1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上如何做好突發(fā)事件輿論引導工作你是黨委宣傳部的工作人員，在值班時，正準備下班時接到上級部門電話，要求你單位對一件突發(fā)事件做好輿論引導，正巧你的領(lǐng)導都出差了，你會怎么處理?【參考答案】正確的輿論導向有助于更好將政府宣傳工作的重點和人民群眾的關(guān)注點聯(lián)系起來，突出新聞反映的積極面，來引導人們從正確的方向思考社會現(xiàn)狀和政治格局，從而達到其引導群眾思想的作用，從而增強社會凝聚力，增強其輿論引導作用。面對突發(fā)事件輿論引導工作，我會保持高度負責的態(tài)度，確保引導的及時性與準確性。首先，認真聽取上級部門的指示。在接到電話的同時，我會詳細了解此次突發(fā)事件的來龍去脈，并認真傾聽上級部門對此次

2、輿論導向的一個初步建議，以便為后期的安排確立正確的方向，及時做好詳細記錄。與此同時，查閱有關(guān)這個突發(fā)事件的具體資料。其次，向部門領(lǐng)導進行匯報，聽取工作指示。通過電話的形式，將上級宣傳部門的要求向領(lǐng)導進行匯報。在通話過程中，認真聽取領(lǐng)導關(guān)于此次事件的整體要求和具體指示，做好記錄。同時，將自己的思路向領(lǐng)導進行匯報，聽從領(lǐng)導的修改建議。再次，全面做好此次輿論導向的設(shè)計方案。設(shè)計方案大體包括兩方面的內(nèi)容：背景深度分析、輿論引導具體實施。通過調(diào)查了解突發(fā)事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，相關(guān)的責任人等做好對其背景的深度分析工作;搜集突發(fā)事件相關(guān)的熱點話題，時刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的信息、事件與言論，主動出擊，還原事實，解讀

3、熱點，以正視聽，以及提高輿論引導的針對性和實效性。最后，結(jié)合領(lǐng)導的建議，進行設(shè)計方案的再次修改，并將此次設(shè)計方案通過傳真或是郵件的形式發(fā)于領(lǐng)導批準。同時，按照規(guī)定的期限，及時將其輿論引導的設(shè)計方案發(fā)給上級宣傳部門，保證此次輿論導向的及時準確實施?？傊?，在以后的工作中，我應(yīng)不斷提高自己隨機應(yīng)變的能力與處理突發(fā)事件的能力，與時俱進，順勢而為，增強主動性，把握規(guī)律性。此外，應(yīng)把輿論引導作為自己的重要任務(wù)，以輿論手段維護社會正義，樹立政府形象。計劃組織協(xié)調(diào)能力之培訓類（上）計劃組織協(xié)調(diào)能力，是事業(yè)單位面試中經(jīng)?？荚嚨囊豁椖芰?，該能力可以通過多種題目考查，如培訓類、宣傳類、會議類、調(diào)查類等等。且題目考查

4、方式靈活多樣，如開展整個活動，怎樣做好活動的前期準備，或某項活動的重難點是什么，等等。由于每種題目的考查重點不同，提問又具有靈活多樣性。因此，在考生不清楚每種活動本身的特點，又沒有實際組織活動的經(jīng)驗時，就會出現(xiàn)答題內(nèi)容空乏、千篇一律、答非所問的現(xiàn)象。在此，給考生們分享培訓類活動的考查重點和題目解析。一、培訓類活動考查重點題目如果問培訓活動如何組織或開展，需要按時間順序把整個培訓活動序詳略得當?shù)慕M織完整，整個培訓活動的主要要素包括：時間、地點、人物、方式、內(nèi)容、結(jié)束。其中重點考查的是后四者，具體為：第一，人物。培訓的組織者、服務(wù)者、領(lǐng)導、講師、被培訓對象。其中講師和被培訓對象是人物中具體要說明確

5、的。講師按培訓的內(nèi)容可分為兩類，第一類單位內(nèi)部各個部門的講師，第二類，單位外部具體培訓項目方面的專業(yè)人士或該行業(yè)從業(yè)人員。培訓對象根據(jù)題目信息，需要考慮具體按人數(shù)分組培訓的情況。第二，方式。主要有理論學習和模擬練習。理論學習可以通過講師講解、觀看PPT、視頻、小組討論交流自學等方式。模擬練習可以通過集體練習、分組練習。第三，內(nèi)容。培訓活動的內(nèi)容要具體，包括提高思想意識，掌握必要能力兩個方面。第四，結(jié)尾。培訓活動的結(jié)尾有三種方法，(一)通過什么方法檢測被培訓人員是否掌握培訓內(nèi)容;(二)培訓效果的描述;(三)培訓總結(jié)和對培訓活動對未來的預測。計劃組織協(xié)調(diào)能力之培訓類（下）例題：單位要開展一次消防知

6、識培訓活動，請問你怎么組織?【參考答案一】為進一步加強全體員工消防安全意識，全力普及消防安全知識，推進消防安全宣傳工作，單位培訓部特邀請消防中心老師對我單位各個部門入職1-3個月員工進行消防安全知識培訓。首先，請消防中心老師通過生動的講解及結(jié)合全國火災(zāi)案例現(xiàn)場PPT觸目驚心場面的播放，讓每位培訓人員深刻感受到火災(zāi)的無情及掌握消防知識的重要性。其次，此次培訓的主要講解：容易引發(fā)火災(zāi)的消防安全隱患;高樓發(fā)生火災(zāi)自救;家庭發(fā)生火災(zāi)的自救;火情緊急情況處置;鑒別滅火器是否有效和正確的使用;火災(zāi)應(yīng)急疏散常識等。最后，通過這次培訓，使同事們在思想上高度重視火災(zāi)，在能力上初步掌握檢查消除火災(zāi)的能力、撲救初期

7、火災(zāi)的能力、組織火災(zāi)逃生疏散能力、消防宣傳教育能力，獲益良多。【參考答案二】我會邀請我市消防員來我單位開展消防知識培訓暨滅火演練活動。培訓活動的時間、地點、參加人員等相關(guān)信息在單位內(nèi)網(wǎng)和宣傳欄通知。培訓活動的主要安排有：第一項，實地示教。請授課員以PPT的形式展現(xiàn)國內(nèi)近期發(fā)生的典型火災(zāi)案例，分析火災(zāi)的危險性及做好防火工作的重要性。并講解火警119撥打方法、疏散逃生、撲救初期火災(zāi)方式、普遍干粉滅火器使用方法等基本消防知識。講解如何提高檢查消除火災(zāi)隱患能力、如何提高組織撲救初起火災(zāi)能力、如何提高組織人員疏散逃生能力等。第二項，實地體驗。在授課員的安排下，讓參訓同事實地體驗“逃生”和利用滅火器、消火

8、栓處置初期火災(zāi)的方法。第三項，實戰(zhàn)演練。在單位消防負責人的引導下，同事們實地對單位消防設(shè)施、水源、滅火劑的存放進行熟悉，并開展消防應(yīng)急演練。通過實地示教和實戰(zhàn)演練，促使同事們?nèi)嫣嵘幹没馂?zāi)能力，為做好今后的滅火救助工作打下了堅實的基礎(chǔ)。題目你單位一個同事要參加崗位選舉，他私下找你為他拉票，你怎么辦?【解析】同事有資格參加選舉，說明他擁有一定實力，他私下找我拉選票，也是出于對我的一份信任，但選舉的意義在于公正公平，拉票屬于不正當?shù)母偁幮袨椤Ｒ虼?，對于同事的要求，我還是會堅持公事公辦的原則處理。首先，我會委婉拒絕同事的要求，并讓他意識到這樣做的危害。我會耐心的和同事交流，告訴他競爭上崗講的就是公

9、平、公開、公正，私下拉選票不僅違反了正當競爭的宗旨，也有違單位舉行競爭上崗的初衷。他的這種做法不但不會讓他獲得更多的選票，反而會因為他的不正當行為而影響他在單位其他同事心中的形象和地位，對其今后工作的開展及個人的發(fā)展都是不利的。其次，我會幫助同事分析他在選舉中的優(yōu)勢和劣勢，并鼓勵他通過公平、公正的選拔來獲得選票。我會向同事說明他的優(yōu)點，他有資格參加這次選舉，說明與其他人相比他是擁有一定優(yōu)勢的，因此私下拉選票完全沒有必要，如果他能夠?qū)ψ约旱囊恍┎蛔闵约痈倪M和完善，相信以他的實力不拉選票也一定可以通過這次選舉的。同時，我也會給他提出一些彌補自身不足的方法和建議。再次，在選舉過程中，我會根據(jù)所有參選

10、同事的綜合實力和評選標準投出自己公正的一票，做到內(nèi)舉不避親，外舉不避嫌，尤其是不會因該同事一時的錯誤拉票行為，而影響對其工作能力、工作態(tài)度和對群眾服務(wù)意識等綜合能力的判斷，保證最終當選者實至名歸。最后，如果該同事成功被評選，我會向他表示祝賀。如果該同事落選，我會安慰該同事，讓他不要氣餒，鼓勵他再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在下次選舉中爭取勝出。并建議他向這次獲得選舉成功的同事學習，相信只要他付出努力，終會獲得大家的認可。組織管理類（如組織培訓）1.準備環(huán)節(jié)：確定培訓目標（主題）、培訓內(nèi)容和培訓方式；確定培訓時間、周期、地點、參與者、主講教師和管理人員；中長期外出培訓還應(yīng)解決學員飲食起居；最后印

11、發(fā)課程表或日程安排分發(fā)給每位參與者。2.實施環(huán)節(jié)：印發(fā)培訓資料和教材、準備所需用品；制定培訓管理規(guī)定以及應(yīng)急預案；監(jiān)控培訓過程，為學員解決學習和生活中的實際問題，確保培訓順利進行。3.收尾環(huán)節(jié)：通過考核形式對學員培訓效果進行檢定；撰寫培訓總結(jié)匯報領(lǐng)導。情景應(yīng)變真題：二位同事計算4乘7結(jié)果，一個是27，另一個28，雙方各抒己見，找你評判誰的正確，你怎么評判?同事之間維持良好的人際關(guān)系是開展工作的基礎(chǔ)，面對這種情況，我會靈活應(yīng)對，爭取在處理過程中不影響同事之間的友誼。首先，我會認真傾聽他們的原因，了解他們得出結(jié)果的計算方法。對于結(jié)果等于28的同事，他遵守了科學的規(guī)律，運用乘法運算律得出的結(jié)果是28

12、。對于結(jié)果等于27的同事，他肯定也有自己的理由。其次，我要明確自己評判的標準，如果以科學的角度評判，無疑結(jié)果是28的同事是正確的，事業(yè)單位工作人員的職業(yè)道德要求中最根本的一條是實事求是、客觀公正，這也體現(xiàn)了他樸實的性格;但是如果以創(chuàng)新為評判標準的話，結(jié)果等于27的同事更有說服力，他看問題的角度不同，更加新穎獨特。最后，我會將自己的看法委婉的告訴他們，我個人更傾向于實事求是的以科學作為標準的評判，這個題按照一般數(shù)學算法的確是4乘以7等于28，這是個大家公認的正確的答案，我更支持結(jié)果是28的同事，同時，我認為作為普通個人要將自己的發(fā)展與社會主流價值有機結(jié)合起來，不能一味求新求異。真題：單位領(lǐng)導要整

13、理單位一年來的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，但是各個部門都沒匯總，領(lǐng)導交給你處理，你會怎么辦?領(lǐng)導整理一年來的數(shù)據(jù)，是為了了解部門發(fā)展狀況，從數(shù)據(jù)中總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題，以便整個單位更好的發(fā)展，面對這種情況，我會克服困難，努力完成任務(wù)。首先，我要了解領(lǐng)導收集業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的范圍，具體包括數(shù)據(jù)年限、數(shù)據(jù)所在領(lǐng)域、數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)形式、提交數(shù)據(jù)的時間等，將領(lǐng)導的指示做詳細的記錄。其次，我會將各個部門的部門領(lǐng)導召集到一起，將單位領(lǐng)導的命令進行傳達，就數(shù)據(jù)匯總的任務(wù)制定一個具體的計劃，計劃包括數(shù)據(jù)匯總的方式、數(shù)據(jù)匯總的最后提交期限、數(shù)據(jù)核查時段等。制定計劃中，我會積極聽取其他部門意見和建議，盡可能讓計劃能夠科學合理，不影響各部門的正常工作

14、。再次，在各部門進行數(shù)據(jù)匯總的過程中，我會不定期的進行抽查、督促，保證工作進度。在各部門數(shù)據(jù)匯總上交后，我會將各部門的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行對調(diào)，交換各部門的數(shù)據(jù)匯總結(jié)果，互相監(jiān)督，一起對這些數(shù)據(jù)進行核查，保證數(shù)據(jù)的正確。最后，經(jīng)過反復核查，我會將準確無誤的各部門業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)上交給領(lǐng)導，聽取領(lǐng)導的意見和建議。真題：社區(qū)大媽在跳廣場舞，有個媽媽與某個大媽爭吵起來，說吵到孩子讀書，你是社區(qū)工作人員，請問你會怎么處理?廣場舞是老年娛樂很好的方式，豐富了他們的生活，還強身健體，但是廣場舞的音樂節(jié)奏鮮明，音量較大，的確會對附近居民的生活產(chǎn)生影響。面對這種情況，我會從以下幾個方面來處理此事：首先，我會馬上趕到現(xiàn)場，阻止

15、兩人的爭吵，安撫她們的情緒，讓大家都冷靜下來，爭吵不能解決問題的，重要的是找到解決問題的辦法。其次，我會將她們請到辦公室里，認真傾聽她們的矛盾和分歧。媽媽的擔心是廣場舞的音樂吵到孩子，影響孩子讀書，媽媽的心情可以理解，社區(qū)大媽參加廣場舞，豐富生活，這樣的行為也無可厚非。為了既不影響孩子學習，又能保證大媽可以跳廣場舞，我們可以協(xié)商，通過讓社區(qū)大媽去寬闊的廣場跳舞，或者規(guī)定社區(qū)大媽們的跳舞時間，或者適當降低音量等方式，來緩解廣場舞隊給孩子學習造成的影響。相信通過我的調(diào)節(jié)，會化解她們的矛盾，達成統(tǒng)一的意見。最后，作為社區(qū)的工作人員，針對這次事件，我會進行自我反思，廣場舞擾民的現(xiàn)象是客觀存在的，我們要

16、加強社區(qū)監(jiān)管，制定系統(tǒng)的規(guī)章制度，規(guī)范舞蹈隊的活動地點、活動時間、播放音樂的音量，注重滿足群眾的文化娛樂需求的同時，使其規(guī)范化制度化，盡可能的減小它對市民生活的影響。綜合分析類之社會現(xiàn)象請談?wù)剬柚F人不好的這種說法的看法。這句話指出了慈善事業(yè)和窮人的關(guān)系，我認為應(yīng)該辯證的看待。窮人是弱勢群體，捐助窮人是值得提倡的。一筆善款可以改善窮人的生活條件，可以幫助孩子完成學業(yè)，可以拯救病床上的人。捐助窮人在一定程度上是值得我們肯定的。但是，僅僅一時的捐助，短暫的金錢上的扶持是解決不了問題的。我們需要多管齊下幫助窮人。金錢和物質(zhì)上的幫助會在一定程度上助長一些窮人的依賴心理，使他們認為不勞動而獲得是正常的，養(yǎng)成懶惰的生活習慣，不利于他們早日自力更生、脫貧致