐵絲在氧氣中燃燒，以及氧氣氧化性實驗，如氧化銅的氧化。觀察實驗現象，學習氧氣化學性質，理解氧氣在化學反應中的作用。學習實驗安全操作，了解氧氣儲存和運輸的注意事項，以及實驗廢棄物的處理。氧氣制備與性質實驗制備氧氣氧氣性質實驗實驗現象與結論實驗安全與環保二氧化碳制備與收集通過碳酸鈣與酸反應，如稀鹽酸與大理石反應，收集產生的二氧化碳。實驗現象與應用觀察實驗現象，理解二氧化碳的化學性質，并探討其在生活中的應用，如滅火、制冷等。溫室效應與環境保護介紹二氧化碳在溫室效應中的作用，引導學生思考環境保護的重要性，學習減少二氧化碳排放的方法。二氧化碳性質實驗包括二氧化碳滅火實驗，展示二氧化碳不支持燃燒的性質；以及二氧化碳與水反應的實驗，探究其酸性。二氧化碳系列實驗0102030404生活應用專題化學與能源能源的分類了解不同能源的特點和用途，包括化石燃料、可再生能源等。化學能源轉化學習化學能轉化為熱能、電能等其他形式能量的過程及實例。能源的合理利用掌握能源利用中的化學原理，探討如何高效、環保地利用能源。新能源的開發了解新能源的研究現狀和發展趨勢，如太陽能、風能、地熱能等。環境污染與治理學習化學污染物對環境的危害及治理方法，包括大氣污染、水污染、土壤污染等。綠色化學了解綠色化學的理念和原則，學習如何在化學過程中減少污染和浪費。生態平衡與化學探討化學物質在生態系統中的循環和轉化，以及人類活動對生態平衡的影響。環保意識培養強調化學與環境的密切關系，培養學生的環保意識和責任感。化學與環境05中考考點突破物質鑒別題型歸納常見物質的鑒別包括氧氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳、酸堿鹽等常見物質的鑒別方法和反應現象。物質的鑒別方法鑒別題解題技巧包括物理方法和化學方法，如顏色、氣味、溶解性、密度、熔點、沸點等物理性質以及化學反應、焰色反應等化學性質。如何快速準確地識別題目中的關鍵信息，運用所學知識進行物質的鑒別，注意實驗操作的規范性和安全性。123計算題專項訓練掌握化學式的基本計算，如相對分子質量、元素質量比、化合物中某元素的質量分數等。化學式的計算理解化學方程式的含義，掌握根據化學方程式進行計算的步驟和方法，包括質量比、過量計算等。化學方程式的計算掌握溶質質量分數的計算方法和應用，包括溶質質量、溶液質量、溶質質量分數之間的換算。溶質質量分數的計算06教學資源拓展介紹如何獲取和使用滬教版2024年九年級化學上冊的數字化教材，包括電子課本、多媒體課件等。配套數字化資源使用指南數字化教材推薦一些與化學課程相關的在線實驗平臺，供學生模擬實驗、觀察實驗現象，提高實驗技能。在線實驗平臺介紹一些可以促進學生自主學習、協作學習和探究學習的數字化工具，如在線問答、學習社區等。互動學習工具介紹化學與物理學科在九年級教學中的融合點，如物質的組成與結構、能量變化等，以及相關的教學案例。跨學科融合教學案例與物理學科融合探討化學在生物學中的應用，如生物體內的化學反應、生物化學過程等，以及相關的教學案例。與生物學科融合列舉化學在日常生活中的應用實例，如食品添加劑、清潔劑的使用等，引導學生將化學知識應用于生活實際。與生活實踐融合分層作業設計模板基礎鞏固型作業設計一些基礎性的練習題，幫助學生鞏固課堂上學到的化學知識和技能。