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文檔簡介
1、怎樣教育孩子敬愛父母那么如何解決這個(gè)問題呢 ?一起來看看吧。教育孩子敬愛父母的方法首先,要充分發(fā)揮典范的教育作用。父母應(yīng)以身作那么,做尊敬老人的帶頭人。 孩子認(rèn)識(shí)淺薄,判斷能力差,缺乏獨(dú)立性,心理活動(dòng)帶有暗示性 和模仿性。在他們眼里,父母的行為就是一把尺子,認(rèn)為父母做的,他就能 做;父母怎樣做,他就應(yīng)該怎樣做。因此,父母在與老人 自己父母、公婆、岳父母和其他老人 相處中, 態(tài)度應(yīng)謙遜、彬彬有禮、關(guān)心照顧、體貼入微,如在家給老人端茶送 水,在公共場合,給老人讓座讓道。父母的言行,孩子看在眼里、記在心上,表現(xiàn)在自己的行動(dòng)中, 他們會(huì)像父母一樣善待老人。還可利用英雄模范人物、現(xiàn)實(shí)生活及文學(xué)作品中人物
2、的良好行為 給孩子樹立典范。其次,在日常生活中反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。 練習(xí)是強(qiáng)化記憶痕跡的有效手段,只有通過反復(fù)練習(xí)才能將良好 的行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,長久保持下來。在日常生活中,成人必須處處留意,對(duì)孩子從 “小事入手,加強(qiáng)培 養(yǎng)。如:經(jīng)常讓孩子幫老人做事情, 用禮貌語言與老人交往 常用 “您好、“再見、 “謝謝、 “請慢走等 ,關(guān)心、慰問生病的老人等等。 屢次訓(xùn)練,日積月累,孩子的良好習(xí)慣便會(huì)逐漸養(yǎng)成。 第三,利用有關(guān)節(jié)日,啟發(fā)誘導(dǎo)。可借助老人生日、重陽節(jié) 老人節(jié) 、元旦、春節(jié)等有利時(shí)機(jī),通過 談話、點(diǎn)撥、暗示,誘發(fā)良好行為。如詢問孩子:明天是X節(jié)X因子,你應(yīng)該做些什么?怎樣使?fàn)敔?奶奶 快樂呢 ?
3、孩子就會(huì)認(rèn)真地說: “我?guī)蜖敔斍械案猓?祝爺爺生日快樂, 健康長壽、 我送奶奶一件禮物、 我給爺爺、奶奶拜年第四,及時(shí) 糾正不良行為,防微杜漸。孩子易沖動(dòng)、 自制力差, 他們的行為往往受情緒支配, 容易出錯(cuò), 常常做出對(duì)老人無禮的舉動(dòng),如對(duì)老人發(fā)脾氣、摔東西、不理睬等。一旦發(fā)現(xiàn)這些問題, 成人一定要舍得管教, 嚴(yán)肅批評(píng), 耐心說服, 使孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。尤其不放過 “第一次,嚴(yán)格把關(guān)。 遷就容忍只能招致更多的過錯(cuò),使孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣。 最后,建議老人多與孩子交往,增進(jìn)相互感情。 有些孩子不是對(duì)老人敬而遠(yuǎn)之,就是漠不關(guān)心,這往往是交往甚 少、感情不深的緣故。在交往中,常常要在父母的提醒下,才隨之行事
4、,非常被動(dòng),如 給老人搬凳子,說 “再見等。,作為老人,應(yīng)平易近人、態(tài)度和藹 ;關(guān)心孩子的成長,多與孩子 交談,縮短兩代人的心理距離,不能因興趣迥異,居高臨下。對(duì)孩子只有 “動(dòng)之以情才能使其主動(dòng)關(guān)心、尊敬老人,自覺聽從老 人教導(dǎo),努力做他們心目中的好孩子。以身作那么,自己首先做到尊敬,孝順老人,給孩子做出良好的榜 樣,孩子會(huì)效而模仿。從小給孩子講一些有關(guān)品格, 道德的故事, 為他奠定良好的根底。 不能無限度的滿足孩子,要讓他感知父母的錢來之不易,學(xué)會(huì)珍 惜與節(jié)儉。適當(dāng)讓孩子做一些家務(wù),與這個(gè)家庭融為一體,而不只是單純的 享受之族。怎樣教育孩子尊敬父母第一, 要建立合理的長幼有別的家庭關(guān)系。家庭
5、是一個(gè)整體, 不能各自為政,總要有人當(dāng)家長,來“領(lǐng)導(dǎo)家庭, 管理指導(dǎo)家庭全體成員的生活。父母是家庭生活的供養(yǎng)者,而且他們有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),自然應(yīng) 當(dāng)成為家庭的核心和主事人。孩子 尤其是未成年人 應(yīng)當(dāng)在父母的指導(dǎo)幫助下生活、學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,不少的家庭中,孩子是 “小太陽,家長卻變成圍著孩子轉(zhuǎn)的 月亮、侍從,這就為孩子形成以我為中心的小霸王性格提供了土壤, 更談不上培養(yǎng)孝敬父母的好習(xí)慣了。因此,我們要讓孩子明白自己與父母的關(guān)系,知道父母是長者、 是家庭生活的主事人,而不能顛倒主次,任孩子在家庭里逞強(qiáng)胡鬧。第二,要讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦。 現(xiàn)在不少孩子不知道父母工作情況,不知道父母的錢是怎
6、樣得來 的,只知道向父母要錢買這買那,認(rèn)為父母給孩子吃好、穿好、用好 是天經(jīng)地義的。這樣的孩子怎么會(huì)從心底里孝敬父母呢 ?,父母應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地經(jīng)常 把自己在外工作和收入的情況告訴孩子,說得越具體越好,從而讓孩 子明白父母的錢得來不易。自然,孩子會(huì)逐漸珍惜自己的生活,也會(huì)從心底里產(chǎn)生對(duì)父母的 感謝和敬重。第三,要從小事入手訓(xùn)練培養(yǎng)孩子孝敬父母的行為習(xí)慣。如關(guān)心家長健康方面:要求孩子每天要問候下班回家的父母親 ;當(dāng) 父母勞累時(shí),孩子應(yīng)主動(dòng)幫助或請父母休息一下 ;當(dāng)父母外出時(shí),孩子 應(yīng)提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化 ;當(dāng)父母有病時(shí),孩子應(yīng)主動(dòng) 照顧、多說寬慰話、替他們接待客人等。孩子應(yīng)承當(dāng)必須完成
7、的家務(wù)勞動(dòng),哪怕是吃飯時(shí)擺筷子。 根據(jù)孩子的年齡、能力、學(xué)習(xí)情況合理分配,具體指導(dǎo),耐心訓(xùn) 練,熱情鼓勵(lì)。這樣不但有利于孩子養(yǎng)成家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣,也有利于孩子不斷增 強(qiáng)孝敬父母的觀念: “父母養(yǎng)育了我,我應(yīng)為他們多做事。第四,要以身作那么,父母本人要做孝敬長輩的楷模。孩子對(duì)待父母的態(tài)度,直接受父母對(duì)待長輩態(tài)度的影響。現(xiàn)在中年夫妻冷落自己父母的情況還是存在的。有些中年夫妻不僅不照顧自己的父母,反而千方百計(jì) “刮老人們的 財(cái)物,這給自己孩子的影響更不好了。因此,我們不僅要管好自己的小家庭,還要時(shí)刻不忘照顧年邁的 父母,決不能添了兒子就忘了老子。如果說平時(shí)因居住地較遠(yuǎn),工作較忙不能和老人朝夕相處,那么 在休假日要盡量抽時(shí)間帶上孩子去看望老人,幫老人做些家務(wù),同老 人共聚同樂,盡一份子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。如此
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