1、小班游戲活動教案- 拔蘿卜這是個23歲幼兒能夠聽懂的故事，古老而又新鮮。故事情節很簡單：老公公種了個大蘿卜，要拔拔不動。下面是 5068 兒童網橙子整理的關于親子的活動方案，供大家學習和參閱 !小班游戲教案：拔蘿卜一、適合年齡這是個23歲幼兒能夠聽懂的故事，古老而又新鮮。故事情節很簡單：老公公種了個大蘿卜，要拔拔不動，結果大家一個接一個地來一起幫忙，終于拔起了蘿卜。故事中的語言非常簡明而又口語化，出場的角色又都是幼兒比較熟悉的，所以，很適合小班幼兒玩。二、游戲目的通過玩“拔蘿卜”游戲，讓孩子們懂得有些事情光一個人努力是不行的，要靠大家配合，才能做成一個人不能做成的事情。一個人是要努力鍛煉自己的

2、生活本領， 像老公公那樣， 種的蘿卜比別人的個兒大，但還要與其他人友好相處，在遇到困難的時候，像“拔蘿卜”那樣一個幫一個，勁往一處使，克服困難，走向成功。三、教學要求1. 通過游戲使幼兒懂得人多力量大的道理并體驗獲得成功的歡快情感。2. 要掌握的語言表現手段及非語言表現手段。咬準字音：長、拔蘿卜、婆婆、快來幫忙、妹妹。不同的角色用不同的語調、音色講話。動作：(1) 老公公種蘿卜的過程中的動作。(2) 拔蘿卜的動作一拔不動發愁的動作一拔出來蘿卜高興的動作。(3) 抬蘿卜的動作。(4) 蘿卜長大的動作。表情：(1)掌握面部表情變化：拔不動(發愁)一拔動了(有點高興)一蘿卜拔出來了 ( 拍手、跳躍、

3、歡呼 ) 。(5) 團結起來一起抬大蘿卜歡快的心情。四、游戲準備1. 角色的分配和妝扮?老公公一般由男孩裝扮， 在鼻子下面貼上白胡子， 老婆婆由女孩系上一條圍裙裝扮，小弟弟、小妹妹沒有什么特殊的妝扮要求，由兒童隨意處理。 小花狗、 小花貓這兩個角色可由兒童戴上頭飾或面具裝扮。 ?2. 道具 ?表演用的大蘿卜，可用竹條編成半圓形蘿卜狀，圍上紅布，上面裝幾片大葉子，也可請穿紅衣的小朋友，頭戴綠葉頭飾蹲著代替。五、教學指導1、讓孩子們熟悉故事?一聽：聽家長和老師講，也可以聽錄音帶，有些地方可反復講、放。二講：讓孩子們復述故事。三熟悉： 先讓孩子們一起一段一段地把故事講完整， 然后以個人或角色小組為單

4、位，配合講出完整的故事。 ?2、示范表演?老師先扮老公公， 然后再扮老婆婆， 這樣一一地把角色的動作和語言給孩子們示范一遍，示范時要注意緊緊抓住各角色的典型特征，如老公公走路和小弟弟、小花狗走路就不一樣，但動作應寧簡勿繁，以利孩子模仿。3、自由試演?讓小朋友們自由搭配成小組， 自由嘗試表演各種角色， 家長或老師在鼓勵的同時作適當的指點。 ?表演的要點有：各角色動作的典型特征，說話的聲音特征，想拔出蘿卜的渴望， 拔不出蘿卜的焦急， 盼望幫助的急切和幫忙者的熱情，拔出蘿卜后的高興等等。 ?4、觀摩表演?即正式妝扮好分組表演， 家長或老師以及不上場的小朋友一起觀看。在觀摩中可對出場次序、對話、表演等

5、方面進行一定的提示，但應充分鼓勵孩子的自由發揮。另外，在表演中加入音樂或音響效果，更能增加游戲氣氛。 ?5、游戲評價?評價孩子的動作表現力。 拔蘿卜游戲中各角色的不同走路動作和用力拔蘿卜的動作的表演，是主要的評價內容。小班游戲教案：小雞捉蟲活動目標：1、發展幼兒快速跑的能力，且不與他人碰撞2、能在游戲中感受到快樂材料準備：母雞、狐貍頭飾各1 個、小雞頭飾若干、 “蟲子”若干、 錄音機、磁帶、 “小雞家” “狐貍家”的場景活動過程：一、開始部分（準備活動）1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地，音樂停止，雞媽媽說： “雞媽媽我真能干，看看我今天生下了哪個蛋寶寶 ! ”幼兒隨即蹲下做

6、蛋寶寶，老師巡視。2、雞媽媽邊巡視邊問： “寶寶、寶寶長多大了 ? ”幼兒答“我們伸出小腦袋! ” （ 帶幼兒活動頭部）3、雞媽媽問： “寶寶、寶寶長多大了 ? ”幼兒答： “我們伸出小翅膀!”（ 帶幼兒活動肩、臂部）4、雞媽媽又問： “寶寶、寶寶長多大了 ? ”幼兒答： “我們跳出蛋殼了!”（ 帶幼兒活動腰、腿部）5、雞媽媽問： “誰知道我們出去玩時應該怎樣走? ” （ 引導幼兒說出要一個跟著一個走并進行隊列練習 ）二、中間部分（跑的動作練習 ）1、 雞媽媽： “ 寶寶們越來越棒， 現在媽媽要教你們一個新的本領：小雞捉蟲 （ 模仿捉蟲的動作） ， 如果在找蟲時遇見了大狐貍， 我們可要趕快跑回

7、家里。2、練習快速跑的動作，提示幼兒要快速前后擺臂。3、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃，遇到狐貍后快速跑回家里。4、在家里巡查有沒有丟失的小雞，并同寶寶一同商量救同伴的方法。5、帶寶寶一起去救同伴，要求：輕輕跑出去躲到大樹后面，等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。小班游戲教案：穿鞋子比賽活動目標：1、鍛煉幼兒的動手能力。2、體驗集體活動的樂趣。一、活動準備：1、獎狀 20 張;椅子 5把;2、各種獎品：牙膏、鉛筆、本子若干。3、音樂找朋友 開火車等二、活動流程：1、全段幼兒 3： 00 整到二樓演藝廳集中。2、主持人講話，宣布活動開始。3、主持人示范介紹比賽規則：規則：把孩子分成四組，脫下鞋子放在指定地方，然后教師把鞋子打亂， 聽到指令后， 請孩子快速找到自己的鞋子， 跑回自己的椅子，并正確穿好鞋子，快者為勝。每組取一等獎一名，二、三等獎各兩名。4、分組進行比賽：第一組：陳宇虹蘇杰瑞洪施彬鄭澤榆傅鎧駿第