1、遠程非學歷培訓學習心得體會我于今年參加遠程教育學習。 在當今世紀 , 網絡技術發展迅猛 , 它在我們生 活的各個方面都產生了一定的影響。 而我經過半年的培訓學習 , 回想學習過程中 的自己所付出的努力及得到的收獲 ,使我感觸頗深。經過一段時間的學習 , 知道了自己掌握的知識還是太少 , 應該學的還有很多 很多。正如我們古人說的 :活到老 ,學到老 ! 而通過遠程教育培訓 ,我進一步掌 握了信息技術等有關基礎知識及其應用 , 雖然不是面對面教學 , 但我依然覺得很 充實。 因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。 遠程學習與 學校學習有所不同 , 它是完全考自主自覺的一種學習方式。

2、 我認為要取得一個好 成績 ,必須有端正的學習目的。我是一名教師 ,為了是自己綜合素質得到提高 , 也為了自己不被社會所淘汰 , 一直摸索著不斷創新 , 不斷學習來充實自己。 為了 進一步提高自己 ,我直接選擇了 “繼續教育 ”。遠程教育可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前, 我們很難保 證每天有固定的時間參加業務學習,而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便,可以讓我們根據自己的業余時間合理的安排學習時間,完全不受時間限制 , 更好地提高自己的業務素質。從人才培養上講 , 遠程教育資源因為在教學、管理、 學習方式等教學環節上與一般教學不同, 從過去以課堂教學內容、教材、 教師經 驗等

3、為主的課堂教學轉變為一種包括各種網上課件, 充分利用網絡資源優勢 , 能 夠達到應有的質量和效益。 學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答, 由于參 加的是遠程教育 ,因此我盡力掌握這種新型的學習方式。開放教育的面授是指導性的 , 而且進度很快 ,如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的, 這就要求我們 必須充分利用各種輔助課件 ,把自己在平時中遇到的困難通過上網查詢相關內 容、 發送電子郵件在網上與老師、 同學們對學習內容進行相互交流 , 掌握最新的 學習動態 ,對于象我們這樣的上班一族來說 ,學習的時間分配更容易把握。 半年多的學習我不僅學到了許多專業知識 , 首先是自學能力 :遠程教育學習

4、當中主要是依靠自學 , 由于我們主要是利用業余時間進行系統的學習 , 這就要求 我們對所學知識進行自學 , 將自學中遇到的問題在系統學習時集中提問 , 老師集 中答疑 , 這半年來充分地鍛煉了自己的自學能力。 自學能力提高不僅體現在電大 的學習中 , 在工作中也充分體現了這一點 , 以前對業務知識的文字性文件總是不 知其所云 , 通過遠程學習之后 , 能夠充分理解其中意思 , 從而也提高了自己的工 作質量 ,為自己今后的工作打下了扎實的基礎。其次是業務水平 , 從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的發展 , 那就一定會被時代 所淘汰 ,通過學習遠程各種專業知識 ,我掌握了最新的教育思想和教學方法。 在這半年的學習中給我的感觸還有很多很多 , 很難用文字一一表述 , 在今后學習 中, 我一定加倍努力 , 把學習到的知識投入到工作中 , 以更好的